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高考状元经验:高中诗歌鉴赏答题思路和破题技巧?.docx

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1、高 考 状 元 经 验 : 高 中 诗 歌 鉴 赏 答 题 思 路 和 破 题 技 巧 ?考 纲 陈 述 : jiedasilu(1)鉴 赏 文 学 作 品 的 形 象 、 语 言 和 表 达 技 巧(2)评 价 文 章 的 思 想 内 容 和 作 者 的 观 点 态 度【 第 一 步 】 准 确 解 读 文 本 : 在 了 解 “诗 家 语 ”多 省 略 、 多 倒 装 特 点 的 基 础 上 , 抓关 键 点 :(1)上 看 : 看 诗 歌 题 目 , 圈 出 题 眼 (某 一 词 语 ), 认 真 研 究 古 诗 的 题 目 , 有 的 题 目 实际 上 就 概 括 了 诗 的 主 要

2、内 容 , 或 者 给 你 理 解 该 诗 提 供 了 感 情 基 调 。 再 看 作 者 , 回 忆作 者 所 处 的 朝 代 和 作 品 风 格 。 注 意 时 代 对 作 家 的 影 响 (如 南 宋 的 爱 国 思 想 );(2)下 看 : 看 注 解 提 示 , 了 解 诗 歌 的 背 景 , 寻 找 诗 歌 内 容 和 情 感 的 线 索 。(3)中 看 : 看 全 诗 主 体 , 每 句 圈 出 一 两 个 词 作 为 句 眼 , 特 别 注 意 诗 歌 中 的 表 现 情 感的 形 容 词 和 副 词 (如 : 孤 独 自 寂 )。 后 部 分 一 般 运 用 议 论 、 抒

3、情 手 法 , 是 诗 的 主 旨 。(即 我 们 平 时 讲 的 五 读 : 读 题 目 、 读 作 者 、 读 内 容 、 读 注 释 、 读 命 题 。 )【 第 二 步 】 明 了 答 案 构 成 要 点 (即 给 分 点 )。 小 口 径 问 题 什 么 答 什 么 , 大 口 径 问 题 一般 要 包 括 三 个 要 点 :(1)采 用 的 写 作 手 法 : 常 见 写 作 手 法 (技 巧 )见 后 面 所 附 四 大 类 13 小 类 。(2)手 法 揭 示 的 内 容 : 结 合 诗 句 , 分 析 该 手 法 写 出 了 意 象 (人 , 物 , 景 )的 什 么 特 点

4、 ,或 抒 发 (突 出 了 )什 么 思 想 感 情 (哲 理 )。(3)所 起 的 作 用 : 此 种 写 法 在 内 容 或 形 式 上 起 到 的 作 用 。 (内 容 方 面 的 作 用 : 深 化意 境 深 化 主 旨 意 境 深 远 意 境 优 美 意 味 深 长 耐 人 寻 味 言 近 旨 远 。 形 式 方 面 的 作 用 : 前后 照 应 , 虚 实 结 合 , 先 总 后 分 , 一 问 一 答 )(注 意 : 不 同 类 型 题 目 的 三 个 要 点 的 侧 重 点 不 一 样 , 问 什 么 则 什 么 是 回 答 的 重 点 ;且 三 个 要 点 的 顺 序 要

5、根 据 具 体 题 目 的 类 型 有 机 组 合 。 一 般 情 况 下 , 我 们 要 写 明 白 :此 诗 写 了 什 么 内 容 , 用 了 什 么 手 法 , 表 达 了 什 么 感 情 。 )【 第 三 步 】 诗 歌 鉴 赏 简 答 题 : 根 据 题 目 类 型 的 不 同 , 选 择 不 同 的 答 题 方 法 。第 一 种 类 型 : 分 析 意 象 类 (意 象 即 诗 中 描 写 的 人 、 景 、 物 )常 式 问 : 这 首 诗 歌 营 造 了 哪 些 意 象 ?变 式 问 : 这 首 诗 歌 为 我 们 展 现 了 一 幅 怎 样 的 画 面 ? 或 : 这 首

6、诗 歌 描 写 了 什 么 样 的 景物 ?注 意 诗 歌 中 有 固 定 含 义 的 意 象 : 离 别 类 : 双 鲤 、 尺 素 (远 方 来 信 ), 月 亮 (思 乡 或 团 圆 ), 鸿 雁 (游 子 思 乡 怀 亲 或 羁旅 伤 感 ), 寒 蝉 (悲 凉 ), 柳 (喻 离 别 留 念 或 代 故 乡 ), 芳 草 (离 愁 别 恨 ), 鹧 鸪 鸟 (叫 声似 “行 不 得 也 哥 哥 ”, 指 旅 途 艰 辛 或 离 愁 别 绪 ), 南 浦 (送 别 之 地 ), 芭 蕉 (离 情 别 绪 ),燕 (惜 春 或 恋 人 思 念 或 物 是 人 非 的 变 迁 , 或 传

7、书 叙 离 情 或 游 子 漂 泊 ), 关 山 (思 家 ),长 亭 短 亭 (送 别 ), 阳 关 曲 (送 别 的 歌 声 )。 爱 情 类 : 莲 (音 同 “怜 ”表 达 爱 情 ), 红 豆 (男 女 爱 情 或 友 谊 ), 红 叶 (传 情 之 物 )。 人 格 类 : 菊 花 (清 高 ), 梅 花 (不 怕 摧 残 敢 为 人 先 或 保 持 冰 清 玉 洁 ),松 (傲 霜 斗 雪 坚守 节 操 )。 悲 情 类 : 梧 桐 (象 征 悲 凉 ), 乌 鸦 (衰 败 荒 凉 ), 杜 鹃 鸟 或 子 规 (象 征 凄 凉 哀 伤 或 思家 思 归 ), 碧 血 (蒙 冤

8、枉 而 死 或 忠 心 不 泯 灭 ), 猿 (悲 伤 )。 其 它 类 : 昆 山 玉 (人 才 ), 折 桂 (科 举 及 第 ), 采 薇 (隐 居 生 活 ), 南 冠 (囚 犯 ), 柳 营(军 营 )。 东 篱 (高 雅 , 洁 身 自 好 )第 二 种 类 型 : 分 析 意 境 类 (意 境 =意 象 +情 感 )常 式 问 : 这 首 诗 歌 营 造 了 一 个 怎 样 的 意 境 氛 围 ?变 式 问 : 这 首 诗 歌 为 我 们 展 现 了 一 幅 怎 样 的 画 面 ? 表 达 了 诗 人 什 么 样 的 思 想 ?这 首 诗 歌 描 写 了 什 么 样 的 景 物

9、? 抒 发 了 诗 人 怎 样 的 情 怀 ?A.意 境 (氛 围 )特 点 术 语 有 :孤 寂 冷 清 、 恬 静 优 美 、 雄 浑 壮 阔 、 萧 瑟 凄 凉 , 恬 静 安 谧 , 雄 奇 优 美 生 机 勃 勃 , 富 丽堂 皇 , 肃 杀 荒 寒 瑰 丽 雄 壮 , 虚 幻 飘 渺 凄 寒 萧 条 繁 华 热 闹 等 。B.思 想 感 情 术 语 :迷 恋 、 忧 愁 、 惆 怅 、 寂 寞 、 伤 感 、 孤 独 、 烦 闷 、 恬 淡 、 闲 适 、 欢 乐 、 仰 慕 、 激 愤 ,坚 守 节 操 、 忧 国 忧 民 等 。第 三 种 类 型 : 分 析 主 旨 型 (含

10、情 感 及 寄 寓 义 )诗 歌 就 题 材 (内 容 )的 不 同 , 可 分 以 下 几 类 , 据 此 可 了 解 诗 歌 主 旨 : 咏 史 怀 古 诗 : 凭 吊 古 迹 古 人 来 借 古 讽 今 ;或 感 慨 昔 盛 今 衰 , 今 不 如 昔 ;或 渴 望 像古 人 一 样 建 功 立 业 。 (写 古 迹 古 人 , 多 用 典 故 ) 托 物 言 志 诗 : 不 直 接 表 露 思 想 情 感 , 而 是 运 用 比 喻 象 征 拟 人 手 法 把 自 己 的 理 想 和人 格 融 入 一 物 象 中 。 (常 有 松 、 竹 、 梅 等 意 象 ) 边 塞 征 战 诗 :

11、 或 抒 写 报 国 立 功 壮 志 ;或 征 夫 思 家 的 思 念 ; 或 对 开 边 拓 土 穷 兵 黩 武的 统 治 者 的 讽 刺 和 规 劝 。 羁 旅 思 乡 诗 : 写 游 子 漂 泊 的 羁 旅 愁 苦 ;或 所 见 所 闻 所 感 触 发 的 思 念 故 乡 的 乡 愁 。(常 有 月 、 柳 、 雁 、 书 信 及 梦 境 幻 觉 的 描 写 送 别 留 念 诗 : 或 表 达 别 时 留 恋 ; 或 表 达 别 后 思 念 ; 或 表 白 理 想 信 念 ; 或 表 达 彼 此勉 励 。 田 园 山 水 诗 : 借 写 山 林 田 园 的 闲 适 美 好 , 表 达 对

12、 世 俗 与 现 实 的 不 满 、 向 往 宁 静 平和 的 归 隐 思 想 , 或 表 达 自 己 遗 世 独 立 , 保 持 节 操 品 性 的 情 怀 。 即 事 感 怀 诗 : 或 忧 国 忧 民 ;或 反 映 离 乱 ; 或 渴 望 建 功 立 业 ; 或 仕 途 失 意 闺 中 怀 人 ;或 讴 歌 河 山 。 闺 怨 闺 愁 诗 : 或 表 达 对 戍 边 丈 夫 的 思 念 , 或 写 春 光 (青 春 )易 逝 , 光 阴 不 再 的 感伤 , 或 表 达 对 战 争 的 厌 恶 。第 四 种 类 型 : 表 达 技 巧 类 (着 眼 于 全 篇 整 体 或 局 部 )常

13、式 问 : 这 首 诗 歌 采 用 了 何 种 写 作 手 法 ?变 式 问 : 这 首 诗 歌 运 用 了 怎 样 的 艺 术 手 法 (技 巧 )? 或 : 诗 人 是 怎 样 来 抒 发 自 己 的 情感 的 ?写 作 手 法 (技 巧 )是 一 个 十 分 宽 泛 的 概 念 , 大 致 包 括 4 类 :第 一 种 : 描 写 景 物 的 方 法 : 从 直 接 与 间 接 的 角 度 看 有 : 正 面 和 侧 面 描 写 , 虚 写 (想 象 联 想 )与 实 写 ; 运 用 修 辞 手 法 : (比 喻 对 比 夸 张 比 拟 )(高 考 常 考 )借 代 双 关 反 问 设

14、问 、 反 问 、 互 文 ;3.运 用 表 现 手 法 来 写 : 衬 托 对 比 渲 染 烘 托 引 用 典 故 (高 考 常 考 )象 征 、 铺 陈 , 白 描 。4.从 景 物 的 动 静 角 度 来 写 : 动 景 静 景 结 合 , 或 以 动 写 静 , 以 静 写 动 ;(高 考 常 考 )5.从 观 察 的 层 次 来 写 : 远 看 与 近 观 结 合 , 仰 视 平 视 与 俯 视 结 合 ;空 间 的 上 下 结 合 ,高 低 结 合 。 从 调 动 感 觉 的 角 度 来 写 : 视 觉 (形 和 色 ), 听 觉 (声 ), 嗅 觉 (气 味 ), 味 觉 , 触

15、 觉 ;或 通 感 。第 二 种 : 描 写 人 物 的 方 法 从 直 接 与 间 接 的 角 度 看 , 方 法 有 : 正 面 和 侧 面 描 写 , 虚 写 (想 象 联 想 )与 实 写 ;2.运 用 具 体 描 写 手 段 : 语 言 描 写 、 动 作 描 写 、 神 态 描 写 、 外 貌 描 写 、 心 理 描 写 、 细节 描 写 运 用 修 辞 手 法 来 写 人 : 比 喻 对 比 夸 张 比 拟 借 代 双 关 反 问 设 问 、 反 问 、 反 语 ; 运 用 表 现 手 法 来 写 : 衬 托 对 比 渲 染 烘 托 象 征 、 铺 陈 , 白 描 。第 三 种

16、: 抒 情 方 式1、 直 抒 胸 臆 : 直 接 运 用 抒 情 与 议 论 的 表 达 方 式 来 抒 发 情 感2、 间 接 抒 情 : 托 物 言 志 (寓 理 ), 借 古 讽 今 , 用 典 抒 情 , 借 景 抒 情 、 寓 情 于 景 、(高 考 常 考 )第 四 种 : 结 构 (构 篇 )方 式对 比 , 前 后 照 应 , 问 与 答 , 卒 章 显 志 , 总 分 , 虚 实 结 合 , (高 考 常 考 )过 渡 , 详 略 ,人 称 , 设 置 悬 念 , 欲 扬 先 抑第 五 种 类 型 : 语 言 炼 字 类常 式 问 : 这 一 联 中 最 生 动 传 神 的

17、 是 什 么 字 ? 为 什 么 ?变 式 问 : 某 字 历 来 为 人 称 道 , 你 认 为 它 好 在 哪 里 ?炼 实 词 : 动 词 , 表 颜 色 的 词 , 拟 声 词 , 叠 词 , 形 容 词 和 副 词 等 修 饰 语 (自 , 孤 , 独 ,冷 等 )。 化 动 为 静 或 化 静 为 动 。炼 虚 词 : 数 词 , 连 词 , 副 词 等 。 炼 押 韵 (平 仄 ): 调 换 词 序注 意 : 一 般 而 言 , 五 言 诗 在 第 三 字 , 七 言 诗 在 第 五 字 炼 字特 别 注 意 下 面 的 另 一 种 不 同 题 型 :常 式 问 : 这 首 诗

18、歌 在 语 言 上 有 何 特 色 ? (着 眼 于 全 篇 语 言 风 格 )变 式 问 : 这 首 诗 歌 具 有 怎 样 的 语 言 风 格 ? 或 谈 谈 这 首 诗 歌 的 语 言 艺 术 。正 确 解 答 : 一 般 从 这 些 词 语 中 选 择 答 案 (语 言 特 点 类 术 语 ): 含 蓄 、 幽 默 、 风 趣 、直 露 、 平 实 、 典 雅 、 粗 俗 、 自 然 、 清 新 、 优 美 、 质 朴 。第 六 种 类 型 : 分 析 诗 眼 类 (或 在 全 篇 思 想 内 容 方 面 , 或 在 全 篇 结 构 形 式 方 面 )常 式 问 : 诗 中 哪 一 个 词 语 (句 子 )在 全 诗 中 起 什 么 作 用 ?变 式 问 : 诗 中 的 哪 一 个 词 语 (句 子 )是 全 诗 的 关 键 ? 为 什 么 ?诗 中 的 哪 一 个 词 语 (句 子 )在 全 诗 中 具 有 统 摄 (总 结 )作 用 ? 为 什 么 ?

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