1、我们是清晨的露珠，在太阳的照耀下熠（yi）熠 生辉；我们是精致的小船，在宽阔的海洋中扬帆破浪！同学们，你们知道即将到来的 6 月 1 日是什么节日吗？（和同学们一起回答，答案：国际儿童节）是的，每年的 6 月 1 日是全世界少年儿童的节日。1950 年的 6 月 1 日，毛主席亲笔为儿童节题写了“庆祝儿童节”五个大字，今年已经是新中国成立之后的第 60 个儿童节了！每当儿童节来临的时候，大家都会兴高采烈地欢度自己的节日。同学们，你们往年的节日是怎样度过的呢？（请同学们回答，多让同学发言）多么有意义的节日呀！饮水要思源，大家说，是谁给予我们如此舒适的生活和学习环境？（请同学们回答，参考答案：党、
2、祖国、父母等）是谁孜（zi）孜不倦地教导我们，使我们茁壮成长？（请同学们回答，参考答案：家人、老师）是啊，正是党和祖国的亲切关怀，正是父母的谆（zhun）谆教导，正是老师的精心培育，我们才能够从一个个含苞欲放的花蕾变成一朵朵鲜艳夺目的花朵，在属于我们的节日里尽情地跳舞，快乐地歌唱！我们要感谢日益强大和谐的祖国，要感谢终日辛勤劳作的家人，更要感谢为我们的成长而呕心沥血的老师！亲爱的老师，就像绿洲中的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，孕育了祖国的未来！让我们一起衷心地说一声：“谢谢您，老师！”（与同学们一起合说：谢谢您，老师！）度过儿童节，我们又长大了一岁。一年一个音符，一年一级台阶。我们既要学会欣赏
3、幸福的生活，更要学会放飞理想，在辽阔的天空中自由傲翔，千万不能让大好的年华虚渺地度过。同学们，你们的理想是什么呢？（请同学们回答，多让同学们发言）同学们，有了未来的奋斗目标，我们的童年将变得更加多姿多彩，我们的生活将变得更加丰富充实！万丈高楼平地起，让我们一起从今年的儿童节开始，好好地学习文化，锻炼身体，用五彩的画笔描绘灿烂的明天，用优美的舞姿、欢快的旋律憧憬美好的未来吧！班会到此结束！谢谢大家！主持人： 开场白：(章) 弹去五月的风尘，迎来六月的阳光， (顾 ) 我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋 (章 ) 奶奶说，六月是孩子们的节日， (顾 ) 爷爷说，六月里充满了欢声笑语 (章
4、) 爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地 (顾 ) 老师说，六月的阳光灿烂无比 (章 ) 我们说，六月是我们茁壮成长的季节 (顾 ) 今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，(合 ) 共同拥抱美丽的六月 （合） 三（5）班六一班队活动-“快乐六一我做主”主题活动现在开始。顾：第一部分：有奖问答。我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。章：那是在第二次世界大战期间，1942 年 6 月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16 岁以上的男性公民 140 余人和全部婴儿，并把妇女和 90 名儿童押
5、往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949 年 11 月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的 6 月 1 日为国际儿童节。 顾：在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的 7 月 14 日为儿童节，美国规定 5 月 1 日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节 5 月 5 日、女儿童节 3 月 3 日。我国在 1931 年也曾经规定 4 月 4 日为中国儿童节。我国
6、中央政府 1949 年 12 月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从此以后，每年的6 月 1 日，各国儿童举行集会，庆祝自己的节日。章：下面开始提问：（章）1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的？(答案：1949 年 11 月)（顾）2、我国原来的儿童节是几月几日？（答案：每年 4 月 4 日）（章）3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的？（答案：1949 年 12 月）（顾）4、日本的儿童节分为那两个节日？分别在哪一天？（答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在 5 月 5 日、女孩节在 3 月 3 日。）章：接下来，我们
7、进行第二部分：快乐游戏。在这样快乐的日子里，让我们一起快乐地做游戏吧！顾：第一个项目：比比谁的眼力好。参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。章：第二个项目：盲人击鼓敲鼓的人要站在四米远的圆圈里，蒙住眼转三圈，向前走，敲中鼓者为胜，敲不中者为输，每人只能敲一下。顾：第三个项目：说成语我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。首先，用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。章：下面，用“一”字说成语，你说的成语中必须带一个“一”字。顾：第三部分：畅想六一说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么？结束词：章：在
8、六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔； 顾：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨； 章：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想； 顾：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。合：祝同学们这个六一过得幸福快乐，梦想成真！一。A：敬爱的老师们， B：亲爱的同学们， a：童年是快乐的儿歌， b：童年是鲜艳的花朵。 A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏！ a：在盼望中，我们的节日终于来了！ b：在期待中，节日的号角吹响了！ A：看，孩子们的花裙子飘起来了！ B：听，我们歌儿唱起来了！ a：唱起来吧，跳起来吧， b：让我们尽情 齐：放飞我们最美好的希望！ A：首先，
9、请大家听 一段六一节介绍. B：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？ A: 是我们的老师！ B: 多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？ A: 是我们的老师！ B: 是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。 A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？ B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。 A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 A：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 B：感谢您，敬爱的老师 A：感谢您，亲爱的园丁 B：感谢您，帮我们迈好人生
10、的第一步 A：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！ 全场：老师，谢谢您！ 二。B: 你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道： A:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题： B:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。 A:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报： B:：“六一”每一年掀开的，都应当成为 今日的课表。 A:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印， B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度， 新的征途，新的事业，新的阶梯 合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上 A:：现在，要出些难题
11、考考大家！ B:第一题， A:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。 B：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。 A： 感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。 B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。 B：请听诗朗诵 A: 怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5 月 31 日，学校将会举行庆祝六一的活动！ B:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！ A:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。 B:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。 A:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶
12、，莫让大好的年华虚渺地度过。 B:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一” A:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。 B:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。 A：进校园我们是含苞的花蕾， B：出母校我们是鲜艳的花朵， A：今天我们相聚在这里， B：明天我们共建伟大的祖国。 A：放飞我们的希望吧，我们坚信 齐：明天更美好！ 再见！ 三。庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词 （男）小鸟在广阔的天空自由飞翔， 它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。 （女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。 （男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号
13、响彻*广场， （女）我们在这里欢庆自己的节日， （男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激， （女）感谢园丁们的辛勤培育， 感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨， （男）是您们赋予我们搏击长空的力量， 是您们给予我们战胜困难的勇气。 （女）我们代表全省 少年儿童来向您们汇报， （男）我们正在奋发、努力， （女）建设大而强、富而美的*，我们有能力把重担挑起。 （男）省暨*市庆祝“六一”国际儿童节文体展演 （合）现在开始！ （女）中国向全世界体育健儿发出邀请， （男）举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声， （女）让我们衷心祝福： （合）好运，北京！ （男）请欣赏歌舞2008 相聚北京， 演出单位：* （2
14、008 相聚北京） （男）群鸽起舞，大雁飞翔， 美丽的花环寄托着我们对未来的畅想， 请欣赏*中心幼儿园的小朋友们表演的圈操。 （圈操） （女）邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起， 这些娃娃们就和小电脑交上了朋友， 看，他们玩得多起劲啊。 请欣赏集体舞娃娃电脑， 演出单位：*第二小学。 （娃娃电脑） （男）快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年， 下面请欣赏*幼儿园的小朋友们表演的腰鼓舞， 快乐娃。 （腰鼓舞，快乐娃） （女）作为跨世纪的接班人，我们始终牢记 练就强健体魄，建设强大祖国， 请欣赏棍操，演出单位：*小学。 （棍操） （男）在这属于我们自己的日子里， 我们要为祖国的昌盛将管乐奏响， 高
15、高举起星星火炬的旗帜， 昂首阔步创造新世纪的辉煌。 下面请*小学管弦乐队为大家作精彩演出。 （管乐） （女）千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈， 祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。 请欣赏*幼儿园的小朋友们表演的舞蹈妈妈您 好 （妈妈您好） （男）今天我们在知识的海洋中徜徉， 明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪， 用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富 强。 请欣赏舞蹈飞翔的海精灵 （飞翔的海精灵） （女）妈妈把我比做清晨晶莹的露珠， （男）在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒； （女）爸爸把我比做精致的小船， （男）在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。 （女）我们深知自己是祖国的未来，民族的希
16、望， 为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。 （女）省暨*市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此 结束！祝大家 （合）身体健康，万事如意！ 六一活动串联词 甲： 各位领导！ 乙： 各位来宾！ 丙： 老师和小朋友们！ 齐： 大家好！ 丙： 弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。 乙： 六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡 ；六月，是童年的太阳； 甲： 在欢乐的六一即将来临之际，我们迎来了 x 幼的又一大盛事XX 幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。 乙： xx 幼儿园创办于 1984 年六月。 丙： 二十多年来，X 幼人坚持以“面向未来、追求卓越、服务社会“为办园宗旨、以“健康、聪明、活泼
17、、自信“为培养目标、在全面发展“的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。 在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x 幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。 乙： 今天让我们共同来感受 x 幼孩子的成长快乐，一起来领略 x 幼教师们多采多姿的风采。 甲： 我宣布金色摇篮 金色畅想xx 幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是（略） 甲： 开心的锣儿响起来，欢
18、乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！ 丙： x 幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话. 乙： 近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出. 甲： 听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着 x 幼的每一颗心灵 小学生庆“六一
19、”活动串联词 男： 亲爱的同学们！ 女：亲爱的少先队员们！ 合：大家节日好！ 男：尊敬的各位领导、各位来宾。 女：亲爱的叔叔、阿姨们。 男：欢迎你们的到来。 合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！ 男：我们聆听过 21 世纪的第一声钟响， 女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光； 男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时， 女：我们将迎来万分激动的时刻。 男合：这是多么欢乐的一天啊！ 女合：这是多么幸福的一天啊！ 女：今天，我们集合在这里， 女：共庆属于我们自己的节日 合：六一国际儿童节！ 六一，你好！ 六一，你好！ 女：苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。 1、首先由少先队员代表向领导敬献红
20、领巾。 2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。大家欢迎。 3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖，我们掌声欢迎。 4、各位领导、各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。 5、在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。 6、新的一年里，我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开区委、区政府领导的关心与帮助，我们再次感谢你们。下面欢迎区
21、委书记秦伯伯为我们讲话。 7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收，被命名为江苏省示范性实验幼儿园，木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号；今年四月，东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。在我们向他们表示祝贺的今天，区领导又给他们带来了奖品。下面请区领导为他们颁奖。大家欢迎。 下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。 亲爱的伙伴们， 新世纪钟声早已敲响， 鲜红太阳已经升起， 翻开新的一页日历， 我们感到无限欣喜， 六一向我们走来， 跟我们紧紧地拥抱在一起。 童年的游戏永远难忘。 童年的歌声多么动听。 童年的生活最最幸福。 我们愿用稚嫩的小手 五彩的画笔
22、去描绘灿烂的明天！ 用优美的舞姿 欢快的旋律 去憧憬美好的未来！ 六一文艺演出串词 A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 C：六月，是童年的摇篮； D：六月，是童年的梦乡 E：六月，是童年的太阳； 合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出 合：现在开始 B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出， 下面请校长为大会致词 D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望； C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。 E：今天，在这欢乐的时刻， 合：我们
23、已经成为一名光荣的少先队员 A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望 C：感谢您，敬爱的老师 D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈 E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步 合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！ B：请欣赏钢琴演奏小圆舞曲，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。 D：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：小小泥匠 B：接下来请欣赏童声独唱祖国，祖国我爱你，表演着：一（6）班蓝博。 A：六月，是我们的花季， B：六月，让我们的明天更灿烂 D：六月，带给了我们金色的童年 B：请欣赏诗朗诵节日，放飞我们的梦想，表演者：一（7
24、）班陈诗婷等。 D：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。 B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。 C：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。 E：请欣赏钢琴独奏小星星，表演者：一（4）班曾晓欣。 B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边 数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱数鸭子 D：请欣赏钢琴四手联奏春天来了，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。 D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。 B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为大家表演武术。 C：请欣赏舞蹈模仿雨想象，表演者：一（4）班 C：请欣赏钢琴独奏可爱的鸭子，表
25、演者：一（7）班吴体儒等。 A：最后请欣赏中国考级舞，表演者：一（6）班曾正芊等。 AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 A：同学们，伙伴们 B：让我们唱起中国少年先锋队队歌 D：庆祝我们共同的节日- 合：六一国际儿童节 音乐声起中国少年先锋队队歌 （台上台下齐唱中国少年先锋队队歌，产生共鸣，掀起高潮） B：一年级庆六一文艺演出到此结束。 六一国际儿童节文艺演出串词 A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
26、 C：六月，是童年的摇篮； D：六月，是童年的梦乡 E：六月，是童年的太阳； 合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出 合：现在开始 B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出， 下面请校长为大会致词 D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望； C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。 E：今天，在这欢乐的时刻， 合：我们已经成为一名光荣的少先队员 A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望 C：感谢您，敬爱的老师 D：感谢您，亲
27、爱的爸爸妈妈 E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步 合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！ 全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！ B：请欣赏钢琴演奏小圆舞曲，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。 D：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：小小泥匠 B：接下来请欣赏童声独唱祖国，祖国我爱你，表演着：一（6）班蓝博。 A：六月，是我们的花季， B：六月，让我们的明天更灿烂 D：六月，带给了我们金色的童年 B：请欣赏诗朗诵节日，放飞我们的梦想，表演者：一（7）班陈诗婷等。 D：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。 B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。 C：现在
28、有请一（6）班全体同学为大家表演律动。 E：请欣赏钢琴独奏小星星，表演者：一（4）班曾晓欣。 B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边 数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱数鸭子 D：请欣赏钢琴四手联奏春天来了，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。 D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。 B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为大家表演武术。 C：请欣赏舞蹈模仿雨想象，表演者：一（4）班 C：请欣赏钢琴独奏可爱的鸭子，表演者：一（7）班吴体儒等。 A：最后请欣赏中国考级舞，表演者：一（6）班曾正芊等。 AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
29、CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 AE：童年是一幅画BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 A：同学们，伙伴们 B：让我们唱起中国少年先锋队队歌 D：庆祝我们共同的节日- 合：六一国际儿童节 音乐声起中国少年先锋队队歌 （台上台下齐唱中国少年先锋队队歌，产生共鸣，掀起高潮） B：一年级庆六一文艺演出到此结束。 A：敬爱的老师们， B：亲爱的同学们， a：童年是快乐的儿歌， b：童年是鲜艳的花朵。 A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏！ a：在盼望中，我们的节日终于来了！ b：在期待中，节日的号角吹响了！ A：看，孩子们的花裙子飘起来了！ B：听，我们歌儿唱起来了
30、！ a：唱起来吧，跳起来吧， b：让我们尽情 齐：放飞我们最美好的希望！ A：首先，请大家听 一段六一节介绍. B：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？ A: 是我们的老师！ B: 多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？ A: 是我们的老师！ B: 是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。 A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？ B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。 A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 A：是老师无私情怀，孕育了无数未
31、来的希望 B：感谢您，敬爱的老师 A：感谢您，亲爱的园丁 B：感谢您，帮我们迈好人生的第一步 A：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！ 全场：老师，谢谢您！ B: 你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道： A:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题： B:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。 A:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报： B:：“六一”每一年掀开的，都应当成为 今日的课表。 A:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印， B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度， 新的征途，新的事业，新的阶梯 合
32、：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上 A:：现在，要出些难题考考大家！ B:第一题， A:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。 B：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。 A： 感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。 B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。 B：请听诗朗诵 A: 怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5 月 31 日，学校将会举行庆祝六一的活动！ B:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！ A:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。 B:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。 A:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。 B:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一” A:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。 B:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。 A：进校园我们是含苞的花蕾， B：出母校我们是鲜艳的花朵， A：今天我们相聚在这里， B：明天我们共建伟大的祖国。 A：放飞我们的希望吧，我们坚信 齐：明天更美好！ 再见！
