1、 我喜欢的水果小班语言教育一、活动目标：1.说出故事中的水果名称；2.让幼儿说出自己喜欢的水果的口味和形状，敢于表达；3.能够清晰地表达自己的想法；4.让幼儿学会分享。 二、活动准备：1.水果若干2.水果的图片3.PPT 课件三、活动重点、活动难点： 愿意说说自己喜欢吃的水果； 知道不同的水果有不同的口味和形状。四、活动过程：一、讲故事老师：小朋友们，你们有喜欢的水果？小朋友：有！老师：老师给你们讲一个故事，小朋友们注意听，看一看小动物们喜欢的水果是不是也是你们喜欢的，仔细观察它们各是什么颜色？小朋友：好啊！老师：“有一天，动物王国里开了一个水果派对，有很多水果。有小猴子喜欢的桃子，狐狸喜欢的
2、葡萄，猩猩喜欢的香蕉，还有很多很多水果。大家都在开开心心的吃着自己喜欢的水果，并跟别的朋友分享自己爱吃的水果，还互相交流各水果的味道和形状。小猴子高高的拿着桃子说：“我喜欢的水果是桃子，桃子味道甜甜的，外皮有一层很薄的毛。狐狸唧唧笑着说：“我喜欢的水果是葡萄，葡萄长的很漂亮，一窜窜的像许多紫色的小球连在一起，葡萄酸酸甜甜的，很好吃。猩猩大口大口的吃着香蕉，还边吃边说：“这么多水果，我就特别喜欢香蕉，香蕉长的像弯弯的月亮，皮儿黄黄的就像晚上月亮的光，说完猩猩就把吃完的香蕉皮随手一扔，然后就大摇大摆的走了。小猴子见状，就上前要求猩猩去把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶去。但是猩猩却很不开心的把猴子推到在地，
3、继续大摇大摆的往前走，扑通一声，猩猩一不小心，踩着了香蕉皮，摔了一跤，小动物们都笑他了，就在这时小猴子过去一把拉起了猩猩，猩猩不好意思的说了声谢谢就走开了，最后小猴子把香蕉皮扔进了垃圾桶。老师：小朋友故事讲完了。故事里面讲到了什么水果，它们是长得怎样的？那么有请一些小朋友跟我们一起分享一下他喜欢的水果是什么好吗？（ 来跟大家说说你们喜欢的水果是什么？说说他的味道和形状又是怎样子的？目的：引导幼儿敢于说自己喜欢的水果。）小朋友：(回答老师问题)老师：继续提问，让幼儿有思考的空间，激发他们的语言发展能力。（描述性）小朋友你们知道香蕉长什么样子的吗？（思考性）那小朋友们知道故事里的猩猩为什么会摔倒了呢？你们觉得故事里的小猴子做的对吗？为什么？ （假设性）如果你是猩猩你会怎么做？5、延伸:通过故事让幼儿学会与他人分享。11 幼教 3 班第二组组员：唐诗丽、洪海珊、蓝雪梅李慧娟、周翠帆、梁竞莹梁秀容、唐碧琼、谢秋婷
