收藏 分享(赏)

六年级语文“口语交际”练习题.doc

上传人:mcady 文档编号:7575212 上传时间:2019-05-21 格式:DOC 页数:3 大小:30.50KB
下载 相关 举报
六年级语文“口语交际”练习题.doc_第1页
第1页 / 共3页
六年级语文“口语交际”练习题.doc_第2页
第2页 / 共3页
六年级语文“口语交际”练习题.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、六年级语文“口语交际”练习题(一)1、本期我们每个同学都选编了自己的作文选,在这次活动中你一定又很深的感受和认识,请把他真实地纪录下来。2、如果你会克隆,你想克隆,你想克隆什么?为什么?3、人们常说“开卷有益” ,但也有人说“ 开卷未必有益,那些不健康的书看了反而有害 ”。你怎么认为呢?4、 “人与环境”的问题,越来越引起人们的关注。结合自己的身边实际,谈一谈你的发现和感受。5、每个人都有自己的理想,你的理想是什么呢?6、 “书是人类智慧的源泉” ,相信你一定也阅读过很多的书籍,现在把你最喜欢的一本书推荐给大家,一定要说说你喜欢的原因哟!7、学完景阳冈后,同学们发生了争执。有的说:“现在要保护

2、老虎,它们都灭绝了。我们学习了这篇文章不是告诉大家,老虎是可以打死的吗?所以,武松打虎的故事不应该读了。 ”你同意吗?说说你的看法。8、 老夫子 明侦探柯南等漫画书是同学们喜欢的图书,有的同学说:“漫画书情节简单,图案精美。看看也没坏处。 ”有的同学说:“漫画书都是一些无聊的故事,对我们的学习生活毫无帮助,不应该看。 ”你有什么看法呢?9、科学是改变世界的巨大力量。他能给人类带来福音,也能给人类带来灾难。如果就这个问题进行辩论,你将如何与同学交流?把你的想法写出来。10、读了这则小幽默,假如你是老师,你怎样教育小强?试把老师的话写下来。老师:小强,你给花浇浇水。小强:你也有一双手,自己不会浇吗

3、?老师:你这是怎么说话呀?小强:哎呀,错了错了,我以为在家里呢。老师: 六年级语文“口语交际”练习题(二)11、为了使你小学毕业后能进一所重点中学,你的爸爸、妈妈将你的业余时间全部安排的满满的,让你没有时间去做自己想做的事情,你准备怎样说服他们,让他们更能尊重你的选择。12、你曾经是一位纪律较差的学生,在老师和同学们的帮助下,转变成一名守纪律的好学生。最近被评为“守纪标兵” ,同学们热烈欢迎你上台讲几句,你会说些什么呢?13、丙戌年寻根拜祖活动之后,世界华人云集河南新郑。作为新郑人,如果你与游人交谈,你们会谈些什么呢?请设计一组情景对话。14 小明是班里的宣传委员。一天下午,他正在教室里办黑板

4、报,小胖来叫他去踢球。小明虽然很想去踢球,但他看看眼前的黑板报,还是委婉地拒绝了小胖,小胖也一点儿都不生气地离开了。小明是怎么说的呢?猜一猜。15、你肯定玩过很多游戏,选一种做一个简单介绍。 我介绍的游戏名叫 它是这样玩的: 16、小明生病了,妈妈要带他去医院检查,需向班主任老师请一天假。于是,小明就让同学小军代他向老师请个假。小军在路上碰到了王老师的女儿小菲,他让小菲代小明向她妈妈请假。请问:小军、小菲该如何转述小明请假的事?小军对小菲说: 小菲对妈妈说: 17、家里有一台电视机,可是晚上爸爸想看足球比赛,妈妈想看连续剧,女儿小玲想看大风车 ,请你根据人物的身份和兴趣特点,设计一下他们会怎么

5、说,并写出来,重点把与你年龄相仿的小玲的话写清楚、写具体。18、想一想,你在珍惜时间上做得怎样,你自己怎么看这个问题。请以“珍惜时间”为主题进行一次演讲。想好后,请写下来。19、请根据以下话题谈谈自己的看法。(1)带零食到校吃的利与弊 (2)学习时间的长短与学习成绩的提高是否成正比20、小明刚刚学会拉小提琴,很有兴趣,常常拉琴至半夜。张大爷一早看见他就说:“小明,你学琴可刻苦了。 ”你听出张大爷的言外之意是: 21、富人问乞丐:“为什么狗看见你就咬呢?”乞丐说:“如果我有几件好衣服,那畜生就尊敬我了!”乞丐的话中之意是: 六年级语文“口语交际” 练习题(三)22、一天晚上,刚吃过晚饭,隔壁的李

6、叔叔来叫你爸爸去他家打麻将,你会怎样谢绝阻止呢? 23、请把下面这个“通知” 转述给你的爸爸或妈妈。通知5 月 16 日上午 8:30,在学校大礼堂召开全体学生家长会,请同学们放学后转告家长,届时准时参加。育英小学2006 年 5 月 15 日24、商品价格都有虚头,如果不讲价格,买东西就会吃亏。假如,妈妈让你买几斤西红柿,你打算如何讲价格呢?请先想一想,模拟表演一下,再写下来。25、李阿姨下岗后第一次推销蔬菜,不知怎样卖,请你设计一段推销某种蔬菜的叫卖词。26、圆圆一家人坐在电视机前,观看 2008 年奥运会吉祥物的发布会,当看到是五个福娃时,家人反应不一,请模拟他们的身份说一句话。例如:妹

7、妹(幼儿园孩子):原来是五个塑料娃娃,好可爱,我也要!一个都不能少!奶奶(家庭妇女): 妈妈(美术老师): 爸爸(社会研究员): l 照样子,根据提示语句,选用相应的送别名句来应答。离别人:咱这一别,从此人海茫茫,天各一方,不知何时才能再见面?送别人:海内存知己,天涯若比邻。离别人:我将远离朋友,漂泊他乡,没有知己,独影一人,天地间谁识我呀!送别人: , 。离别人:仁兄,这一杯不要再喝了,过了阳关,还怕我没酒喝不成?送别人: , 。l 早春,还有几分寒意,我路过电视台时,一片红云飘入眼帘,原来院内那两株桃花早早开了,我不禁驻足欣赏:(写一段 100 字左右的话)l 据天气预报:明天气温骤降,有中到大雪,西北风四到五级。请想象并描写第二天的天气情况,注意想象合理,描写生动,100 字以内。l 一位盲人在街上乞讨,他写了这样一句话:我什么都看不见,结果行人姗姗而去,所获甚少;诗人让 彼浩勒看见了,把木板反过来,写上:春天来了,可是 结果人们纷纷解囊相助,这就是语言文字的魅力!请你根据下面的情境也小试一回。有人偷懒,把垃圾倒在垃圾箱外,于是不少人仿效,垃圾越堆越多请你设计一句广告语劝劝人们,注意体现语言文字的魅力,打动人心。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 企业管理 > 管理学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报