1、2016 年陕西省西安市临潼区华清中学高考物理一模试卷一、选择题（本题共 8 小题，每小题 6 分在每小题给出的四个选项中，第 14-18 题只有一项符合题目要求，第 19-21 题有多项符合题目要求全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分）1某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，即为冲击力最大值下列物理学习或研究中
2、用到的方法与该同学的方法相同的是（ ）A建立“合力与分力 ”的概念B建立“点电荷”的概念C建立“瞬时速度”的概念D研究加速度与合力、质量的关系2如图所示，水平细杆上套一细环 A，环 A 和球 B 间用一轻质细绳相连，质量分别为mA、m B（m Am B） ，B 球受到水平风力作用，细绳与竖直方向的夹角为 ，A 环与 B 球都保持静止，则下列说法正确的是（ ）AB 球受到的风力大小为 mAgsinB当风力增大时，杆对 A 环的支持力不变CA 环与水平细杆间的动摩擦因数为D当风力增大时，轻质绳对 B 球的拉力仍保持不变3如果把水星和金星绕太阳的轨道视为圆周，从水星与金星在一条直线上开始计时，若测得
3、在相同时间内水星、金星转过的角度分别为 1、 2（均为锐角） ，则由此条件可求得水星和金星（ ）A质量之比 B绕太阳的动能之比C到太阳的距离之比 D受到的太阳引力之比4如图所示，空间存在垂直纸面向里的匀强磁场，从 p 点平行直线 MN 射出的 a、b 两个带电粒子，它们从射出第一次到直线 MN 所用的时间相等，到达 MN 时速度方向与 MN 的夹角分别为 60和 90，不计重力，则两粒子速度之比 va：v b 为（ ）A2：1 B3：2 C4：3 D ：5如图所示，光滑轨道 LMNPQMK 固定在水平地面上，轨道平面在竖直面内，MNPQM是半径为 R 的圆形轨道，轨道 LM 与圆形轨道 MNP
4、QM 在 M 点相切，轨道 MK 与圆形轨道 MNPQM 在 M 点相切，b 点、P 点在同一水平面上，K 点位置比 P 点低，b 点离地高度为 2R，a 点离地高度为 2.5R若将一个质量为 m 的小球从左侧轨道上不同位置由静止释放，关于小球的运动情况，以下说法中正确的是（ ）A若将小球从 LM 轨道上 a 点由静止释放，小球一定不能沿轨道运动到 K 点B若将小球从 LM 轨道上 b 点由静止释放，小球一定能沿轨道运动到 K 点C若将小球从 LM 轨道上 a、b 点之间任一位置由静止释放，小球一定能沿轨道运动到 K点D若将小球从 LM 轨道上 a 点以上任一位置由静止释放，小球沿轨道运动到
5、K 点后做斜上抛运动，小球做斜上抛运动时距离地面的最大高度一定小于由静止释放时的高度6如图所示，虚线 AB 和 CD 分别为椭圆的长轴和短轴，相交于 O 点，两个等量异种点电荷分别处于椭圆的两个焦点 M、N 上，下列说法中正确的是（ ）AA、B 两处电势、场强均相同BC、D 两处电势、场强均相同C在虚线 AB 上 O 点的场强最大D带正电的试探电荷在 O 处的电势能大于在 B 处的电势能7如图甲所示，矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴在匀强磁场中匀速转动，输出交变电流的电动势图象如图乙所示，经原、副线圈的匝数比为 1：10 的理想变压器给一个灯泡供电，如图丙所示，副线圈电路中灯泡额定功率为 22
6、W现闭合开关，灯泡正常发光则（ ）At=0.01 s 时刻穿过线框回路的磁通量为零B线框的转速为 50 r/sC变压器原线圈中电流表示数为 1 AD灯泡的额定电压为 220 V8如图所示，倾角为 的粗糙斜面上静止放置着一个质量为 m 的闭合正方形线框 abcd，它与斜面间动摩擦因数为 线框边长为 l，电阻为 Rab 边紧靠宽度也为 l 的匀强磁场的下边界，磁感应强度为 B，方向垂直于斜面向上将线框用细线通过光滑定滑轮与重物相连，重物的质量为 M，如果将线框和重物由静止释放，线框刚要穿出磁场时恰好匀速运动下列说法正确的是（ ）A线框刚开始运动时的加速度 a=B线框匀速运动的速度 v=C线框通过磁
7、场过程中，克服摩擦力和安培力做的功等于线框机械能的减少量D线框通过磁场过程中，产生的焦耳热小于 2（M msinmcos）gl二、非选择题（包括必考题和选考题两部分第 22 题-第 32 题为必考题，每个试题考生都必须作答第 33 题-第 40 题为选考题，考生根据要求作答） （一）必考题（共 129 分）9在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图 1 所示请指出该装置中的错误或不妥之处（填两处）：a ，b （2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如表所示实验次数 加速度（
8、a/ms2）小车与砝码总质量m/kg小车与砝码总质量的倒数m1/kg11 0.32 0.20 5.02 0.26 0.25 4.03 0.22 0.30 3.34 0.18 0.35 2.95 0.16 0.40 2.5请在图 2 的方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线（3）另有甲、乙、丙三位同学各自独立探究加速度与拉力的关系，在实验中保持小车质量m 不变，如图 3（a ）所示，是甲同学根据测量数据画出的加速度随拉力变化的图象，图线没有过原点表明 ；乙、丙同学用同一装置实验，在同一坐标系内画出了各自得到的图象如图 3（b）所示，说明两个同学做实验时的哪一个量取值不同？
9、比较其大小 10从如表中选出适当的实验器材，测量小电珠的伏安特性曲线，得到如图的 IU 图线器材（代号） 规格电流表（A 1） 量程 00.6A，内阻 1电流表（A 2） 量程 03A，内阻 1电压表（V 1） 量程 03V，内阻约 2k电压表（V 2） 量程 015V，内阻约 10k滑动变阻器（R 0） 阻值 025电池（E） 电动势 9V，内阻不计开关（S ）导线若干（1）在如图 1 所示的 IU 图线中，A 到 B 过程中小电珠电阻改变了 （2）测量电路中电流表应选用 （填代号） ，电压表应选用 （填代号） ，电流表应采用 （选填“内” 或“外”）接法（3）在图 2 示虚线框中用笔补画完
10、整实验电路图，要求变阻器滑片右移时，小电珠两端电压变大11一个平板小车置于光滑水平面上，其右端恰好和一个 光滑圆弧轨道 AB 的底端等高对接，如图已知小车质量 M=2kg，小车足够长，圆弧轨道半径 R=0.8m现将一质量m=0.5kg 的小滑块，由轨道顶端 A 点无初速度释放，滑块滑到 B 端后冲上小车滑块与小车上表面间的动摩擦因数 =0.2（取 g=10m/s2）试求：（1）滑块到达 B 端时，对轨道的压力大小；（2）小车运动 2s 时，小车右端距轨道 B 端的距离；（3）滑块与车面间由于摩擦而产生的内能12如图所示，两根足够长的平行金属导轨固定在倾角 =30的斜面上，导轨电阻不计，间距 L
11、=0.4m，导轨所在空间被分成区域 和，两区域的边界与斜面的交线为 MN，中的匀强磁场方向垂直斜面向下，中的匀强磁场方向垂直斜面向上，两磁场的磁感应强度大小均为 B=0.5T在区域 中，将质量 m1=0.1kg、电阻 R1=0.1 的金属条 ab 放在导轨上，ab 刚好不下滑然后，在区域中将质量 m2=0.4kg、电阻 R2=0.1 的光滑导体棒 cd 置于导轨上，由静止开始下滑cd 在滑动过程中始终处于区域的磁场中，ab、cd 始终与导轨垂直且两端与导轨保持良好接触，g 取 10m/s2问：（1）cd 下滑的过程中，ab 中的电流方向；（2）ab 刚要向上滑动时，cd 的速度 v 多大；（3
12、）从 cd 开始下滑到 ab 刚要向上滑动的过程中，cd 滑动的距离 x=3.8m，此过程中 ab 上产生的热量 Q 是多少物理-选修 3-413一列横波沿 x 轴正向传播，a，b，c，d 为介质中的沿波传播方向上四个质点的平衡位置某时刻的波形如图甲所示，此后，若经过 周期开始计时，则图乙描述的是（ ）Aa 处质点的振动图象 Bb 处质点的振动图象Cc 处质点的振动图象 Dd 处质点的振动图象14一束光波以 45的入射角，从 AB 面射入如图所示的透明三棱镜中，棱镜折射率n= 试求光进入 AB 面的折射角，并在图上画出该光束在棱镜中的光路物理-选修 3-515用不同频率的光照射某金属均产生光电
13、效应，测量金属遏止电压 UC 与入射光频率 ，得到 UC 图象，根据图象求出该金属的截止频率 C= Hz，普朗克恒量 h= Js16如图所示，质量 m1=0.3kg 的小车静止在光滑的水平面上，车长 L=1.5m，现有质量m2=0.2kg 可视为质点的物块，以水平向右的速度 v0 从左端滑上小车物块与小车上表面间的动摩擦因数 =0.5，取 g=10m/s2要使物块不从小车右端滑出，物块滑上小车左端的速度 v0 不超过多少？2016 年陕西省西安市临潼区华清中学高考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共 8 小题，每小题 6 分在每小题给出的四个选项中，第 14-18 题只有一项符合题
14、目要求，第 19-21 题有多项符合题目要求全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分）1某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，即为冲击力最大值下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（ ）A建立“合力与分力 ”的概念B建立“点电荷”的概念C建立“瞬时速度”的概念D研究加速度与合力、质量的关系【考点】力的合
15、成【分析】通过白纸上的球的印迹，来确定球发生的形变的大小，从而可以把不容易测量的一次冲击力用球形变量的大小来表示出来，在通过台秤来测量相同的形变时受到的力的大小，这是用来等效替代的方法【解答】解：A、合力和分力是等效的，它们是等效替代的关系，所以 A 正确B、点电荷是一种理想化的模型，是采用的理想化的方法，所以 B 错误C、瞬时速度是把很短的短时间内的物体的平均速度近似的认为是瞬时速度，是采用的极限的方法，所以 C 错误D、研究加速度与合力、质量的关系的时候，是控制其中的一个量不变，从而得到其他两个物理量的关系，是采用的控制变量的方法，所以 D 错误故选 A2如图所示，水平细杆上套一细环 A，
16、环 A 和球 B 间用一轻质细绳相连，质量分别为mA、m B（m Am B） ，B 球受到水平风力作用，细绳与竖直方向的夹角为 ，A 环与 B 球都保持静止，则下列说法正确的是（ ）AB 球受到的风力大小为 mAgsinB当风力增大时，杆对 A 环的支持力不变CA 环与水平细杆间的动摩擦因数为D当风力增大时，轻质绳对 B 球的拉力仍保持不变【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【分析】先对球 B 受力分析，受重力、风力和拉力，根据共点力平衡条件列式分析；对A、B 两物体组成的整体受力分析，受重力、支持力、风力和水平向左的摩擦力，再再次根据共点力平衡条件列式分析各力的变化【解答】
17、解：A、对球 B 受力分析，受重力、风力和拉力，如左图，由几何知识，风力：F=m Bgtan，故 A 错误；B、把环和球当作一个整体，对其受力分析，受重力（m A+mB）g、支持力 N、风力 F 和向左的摩擦力 f，如右图，根据共点力平衡条件可得：杆对 A 环的支持力：N=（m A+mB）g可见，当风力增大时，杆对 A 环的支持力不变，B 正确；C、A 所受摩擦力为静摩擦力，动摩擦因数为 不能由滑动摩擦力公式求出，故 C 错误；D、由左图可得绳对 B 球的拉力：T=当风力增大时， 增大，则 T 增大故 D 错误故选：B3如果把水星和金星绕太阳的轨道视为圆周，从水星与金星在一条直线上开始计时，若
18、测得在相同时间内水星、金星转过的角度分别为 1、 2（均为锐角） ，则由此条件可求得水星和金星（ ）A质量之比 B绕太阳的动能之比C到太阳的距离之比 D受到的太阳引力之比【考点】万有引力定律及其应用【分析】相同时间内水星转过的角度为 1；金星转过的角度为 2，可知道它们的角速度之比，绕同一中心天体做圆周运动，根据万有引力提供向心力，可求出轨道半径比，由于不知道水星和金星的质量关系，故不能计算它们绕太阳的动能之比，也不能计算它们受到的太阳引力之比【解答】解：A、水星和金星作为环绕体，无法求出质量之比，故 A 错误B、由于不知道水星和金星的质量关系，故不能计算它们绕太阳的动能之比，故 B 错误C、
19、相同时间内水星转过的角度为 1；金星转过的角度为 2，可知道它们的角速度之比，根据万有引力提供向心力： mr 2，解得 r= ，知道了角速度比，就可求出轨道半径之比，即到太阳的距离之比故 C 正确D、由于不知道水星和金星的质量关系，故不能计算它们受到的太阳引力之比，故 D 错误故选：C4如图所示，空间存在垂直纸面向里的匀强磁场，从 p 点平行直线 MN 射出的 a、b 两个带电粒子，它们从射出第一次到直线 MN 所用的时间相等，到达 MN 时速度方向与 MN 的夹角分别为 60和 90，不计重力，则两粒子速度之比 va：v b 为（ ）A2：1 B3：2 C4：3 D ：【考点】带电粒子在匀强
20、磁场中的运动【分析】做出粒子的轨迹，由几何知识得到粒子的半径之比，进而由牛顿第二定律得到速度表达式，得到速度之比【解答】解：两粒子做圆周运动的轨迹如图：设 P 点到 MN 的距离为 L，由图知 b 的半径 Rb=L，对于 a 粒子的半径：L +Racos60=Ra得：R a=2L即两粒子的速度之比为 Ra：R b=2：1 ；粒子做圆周运动的周期 T=由题 = 得两粒子的比荷 ： = 粒子的洛伦兹力提供向心力，qvB=m得：R= 联立得： =故选：C5如图所示，光滑轨道 LMNPQMK 固定在水平地面上，轨道平面在竖直面内，MNPQM是半径为 R 的圆形轨道，轨道 LM 与圆形轨道 MNPQM
21、在 M 点相切，轨道 MK 与圆形轨道 MNPQM 在 M 点相切，b 点、P 点在同一水平面上，K 点位置比 P 点低，b 点离地高度为 2R，a 点离地高度为 2.5R若将一个质量为 m 的小球从左侧轨道上不同位置由静止释放，关于小球的运动情况，以下说法中正确的是（ ）A若将小球从 LM 轨道上 a 点由静止释放，小球一定不能沿轨道运动到 K 点B若将小球从 LM 轨道上 b 点由静止释放，小球一定能沿轨道运动到 K 点C若将小球从 LM 轨道上 a、b 点之间任一位置由静止释放，小球一定能沿轨道运动到 K点D若将小球从 LM 轨道上 a 点以上任一位置由静止释放，小球沿轨道运动到 K 点
22、后做斜上抛运动，小球做斜上抛运动时距离地面的最大高度一定小于由静止释放时的高度【考点】机械能守恒定律；向心力【分析】小球要能到达 K 点，必须通过 P 点，而小球恰好通过 P 点时，由重力提供向心力，根据牛顿第二定律可求得 P 点的临界速度，由机械能守恒定律求出小球从 LM 上释放的高度，从而判断小球否能沿轨道运动到 K 点【解答】解：ABC、设小球恰好通过 P 点时速度为 v此时由重力提供向心力，根据牛顿第二定律得：mg=m 设小球释放点到地面的高度为 H从释放到 P 点的过程，由机械能守恒定律得：mgH=mg2R+ mv2，解得 H=2.5R所以将小球从 LM 轨道上 a 点由静止释放，小球恰好到达 P 点，能做完整的圆周运动，由机械能守恒守恒可知，一定能沿轨道运动到 K 点而将小球从 LM 轨道上 b 点或 a、b 点之间任一位置由静止释放，不能到达 P 点，在到达P 前，小球离开圆轨道，也就不能到达 K 点故 A、B、C 错误
