1、Dont eat in class学习内容: Unit 4 Dont eat in class. (5t h) 教学设计学习目标：1、复习谈论规章制度。2、复习使用 must, have to, can 和 cant。重点和难点：Words phrases and sentences.教学反思Words:规则_走廊_礼堂_校服_碟，盘_厨房_幸运,运气_头发_到达_倾听_穿，戴_带来，取来_打架，战斗_放松_阅读_感受,觉得_记住_遵循，跟随_保持,保留_学习，学会_练习_抱歉的_重要的_安静的_在外面，外面的_脏的_吵闹的_可怕的_严格的_更多(的)_ 外出_在以前_Phrases:上课迟到
2、_= _在楼道里_在教室里_在餐厅_听音乐_在课上_打某人_戴帽子_准时_在外面吃_我的第一天_ 一些规 则 _ 许多，大量_=_ 上课迟到_ 不得不做某事 _穿校服_保持安静 _必须准时_音乐播放器_ 把带到来_把带到去_外出_练习吉他 _ 清洗餐具_ 帮助他的妈妈做早饭_ 在上学的晚上 _ 在上学日_每星期六_ 放学以后 _ 在晚上_看望朋友_打扫房间_在晚 饭前_铺床_对某人要求严格_遵守规则_在厨房里_迟到_在十点之前_ 制定规则来帮助我们_考虑_把某物落在某地_祝你好运_学习做某事_太多规则_读书_吵闹的_在家_保持我的头发短的_玩得高兴_ Sentences: 1. 规则是什么呢？_2.不要在走廊跑_3.我们必须按时上课_4.不要打架_5.我们能在教室听音乐吗？ _不能，但是我们能在外面听。_6.在学校他必须要穿校服吗？_7.你不得不干什么了？_8.我们不得不在图书馆保持安静_9.不要留脏盘子在厨房里。_10.晚饭后，我也不能放松。_11.看电视之前，我必须读书。_12.我知道，你感觉怎么样？_13.有大量你会做得事情。_ 14.你读了书后，才能看电视。_
