教材类型：苏教国标版 所属学科：语文三年级上学期练习 3练习 3【教学目标】：1、了解几种植物传播种子的方式，进行字词句练习。2、练习用钢笔写好上下结构的几个字。3、读读背背成语和儿童诗。4、口语交际学会求救。5、学写毛笔字：基本笔画“点”。【教学重点】：学用字词句、积累语言、口语交际、写字。【教学难点】：1、能用几句话写出一种植物传播种子的方式。2、遇到危险时有效自救或求救。【教学时间】：三课时。第三课时教学目标：口语交际学会求救。教学重点：学会求救教学难点：学会求救课前准备：教师、学生搜集一些自救或求救的音像资料和文字资料，课前可适当交流。一、谈话揭示话题。1、师：当发生失火、落水、中毒等意外事件时，我们应该怎么办？2、学生自由发表意见。（教师相机小结：学会求救）二次备课。3、学生读提示，弄清交流内容。二、指导交际1、出示挂图，问：发生什么事了？（着火了，小姑娘在拨打 119 报火警。）2、学生情境表演发生火灾时该怎么办。（1）拨打火警求救（说清发生火灾的具体地点，火势情况，要沉着，语言要简洁、清楚。）（2）采取自救措施（匍匐前进，用毛巾或衣物（最好弄湿）捂住鼻子，防止烟雾吸进鼻子。从安全通道逃离。）3、学生分组，练习表演其它意外事件的求救。（自选情景）4、集体展示、评议。（教师、学生相机小结各种求救注意事项。）（1）落水（2）中毒（3）被盗（4）急病
