1、1九年级一班寒假语文作业一、下册二、四单元诗词背会及重点句背会默写一遍，四单元诗词重点词语整理一遍记会。二、下册二单元文言文翻译，重点词句整理一遍记会，内容理解记会，完成阅读练习；复习记会上册岳、醉两课。三、写日记 42 篇，观察、感悟 21 篇，议论文需要的名人事例、名言、读书笔记21 篇。四、按要求书写上下册字词一遍。五、发给的寒假作业。下册课文读熟。六、建议：读 3 本课外书，每天读一篇中考作文，可读做的中考辅导资料荣德基主编的中考点拨 ，书写不好的同学练习钢笔字。联系电话：15339363573北师版九年级下册古诗文理解性默写题1、把酒问月中，写比喻月色之美的诗句是： ， 。2、把酒问
2、月中，写明月的夜出晓没来慨叹时间流逝之速的诗句是： ， 。3、把酒问月中，写人生有限而宇宙无穷的诗句是： ， 。4、把酒问月中，最能体现诗人对人生感悟的诗句是： 。5、诗的主旨是： 6、把酒问月中最能体现自然漫长，稳定，人生多变的诗句是： ， 。7、李白的月下独酌中写出李白旷达超脱的浪漫情怀，也写出了他孤独和苦闷的是： ， 。8、李白月下独酌的 ， 一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。9、诗人发誓与明月和身影结成知已的句是： ， 。10.名句千古流传。当你经历重重困难，终于找到解决办法时就会说出陆游的“山重水复疑无路，柳岸花明又一村” ；当亲人远在他方
3、，要表达对亲人的美好祝愿时就会想到苏轼水调歌头中的：“ ， ”诗句。， 。 ”12.李白在月下独酌中描写渐入醉乡的自己且歌且舞，与月、影共欢的诗句是：“ ， 。 ”13.杜甫在月夜想像自己与妻子有朝一日伉俪重逢，对月舒愁的情形的诗句是：“ ， 。 ”14.送元二使安西中包含诗人王维深挚情谊的劝酒辞是：“ ， 。 ”15.送杜少府之任蜀州中富有哲理地表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊的千古名句“ ， 。 ”16.写出一句你所喜欢的课外古诗词中含有“月”的名句：“ ， 。 ”17.水调歌头（明月几时有）中表达对离苦之人美好祝愿的句子是_ _，_。18.水调歌头（明月几时有）中表现作者健康乐
4、观的情绪和美好愿望的千古名句是_ _，_ _。19、请写出水调歌头明月几时月中作者想象天上之景的句子是：表示时间变化的句子是：富有人生哲理的句子是： 20、岑参逢入京使中直抒诗人对家乡及亲人深沉思念之情的句子是： ， 。既暗含诗人眷恋故园的柔情，又表现诗人开阔豪放的胸襟的句子是： ， 。21.李益夜上受降城闻笛抒写戍边战士思念家乡思念亲人的诗句是： 2， 。22.杜甫在月夜一诗中写诗人想象妻子深夜不寐、怀念亲人的句子是： ， 。寄托诗人渴望战乱平息家人幸福团聚的思想感情的诗句是： ， 。23.苏轼水调歌头 明月几时有中反映作者矛盾心情的句子是： ， ， 。， 。人的一生没有十全十美的，形容这种
5、情形，我们常引用苏轼水调歌头中很有哲理并表达作者豁达胸襟的句是： ， ， 。有一句诗说：“海上生明月，天涯共此时“，苏轼的水调歌头 明月几时有中与这句诗意境相似的一句话是： ， 。24.王勃送杜少府之任蜀州一诗摒弃了赠别诗常有的哀伤和悱恻，写得乐观开朗。其中劝慰友人，最能表达诗人宽阔胸襟的两句是 ， 。诗中写景壮阔精整的句子是 ， 。唐代诗人陆龟蒙别离诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间“的诗句。由此可联想到王勃送杜少府之任蜀州的两句诗是： ， 。为好友送行，人们常常用王勃送杜少府之任蜀州一诗中的两句 ， 。25.宋之问渡汉江中表现诗人既思念家人盼望与家人团聚，又害怕得到音讯的矛盾心理的诗句是： ，
6、 。26.离别也会让人有豪迈之言，高适在别董大中说： ， 。有人在别离时殷勤劝酒，因为别后再难见故人，王维就曾在送元二使安西说： ， 。面对有人在别离时的儿女之态，王勃显得不太欣赏，他在送杜少府之任蜀州中说： ， 。27.唐代诗人王维在送元二使安西中说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人” 。高适在别董大中与这句话意思相反的两句诗句是 _ ，_ 。28.李白把酒问月中有“青天有月来几时，我今停杯一问之”的诗句，苏轼的水调歌头中有从这句中脱胎而来的诗句 _ ，_ 。1、陶渊明的桃花源记:描写桃花林自然景色的语句是： ， ， ， 。写出描写挑花源中人们和平劳动、幸福生活的语句（用原文）是： ， 。
7、描写桃花源生活环境的句子是（用原文）： 。文中描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况（或：描写挑花源人精神状态）的句子： ， 。 2陋室铭一文作者认为陋室不陋的原因（或统领全文点明主旨）的句子： ， 。文中点睛之笔是哪句？ 。 文中描写陋室环境清幽恬静雅致、令人赏心悦目的语句是 。表现陋室主人交往之雅的句子是 3、苏轼记承天寺夜游中描写月下之景的句子： 。2、直接抒发作者感情的句子是： 。鱼我所欲也本文中心论点。用原文回答： 。7 隆中对：诸葛亮替刘备策划的最终目标： 。. 为达到目标提出的战略方针： 。出师表:诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： 。 诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： ；诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均“。这与出师表中的两句“ ”一致。 表明作者志趣的句子是： ； 指出出师战略目标的句子是： ；作者向后主提出的三条建议是： 当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言： ；
