6安全防护救护的程序和措施2.doc

1、消防安全重点单位档案（6）安全防护救护的程序和措施雁 鸣 湖 旅 游 度 假 村YANMINGLAKE TRA VEL RESORT广东省公安消防总队制应急疏散程序及措施：1 宾馆饭店员工应熟悉本单位疏散逃生路线以及引导人员疏散程序，掌握避难逃生设施使用方法，具备火场自救逃生的基本技能。2 火灾发生时员工应通过喊话、广播等方式稳定火场人员情绪，消除恐慌心理，引导顾客采取正确的逃生方法，向安全地点疏散逃生，并防止拥堵踩踏。3 发生火灾时，应按照以下顺序通知人员疏散：1) 二层及以上的楼房发生火灾，应先通知着火层及其相邻的上下层；2) 首层发生火灾，应先通知本层、二层及地下各层；3) 地下室发生火

2、灾，应先通知地下各层及首层；4) 多个防火分区的，首先通知着火区及其相邻的防火分区；4 火灾无法控制时，宾馆饭店火场总指挥应及时通知所有参加救援人员撤离。扑救初起火灾程序及措施1 宾馆酒店消防安全责任人、消防安全管理人应组织制定灭火和应急疏散预案， 组织演练， 抓好第一、第二灭火力量的建设，熟悉初起火灾扑救的组织指挥程序。2 员工发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警， 起火部位现场员工应在 1 min 内形成第一灭火力量，采取如下措施：1) 电话或火灾报警按钮附近的员工立即摁下按钮或电话通知消防控制室或单位值班人员；2) 消防设施、器材附近的员工利用现场消火栓、灭火器、灭火毯等设施器材灭

3、火；3) 疏散通道和安全出口附近的员工引导人员疏散。3 消防控制室接到探测器报警信号后，应立即通知现场最近的工作人员、巡查人员或通过视频监控设备 进行确认。现场人员确认火灾后，向控制室报告， 并立即形成第一灭火力量使用附近消火栓、灭火器等灭火。4 火灾确认后， 消防控制室或单位值班人员应立即启动灭火和应急疏散预案， 于 3 min 内形成第二灭火力量， 采取如下措施：1) 通讯联络组通知员工赶赴火场，与公安消防队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工；2) 灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾；3) 疏散引导组按分工通知、引导现场人员疏散，确

4、认房间内无人后，关闭房门并在房门上作统一记号；4) 安全救护组负责协助抢救、护送受伤人员；5) 现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。6 宾馆饭店应按照国家工程建设消防技术标准配备消防设施、器材和逃生设备 等。7 组织疏散逃生能力1） 宾馆饭店员工应熟悉本单位疏散逃生路线以及引导人员疏散程序，掌握避难逃生设施使用方法，具备火场自救逃生的基本技能。2） 火灾发生时员工应通过喊话、广播等方式稳定火场人员情绪，消除恐慌心理，引导顾客采取正确的逃生方法，向安全地点疏散逃生，并防止拥堵踩踏。3 ） 发生火灾时，应按照以下顺序通知人员疏散。通讯联络、安全防护救护的程序和措施：1：通讯联络：119、

5、13502377766、13823863250、13823833063、13502377082、28391192839288、28391202：安全防护救护的程序和措施：安全防护救护小组在接到火警报告后立即组织人力、物力做做好火场的安全防护、救护。如需断电，电工立即断电；对现场进行警戒；如有人受伤，医务人员在报告 120 后组织担架对受伤人员进行救治，做好 120 救治工作。下面红色为工作计划模板，不需要的下载后可以编辑删除！谢谢工作计划一 、 近 期今 年 是 在 新 的 工 作 岗 位 工 作 的 年 ， 是 熟 悉 工 作 ， 履 职 ， 方 法 ， 积 累 经 验 的 一 年 ， 年

6、中 “转 变 ， ”， 即 转变 工 作 角 色 ， 工 作 职 责 。转 变 工 作 角 色 ： 参 加 工 作 近 十 年 了 ， 从 事 的 工 作 一 直 都 单 一 ， 以 至 于 对 行 业 的 工 作 所 知 甚 少 ， 以 至 陌 生 ， 县办 公 室 全 县 的 核 心 机 构 ， 工 作 涉 及 到 全 县 各 行 各 业 ， 对 此 ， 在 思 考 问 题 ， 事 情 时 ， 跳 出 以 前 在 的 思 维 ， 摆 正 的 位置 ， 全 局 意 识 ， 转 变 工 作 角 色 。工 作 职 责 ： 办 公 室 对 工 作 安 排 ， 尽 快 熟 悉 的 工 作 和 职 责

7、 ， 熟 悉 县 办 公 室 的 规 章 制 度 ， 工 作 要 求 ;熟 悉县 办 公 室 总 体 工 作 及 年 初 工 作 ， 工 作 任 务 ;三 虚 心 办 公 室 同 志 的 ， 善 于 学 习 、 勤 于 思 考 ， 在 干 中 学 、 学 中 干 ，工 作 的 运 行 和 问 题 的 程 序 ;四 要 与 科 室 同 志 总 结 前 期 工 作 ， 工 作 努 力 方 向 。二 、 中 期在 工 作 职 责 、 工 作 任 务 ， 熟 悉 工 作 方 的 前 提 下 ， 明 年 ， 自 身 锤 炼 ， 政 治 素 质 、 能 力 、 工 作 绩 效 “三 个提 升 ”。提 升

8、政 治 素 质 ： 要 善 于 从 政 治 角 度 看 问 题 。 面 临 的 情 况 多 么 ， 要 从 政 治 角 度 分 析 判 断 问 题 ， 清 醒 头 脑 。 二 要政 治 敏 锐 性 。 密 切 关 注 时 事 、 时 事 ， 网 络 、 报 刊 、 电 视 等 ， 敏 锐 把 握 方 针 政 策 动 向 ， 工 作 的 性 。 要 高 尚 的 政 治 品格 。 眼 界 宽 广 、 胸 襟 广 阔 、 淡 泊 名 利 、 甘 于 奉 献 、 原 则 。提 升 能 力 ： 提 升 写 作 能 力 。 理 论 学 习 ， 注 重 平 时 公 文 写 作 中 的 锻 炼 ， 注 意 办

9、 公 室 同 志 撰 写 材 料 的 学 习 ， 能 交办 的 新 文 件 拟 稿 任 务 。 提 升 语 言 表 达 能 力 。 说 话 训 练 ， 汇 报 工 作 、 简 洁 、 清 楚 。 提 升 办 事 能 力 。 领 会 工 作 内 容 ，勤 于 思 考 ， 能 工 作 职 责 或 交 办 要 求 ， 的 任 务 。提 升 工 作 绩 效 ： 虚 心 、 同 志 、 等 对 工 作 的 意 见 和 建 议 ， 总 结 经 验 教 训 ， 工 作 ， 优 质 的 工 作 。 调 研 、 信 息 报 送等 工 作 ， 能 超 额 办 公 室 下 达 的 工 作 。三 、 远 期学 习 ，

10、 的 先 进 和 作 风 上 的 优 良 ;锻 炼 ， 服 务 意 识 和 的 。 服 从 组 织 、 安 排 ， 善 于 思 考 、 创 新 ， 能 独 立 且 出 色 工作 。四 、 工 作 措 施1、 学 习 。 学 习 是 历 史 使 命 ， 选 择 学 习 选 择 进 步 ， 学 习 进 步 ， 放 弃 学 习 放 弃 进 步 ， 学 习 终 身 任 务 和 长 期 实 践的 ， 要 学 习 “身 强 体 健 ”。 一 要 、 、 和 “”思 想 的 学 习 ， 运 用 马 克 思 主 义 的 立 场 、 观 点 和 方 法 来 改 造 主 观 世 界 ， 端正 的 世 界 观 、

11、人 生 观 、 价 值 观 ， 在 学 习 的 、 深 度 和 深 化 上 下 功 夫 ， 思 想 的 自 觉 性 和 坚 定 性 。 另 一 要 办 公 室 知 识 的学 习 ， 守 纪 律 、 知 程 序 、 明 内 容 、 讲 方 法 ， 学 于 用 、 知 与 行 、 说 与 做 的 。2、 踏 实 工 作 。 踏 实 工 作 ， 才 能 业 绩 ， 艰 苦 奋 斗 ， 工 作 才 会 一 句 空 话 。 “两 个 务 必 ”是 党 员 的 作 风 ， 在 任何 时 候 都 要 艰 苦 奋 斗 ， 都 要 谦 虚 、 谨 慎 、 不 骄 、 不 躁 。 时 候 都 应 以 饱 满 的

12、热 情 ， 充 沛 的 干 劲 ， 投 入 工 作 中 ， 切 实履 好 职 ， 认 真 服 好 务 。3、 善 于 调 研 。 调 研 是 头 脑 清 醒 ， 认 识 超 前 ， 工 作 进 步 的 途 径 。 在 繁 忙 的 事 务 工 作 中 ， 应 安 排 ， 抽 出 对 所 从事 的 工 作 调 查 ， 从 不 同 的 途 径 的 工 作 情 况 ， 工 作 中 的 薄 弱 环 节 ， 改 进 工 作 方 法 。 要 善 于 调 研 ， 乐 于 调 研 ， 调 研 的知 识 结 构 ， 对 全 县 社 会 经 济 发 展 和 方 面 工 作 的 熟 悉 ， 工 作 的 能 力 。4、

13、 勇 于 创 新 。 创 新 ， 是 民 族 进 步 的 灵 魂 、 事 业 发 展 的 动 力 ;创 新 ， 使 人 充 满 活 力 与 朝 气 。 一 名 党 员 、 一名 办 公 室 工 作 人 员 ， 在 方 针 政 策 、 规 章 法 纪 、 制 度 程 序 范 围 内 ， 为 工 作 、 工 作 质 量 ， 更 应 在 工 作 方 法 等 新 的 ， 在的 工 作 岗 位 上 性 地 工 作 。新 的 工 作 、 新 的 挑 战 ， 新 的 起 点 、 新 的 机 遇 。 我 相 信 ， 在 的 下 ， 在 办 公 室 同 志 的 帮 助 下 ， 的 不 懈 努 力 ， 会 面对

14、挑 战 ， 把 握 机 遇 ， 使 进 步 ， 一 名 新 下 合 格 的 办 公 室 工 作 人 员 。大 学 团 支 部 工 作 计 划经 过 两 年 大 学 生 活 的 锻 炼 ， 我 们 步 入 了 大 三 。 我 班 团 支 部 在 这 两 年 中 稳 步 发 展 ， 开 展 了 形 式 多 且 富 有 意 义 的 活 动 ，取 得 了 诸 多 样 成 绩 。 当 然 ， 这 些 都 离 不 开 全 班 广 大 团 员 对 我 支 部 工 作 的 支 持 和 配 合 。我 们 携 手 面 对 风 雨 ， 走 过 光 辉 ， 共 同 见 证 07 小 教 本 一 团 支 部 的 成 长

15、 。 紧 张 而 繁 忙 的 大 三 已 经 开 始 ， 我 们 在 学好 专 业 课 程 的 同 时 更 需 要 把 握 好 正 确 的 思 想 方 向 ， 提 高 政 治 觉 悟 。 为 使 各 项 活 动 有 条 不 紊 地 展 开 ， 把 团 支 部 建 设提 高 到 更 成 熟 的 层 面 ， 特 制 定 了 本 学 期 的 工 作 计 划 ， 以 此 鞭 策 。一 、 指 导 思 想 ：高 举 十 七 大 精 神 伟 大 旗 帜 ， 深 入 贯 彻 落 实 科 学 发 展 观 ， 以 促 进 团 支 部 和 谐 发 展 为 主 线 ， 引 导 全 班 争 先 创 优 ， 开 创支

16、部 特 色 。深 入 贯 彻 中 共 中 央 国 务 院 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 意 见 以 及 胡 锦 涛 在 “全 国 加 强和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教 育 工 作 会 议 ”上 的 讲 话 和 两 会 工 作 报 告 ， 以 理 想 信 念 为 核 心 ， 以 爱 国 主 义 为 重 点 ， 以本 道 德 规 范 为 基 础 ， 以 全 面 发 展 为 目 标 牢 固 构 筑 青 年 一 代 的 强 大 精 神 支 柱 。贯 彻 落 实 学 校 以 及 学 院 关 于 青 年 和 共 青 团 工 作 的 部 署 ，

17、不 断 加 强 团 的 能 力 建 设 ， 求 真 务 实 、 开 拓 进 取 。二 、 工 作 宗 旨 ：本 学 期 将 在 上 一 学 年 的 基 础 上 继 续 以 思 想 建 设 为 重 点 ， 在 理 论 学 习 、 活 动 和 日 常 生 活 学 习 中 时 刻 注 意 提 高 同 学 们的 思 想 政 治 觉 悟 。 以 思 想 建 设 带 动 “学 风 ”建 设 ； 以 “学 风 ”建 设 促 进 思 想 建 设 。 并 且 不 断 鼓 励 同 学 们 积 极 向 党组 织 靠 拢 。三 、 工 作 重 点 ：1.组 织 支 部 成 员 认 真 学 习 马 列 主 义 、 毛

18、泽 东 思 想 和 邓 小 平 理 论 ； 关 心 时 事 ， 正 确 认 识 党 的 路 线 、 方 针 、 政 策 ； 积极 参 加 校 、 院 、 班 组 织 的 活 动 ， 遵 守 政 治 纪 律 ， 培 养 浓 厚 的 学 习 氛 围 。 2. 明 确 团 支 部 工 作 制 度 ， 定 期 召 开 各 类 会 议 。 根 据 校 及 院 团 委 要 求 和 社 团 团 建 工 作 委 员 会 工 作 任 务 及 思 路 ， 结合 本 学 班 特 色 定 期 召 开 团 支 部 会 议 ， 加 强 团 支 部 成 员 之 间 的 思 想 沟 通 ， 广 泛 征 求 班 级 成 员 意

19、 见 和 建 议 ， 确 定 下 一阶 段 团 支 部 的 活 动 。 3. 集 体 意 识 是 工 作 的 灵 魂 ， 团 支 部 成 员 要 团 结 一 起 ， 培 养 支 部 成 员 强 烈 的 责 任 心 和 集 体 荣 誉 感 ； 要 树 立 以 集 体注 意 为 核 心 的 价 值 观 。 密 切 联 系 同 学 ， 起 模 范 带 头 作 用 ， 要 有 对 工 作 忠 诚 的 责 任 感 、 对 广 大 同 学 高 度 负 责 的 热 情和 用 语 克 服 困 难 的 精 神 ， 能 够 以 自 尊 、 自 爱 、 自 信 、 自 立 、 自 强 的 热 情 ， 真 正 成 为

20、 班 级 “自 我 教 育 ， 自 我 管理 ， 自 我 服 务 、 自 我 约 束 ”的 核 心 。 4.抓 住 建 国 60 周 年 、 “129” 运 动 ， 冬 季 招 聘 会 等 契 机 ， 依 据 团 委 工 作 的 指 导 思 想 深 入 开 展 团 员 意 识 教 育 活 动 ，积 极 参 与 、 配 合 学 校 开 展 各 项 工 作 ， 努 力 培 养 学 生 各 方 面 能 力 ， 活 跃 校 园 文 化 。 充 分 发 挥 每 个 团 员 的 特 长 ， 开 展生 动 、 活 泼 、 健 康 的 科 技 、 文 化 、 体 育 、 娱 乐 等 第 二 课 堂 活 动 ，

21、 做 到 “寓 教 于 学 ， 寓 教 于 乐 ”， 达 到 既 锻 炼学 生 能 力 有 提 高 素 质 的 目 的 。 5.做 好 入 党 积 极 分 子 及 预 备 党 员 的 考 察 和 发 展 工 作 ， 积 极 向 党 组 织 靠 拢 。四 、 具 体 计 划 ：（ 一 ） 9 月 份 ， 新 学 伊 始 团 日 活 动 目 前 暂 定 主 要 涉 及 三 项 内 容 ， 一 总 结 过 去 ， 展 望 新 学 期 。 鼓 励 全 体 同 学 对 自己 的 学 习 及 事 业 发 展 方 向 进 行 规 划 ； 二 是 倡 导 积 极 锻 炼 ， 健 康 饮 食 ， 铸 造 良 好

22、 的 体 魄 以 更 好 地 回 馈 社 会 ； 三 是 开展 秋 冬 护 肤 保 养 讲 座 ， 加 强 我 们 班 广 大 女 生 的 护 肤 保 养 意 识 。 缤 纷 女 生 ， 多 彩 生 活 。（ 二 ） 10 月 份 ， 以 中 华 人 民 共 和 国 成 立 60 周 年 ， 特 别 是 改 革 开 放 30 年 的 辉 煌 成 就 为 活 动 契 机 ， 开 展 爱 我中 华 系 列 团 日 活 动 。 增 强 班 级 广 大 团 员 青 年 为 祖 国 强 盛 而 奋 斗 的 决 心 。 通 过 举 办 此 次 系 列 活 动 充 分 展 现07 小 教 本 一 全 体 同

23、 学 热 爱 校 园 、 朝 气 蓬 勃 、 健 康 向 上 的 精 神 风 貌 。 形 式 可 丰 富 多 样 ， 内 容 视 情 况 具 体 安 排 。（ 三 ） 11 月 份 ， 利 用 节 假 日 组 织 团 员 青 年 到 北 雁 荡 （ 暂 定 ） 游 历 ， 欣 赏 自 然 风 景 ， 开 展 野 炊 野 餐 、 对 诗 联 句 等精 彩 活 动 ， 增 强 班 级 凝 聚 力 ， 并 让 全 体 同 学 在 活 动 过 程 中 得 到 思 想 上 的 升 华 。（ 四 ） 12 月 份 ， 拟 以 冬 季 招 聘 会 为 契 机 ， 组 织 同 学 服 务 工 作 现 场 ，

24、感 受 就 业 压 力 。 鼓 励 同 学 积 极 复 习 迎 考 ， 加强 考 试 诚 信 教 育 。 并 且 作 好 本 学 期 总 结 以 及 团 支 部 的 总 结 工 作 。五 、 结 语 ：一 个 班 级 的 思 想 建 设 无 疑 会 影 响 到 这 个 班 的 整 体 面 貌 ， 这 给 我 们 团 支 部 提 出 了 更 高 的 要 求 。 新 任 团 支 部 如 一 股 新鲜 “血 液 ”， 有 其 优 势 ， 也 有 其 不 足 。 这 以 后 的 工 作 中 ， 我 们 将 积 极 听 取 大 家 对 我 们 学 会 团 支 部 的 意 见 ， 服 务 大 局 。在 老 师 、 同 学 们 的 大 力 支 持 和 鼓 励 下 ， 我 们 有 信 心 把 我 班 团 支 部 建 设 成 为 “文 化 素 质 好 ， 思 想 觉 悟 高 ， 各 方面 综 合 素 质 优 秀 ”的 优 秀 团 支 部 。 我 们 也 正 朝 着 这 个 目 标 而 不 断 地 努 力 着 ！