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光电技术专业.doc

上传人:czsj190 文档编号:7611108 上传时间:2019-05-22 格式:DOC 页数:4 大小:26KB
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资源描述

1、光电技术专业光电技术专业一、专业定位 (一)招生对象:高中毕业生 (二)学 制:3 年 (三)人才规格:高等职业教育,大专层次 (四)培养目标 培养 LED、太阳能电池板等光电产品的生产、应用开发设计、工程应用设计等工程领域,在生产、服务及管理第一线从事产品的生产、测试、应用设计、工程设计、安装调试、销售服务等工作的技术型及部分技能型专门人才。 编辑本段就业位与职业能力1、主要就业岗位 (1)LED 的生产、销售服务; (2)LED 照明灯具等 LED 产品的开发、生产; (3) LED 照明工程的设计、施工、咨询服务; (4) 光电半导体元件的生产、检测、服务业; (5)从事太阳能光伏发电系

2、统的设计、施工、维护等工作。 2、主要就业岗位分析 专业分析行业发展与人才需求分析温州是中国民营经济的发祥地, “敢为人先,特别能创业” 的温州人谱写了民营经济的辉煌:全市现有个体民营企业 30 多万户,民营企业数量占全市企业总数的 98%以上,民营经济工业产值占全市工业总产值的 96%以上。企业调研表明,温州地区对电子类人才的需求十分强烈,包括产品辅助设计、产品生产工艺、产品维修、设备维护等相关技术型和技能型人才。 在创建国家级高新区过程中,科技部从将温州高新区打造成为“中国民营经济创新驱动转型发展示范区” 的高度出发,提出在温州市建设国家级激光与光电产业集群构想。充分考虑温州产业规模和基础

3、,最终确定在温州市建设“中国(温州) 激光与光电产业集群” ,目前主要涵盖激光器件与设备、光电能源(光伏发电) 、半导体照明(LED)、光通信等四大领域。该项目已在今年 6 月份被科技部和省政府列为 2011 年度部省会商项目。 温州市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要指出,要推进产业升级,提升发展先进制造业,培育发展现代产业集群,重点培育和发展先进装备制造、新能源、新材料、节能环保、生物和新一代信息技术等六大战略性新兴产业,而新能源产业重点发展光伏设备及器件、风电装备、风电场利用、核电厂建设等。 从市域重大项目布局图上看,第 103 项“光伏能源产业项目” 是4 项先进制造业工程之一。2

4、011 年 6 月 24 日温州高新技术产业园区管委会正式挂牌成立,温州市创建国家高新区进展顺利,预计“十二五”期末,温州市激光产业与光电总产值可超 1000 亿元。产业发展必将带来巨大的人才需求,作为温州唯一一所国家示范高职院校,我们有义务为这一即将蓬勃发展的产业提供人才支持。 从企业调研情况来看,企业急需大批基础扎实、能力出众、适应性强、安心生产岗位的一线技术人才,要求培养的光电技术专业的毕业生必须具备以下基本能力和素质: 知识结构和层次 电子技术基础知识、计算机操作基础知识、初步的电子产品生产工艺知识、基本的、光学知识。尤其强调电子技术基础和一定的光学基础知识,要求有一定的知识面,具备可

5、持续发展的能力。 专业技术和能力 基本的电路分析能力、光电器件测试应用能力、综合运用专业知识解决问题的能力、熟练操作电子仪器的能力、一定的专业英语应用能力。光电行业与机械、材料、化学、材料物理、微电子、机电一体化等其他技术行业的联系都非常紧密,这就要求从业人员学习和适应能力强,能够借助其他相关领域的知识和技术解决本专业工作中的问题。 综合素质 良好的心理素质、较强的适应能力、敬业精神、团队意识、沟通和协调能力、一定的岗位学习能力。需要在学生阶段培养和锻炼这方面的能力和素质,以便更好地胜任专业团队工作。 课程体系构建1典型工作任务、工作过程及能力要求 相关知名院校郑州大学,南阳理工学院,南阳职业学院

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