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八年级数学平面直角坐标系同步练习1.doc

上传人:scg750829 文档编号:7716210 上传时间:2019-05-24 格式:DOC 页数:8 大小:455.55KB
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资源描述

1、- 1 -平面直角坐标系一、耐心填一填,一锤定音!(每小题 3 分,共 24 分)1在平面内要确定一个点的位置,一般需要_个数据;在空间内要确定一个点的位置,一般需要_个数据2在直角坐标系中,点 P(3,5)在第_象限3如果点 P( a,2)在第二象限,那么点 Q( 3, a)在第_象限4点(5, )关于 x 轴的对称点的坐标是 _5点 P(4, 3)到 x 轴的距离是 _,到 y 轴的距离是_6在平面直角坐标系中,将点 M(1,0)向右平移 3 个单位,得到点 1M,则点 1的坐标为_7如果将一张电影票“6 排 1 号”简记为(6,1) ,那么(15,2)表示的电影票是_排_号8直角坐标系中

2、,将某一图形的各顶点的横坐标都乘以 1,纵坐标保持不变,得到的图形与原图形关于_轴对称;将某一图形的各顶点的纵坐标都乘以 1,横坐标保持不变,得到的图形与原图形关于_轴对称二、精心选一选,慧眼识金!(每小题 4 分,共 32 分)1若我军战舰要攻打敌军战舰,需要知道( )A我军战舰的位置B敌军战舰相对于我军战舰的方向C敌军战舰相对于我军战舰的距离DB、C 选项都需要2点 (,1)A在第( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限3如图 1 所示的棋盘上,若 位于点(1, 2)上, 位于帅 相点(3, 2)上,则 位于点( )炮A ( ,1) B ( ,2)C ( ,1) D ( ,2)

3、4在平面直角坐标系中,点 P(2,1)向左平移 3 个单位得到的的点在( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限图 1- 2 -5平行于 x 轴的直线上的点的纵坐标一定( )A大于 0 B小于 0 C相等 D互为相反数6将三角形 ABC 的各顶点的横坐标不变,纵坐标分别减去 3,连结所得三点组成的三角形是由三角形 ABC( )A向左平移 3 个单位 B向右平移 3 个单位C向上平移 3 个单位 D向下平移 3 个单位7将三角形 ABC 的各顶点的横坐标都乘以 1,则所得三角形与三角形 ABC 的关系是( )A关于 x 轴对称 B关于 y 轴对称C关于原点对称 D将三角形 ABC 向左

4、平移了一个单位8若一个点的横坐标与纵坐标互为相反数,则此点一定在( )A原点B x 轴上C两坐标轴第一、三象限夹角的平分线上D两坐标轴第二、四象限夹角的平分线上三、综合应用(本大题共 30 分)1 (本小题 10 分)如图 2 所示,是某学校周边环境示意图,对于学校来说:(1)正东方向上有哪些设施?要明确这些设施相对于学校的位置,还需要哪些数据?(2)离学校最近的设施是什么?方向是什么? 这一方向上还有什么设施?(3)要确定动物园相对于学校的位置,需要哪几个数据?图 2- 3 -2 (本小题 10 分)矩形 ABCD 在坐标系中的位置如图 3 所示,若矩形的边长 AB 为 1, AD为 2,则

5、点 A, B, C, D 的坐标依次为_;把矩形向右平移 3 个单位,得矩形, , , , 的坐标为_3 (本小题 10 分)写出图 4 中的梯形 ABCD 各顶点的坐标,并回答下列问题:(1)点 C, D 的坐标有什么异同? CD 和 x 轴是什么关系?(2)点 A, B 的坐标有何特点?四、延伸与拓展(本大题共 34 分)1 (本小题 11 分)在图 5 的平面直角坐标系中,请完成下列各题:(1)写出图中 A, B, C, D 各点的坐标;(2)描出 E(1,0) , F( 1,3) , G( ,0) , H( 1, 3) ;(3)顺次连接 A, B, C, D 各点,再顺次连接 E, F

6、, G, H,围成的两个封闭图形分别是什么图形?图 3图 4图 6- 4 -2 (本小题 11 分)如图 6 是某市市区几个旅游景点的平面示意图(1)选取某一个景点为坐标原点,建立平面直角坐标系;(2)在所建立的平面直角坐标系中,写出其余各景点的坐标3 (本小题 12 分)设点 P 的坐标( x, y) ,根据下列条件判定点 P 在坐标平面内的位置:(1) 0xy;(2) 0xy;(3) 0参考答案图 6- 5 -一、1两,三 2一 3三 4 (5,4) 53,4 6 (4,0) 715,2 8 y, x二、1D 2B 3C 4B 5C 6D 7B 8D三、1解:(1)有体训基地,网球场,要明

7、确这些设施相对于学校的位置,还需要距离;(2)百花苑离学校最近,在学校南偏西 30的方向上,这一方向上还有黄海饭店;(3)方位和距离2 (0,0) , (0,1) , (2,1) , (2,0) ;(3,0) , (3,1) , (5,1) , (5,0)3各点坐标为 A( 3,0) , B(2,0) , C(1,2) , D( 2,2)(1)点 C, D 的纵坐标相同, CD 平行于 x 轴;(2)点 A, B 的纵坐标为 0,点 A, B 都在 x 轴上四、1解:(1) A(2,3) , B(2, 3) , C( 4, 3) , D( 4,3) (2)略(3)四边形 ABCD 是正方形,四

8、边形 EFGH 是菱形2略3解:(1) P 点在坐标轴上;(2) P 点在第一或第三象限;(3) P 点在二、四象限内两坐标轴夹角的平分线上6.2 平面直角坐标系同步练习复习巩固1如图 3,将AOB 绕点 O 逆时针旋转 90,得到AOB,若点 A 的坐标为(a,b),则点 A的坐标为 .2ABC 在直角坐标系中的位置如图 4 所示,若ABC与ABC 关于 y 轴对称,则点 A 的对应点 A的坐标为 ,图 3图 4 图 5- 6 -3如图 5,在直角坐标系中,右边的图案是由左边的图案经过平移得到的,左图案中左右眼的坐标分别是(-4,2),(-2,2),右图案中左眼的坐标是(3,4),则右图中右

9、眼的坐标是 .4已知点 P1(a-1,5)和 P2(2,b-1)关于 x 轴对称,则(a+b) 2005的值为 .5若点 A(-2,n)在 x 轴上,则点 B(n-1,n+1)在( ).(A) 第一象限 (B) 第二象限 (C) 第三象限 (D)第四象限6若点 M(a+2,3-2a)在 y 轴上,则点 M 的坐标是( ).(A) (-2,7) (B) (0,3) (C) (0,7) D. (7,0)7如图 6,若平行四边形的顶点 A、B、D 的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3) ,则顶点 C 的坐标是( ).(A) (3,7) (B) (5,3) (C) (7,3) (D) (8,2

10、)8直角梯形 ABCD 在直角坐标系中的位置如图 7,若 AD=5,A 点坐标为(-2,7),则 D点坐标为( ).(A) (2,2) (B) (2,12) (C) (3,7) (D) (7,7)9如图 8,方格纸中的每个小方格都是边长为 1 的正方形,我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形” ,图中的ABC 是格点三角形.在建立平面直角坐标系后,点B 的坐标为(-1,-1).(1)把ABC 向左平移 8 格后得到A 1B1C1,画出A 1B1C1的图形并写出点 B1的坐标;(2)把ABC 绕点 C 按顺时针方向旋转 90后得到A 2B2C 的图形并写出点 B2的坐标.图 6 图 7-

11、 7 -10中国象棋棋盘中蕴含着平面直角坐标系,如图 9 是中国象棋棋盘的一半,棋子“马”走的规则是沿“日”形的对角线走. 例如:图中“ 马”所在的位置可以直接走到点A、B 处.(1)如果“帅”位于点(0,0), “相”位于点(4,2),则“马”所在的点的坐标为 ,点 C 的坐标为 ,点 D 的坐标为 .(2)若“马”的位置在 C 点,为了到达 D 点,请按“马”走的规则,在图中画出一种你认为合理的行走路线,并用坐标表示.11如图 10,是某学校的平面示意图,在 1010的正方形网格中(每个小方格都是边长为 1 的正方形) ,若分别用(3,1)、(3,5)表示图中图书馆和教学楼的位置,那么实验

12、楼的位置应表示为 .探索拓展12在平面直角坐标系中,有四个定点 A(-3,0),B(1,-1),C(0,3),D(-1,3)及一动点 P,则 PA+PB+PC+PD 的最小值是 .13一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标分别为(-1,-1)、(-1,2)、(3,-1),则第四个顶点的坐标为( ).(A) (2,2) (B) (3,2) (C) (3,3) (D) (2,3)14已知坐标平面内平行四边形三个顶点的坐标分别是(0,0),(4,0),(2,3),求另一个顶点的坐标.复习巩固1(-b,a) 2. ( 4,2) 3. (5,6) 4. 1 5. B 6. C 7. C 8. C9点 B1、B 2坐标分别为(-9,-1),(5,5)图 8 图 9图 10ABCDyx- 8 -10 (1) (-3,0)、(1,3)、(3,1); 11(-3,4) 12. 明显地当 P 是四边形对角线交点时,PA+PB+PC+PD 为最小数:235BDAC13. B 14. 有三种情形,坐标分别为(6,3),(-2,3),(2,3)

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