1、 9 月 4 日，我们一行四人离开浙师大，出发前往位于省城杭州的浙江省农业科学院，进行为期两个月的实习。拖着行李，坐在开往杭州的列车上，我的内心满是新奇，同时也带着些许忐忑和憧憬。第一次去往一个未知的地方，开阔眼见，拓展知识技能，难免会不安。所幸有同行的友人一起。浙江省农业科学院，成立于 1911 年，现为浙江省政府直属的综合性纯公益类农业科研机构，坐落在省城杭州市东北隅。该院前身为浙江农事试验场，创办于清末宣统三年（1911） 。1938 年合并建立为浙江省农业改进所。新中国成立后，1951 年发展为浙江省农业科学研究所，1956 年，迁至现址。农科院是一个综合性、纯公益类的省级农业科研机构
2、， “八五”期间全国农业科研院所综合评估名列全国第二， “九五”期间被主为浙江省科研院所改革先进单位。该院主要从事农业应用基础研究、农业高新技术应用研究和科技兴农服务工作。设作物与核技术利用、畜牧兽医、环境资源与土壤肥料、园艺、蔬菜、蚕桑、农村发展与信息、食品加工、病毒学与生物技术、农产品质量标准、花卉、玉米、亚热带作物、柑橘等 15 个专业研究所和浙江农科实业公司、浙江环宇科技开发公司等院属企业；建有病毒学与生物技术实验室、植物病毒学实验室、设施园艺工程技术研究基地、畜禽遗传育种实验基地、植物代谢基因工程实验室等 5个部省级重点实验室（基地）和国家水稻改良中心辐射育种实验室，国家大麦、大豆改
3、良分中心。而我将要实习的环境资源与土壤肥料研究所，主要从事生物肥料和有机无机复合肥、缓释肥等新型肥料的研发、农产品产地环境调查与安全质量评价、污染与障碍土壤的诊断及生物修复技术研究；农业废弃物生态化处理与资源化利用研究，农业生态环境治理及水土资源持续高效利用研究与示范，水土检测、农业信息系统开发，海涂和红黄土壤地区综合治理，草业研究及其产业化。带着焦急的心情，旅程很是短暂。到达目的地，联系上了指导老师陈老师后，她先将我们领上了五楼办公室，待她会议结束后，就带我们熟悉了办公室周围的环境。第二天，9 月 5 日，正式上班，实习拉开了序幕。 刚开始的一两天，我们对于单位还不是很熟悉，实验时都得先向老
4、师们请教询问。我被分配到的工作是检测水质的一些基础指标，如 pH 值、电导率、COD 值和硼含量等。所幸实验并不是很难，操作也都在学校里学习过，算是学以致用。有所不同的是，在学校里时，实验基本上都是小组合作，且实验样品较少，进行的又都是经典实验，有教科书作为参照。而到了真正实习工作体验时，所有的实验只有我一个人进行，需要自己从头到尾考虑清楚，独当一面，而且，真正作为工作时，检测的样品数量很多。检测结果也需要更加精确，毕竟要对他人负责，不可胡为。我感觉，这对于我来说，是一个不小的历练。我学会很多，也成长不少。检测水质时，先要进行过滤的前处理。如 pH 值、电导率的测量，只需要用相应的指示电极读书
5、即可。COD 值的测量，则是采用专门的 HACH 法，取2mL 的水样，加到已配置好的 HACH 试剂中，经过 2 小时的消解，最后测定便可，很是方便。期间，我学会了水样全盐量的测定，即取 25mL 水样于玻璃皿中，在 105 摄氏度的烘箱内烘干至恒重。分别称出前后总质量，其差值即为全盐量。我还学会了硼含量的测定，采用的是姜黄素光度法。有忙碌的时候，当然也有空闲的时候。闲暇之余，我会到对面的有机实验室，帮忙一起清洗实验用具，清洗过程较其它略为复杂，也算是一门学问。除了清洗之外，我也会帮着配液、上样，尽我所能地出点小力。除此之外，有几天，我还跟着实验室的学姐到种植基地，为她培育的空心菜更换营养液
6、，并在几天后，将空心菜收割，按不同的方法做进一步的实验处理。户外实验让我感觉颇为新鲜。有些时候，我还会被派遣去协助实验室的一位学长，测量土样的基本指标。虽然在大三下学期时，我已学习过土壤学这门课程，也上过相应的实验课，但是当时的学习方法与实验时所使用的方法又不尽相同，因此，我又学到了新的知识。采集的土样阴干后，便要研磨。研磨可是个力气活，要使土样先过半数0 目筛，再过大 0 目筛。测量土样的 pH 值和电导率时，称取 10 克样品，按1：5 的比例，加入 50mL 蒸馏水，搅拌均匀，待静置澄清后测量。我还帮着打下手，测量土样的有机质含量以及全氮量。除了进行实验外，老师还交给我录入数据的工作。没
7、有事情的时候，我便自主学习，扩充知识。从第六周开始，直至实习结束，我被老师派往了位于诸暨店口的海亮集团出差，重新来到一个崭新的环境，我学着尽快适应。集团打算建立一个专属实验室，我的前期任务便是看管仪器， ，整理打扫，在工程师们安装仪器时帮着借工具，忙里忙外。看着起初一片狼籍的实验室慢慢变得井然有序，从无到有，我也小有成就感，算是见证了一个实验室的初具规模。两个月来，工作时而轻松时而忙碌，着都取决于送检样品的数量。工作之余，本着乐于助人、多多学习的主旨，我也会在其它实验室穿梭，随时帮助别人，以习得更多。时光匆匆，转瞬即逝，像是想要紧握在手的散沙，却会在指缝中慢慢流走。两个月的实习转眼到了头，临别在即，携上行囊，踏上返校的旅途，我思绪万千。两个月的实习，让我对环境科学这个专业的热情增加了许多，而我，对于将来的就业方向，也有了更加明确的目标。
