1、五年级（上）第三单元练习 五（ ）班 姓名 一、写字： 5 二、单项训练： 18 读拼音写词语 （9）cu cn go shn zh din zhu li wn zhun gng qingzhn yng fn b g shng shng q lng rn gu j dn shng 按要求改变句子 （4） 学习上取得了成绩，怎能沾沾自喜，自满自足呢？改成陈述句： 清晨，小松鼠在树枝上不停地跳跃着。 缩句： 根据要求查字典 （3） “惋惜”的“惋”字用音序查字法，应先查字母 ；用部首查字法，应查，除部首外，第七画是 。 用笔画查字法，查“承” ，该查 画；第六画是 。用这个字组一个词是 。 下面每
2、组词中有一词的感情色彩与其他词不同，请把这个词划出来 2）例： 犹豫不决 左思右想 昂首挺立 冥思苦想 舍己为人 自私自利 奋不顾身 顽强不屈 气势汹汹 神气活现 垂头丧气 从容不迫三、阅读分析： 42 （14）傍晚时分，急流险滩的西陵峡出现在人们的面前。我（俯视 注视）着浑浊的江水，只见旋涡一个接一个，一个大似一个，一圈一圈急速地流进深旋里；江面上急流翻滚拍击着岸边的石崖，发出 zhng r y lng（ ）的响声；两岸的河石被（冲洗、冲刷）得有的像巨大的花骨朵，有的像圆盆，还有的像 jng dio x k（ ）的盆花，使人目不暇接（ ） 。一个巨浪打来，水花溅落在我被太阳晒得发热的脸上。
3、“扑扑”两声，只见一条鳞光闪闪的大鲤鱼蹦出水面，又钻进了滚滚的江水之中。 看拼音填写括号里的词语。 2 分 在文中的括号内划去不合适的词语。 2 分 用“”在文中划出一句能概括西陵峡特点的句子。1 分 这段文字是从 、 、 三方面来写西陵峡的特点 3 分 用直线划出一句比喻句，并完成填空。 4 分比喻句把 比作 。它写出了，突出了 。6、 文中带点词可以用“金光闪闪、银光闪闪”等词来代替吗？为什么？2 分. （二）读生活里的一朵小浪花 ，完成练习。(14 分)她飘飘然从远方走来了。嗬！真美，白皙的皮肤,瓜子脸,一对迷人的打眼睛,黑玛瑙似的眼珠子,长长的睫毛,一头浓密的披肩秀发,穿着一套绯红的连
4、衣裙,肩上还挎着一个(精细 精致 精彩)的小红皮包,犹如一团火。近了，近了 突然一不小心，她被脚下一个东西绊倒了。她羞得满脸通红，气恼地站起来，走到她绊倒的那东西前，狠狠地踢了一脚，解除心中的恼恨。 “啪！”从被踢的那个黑不溜秋的东西滚出了一叠钞票。啊！原来是一个钱包。她（惊慌 惊愣 惊奇）得张开了樱桃小嘴，眼睛瞪得大大的。顷刻间，她好像从梦中醒悟过来。那对迷人的眼睛犹如黑夜中老鼠狡猾的目光四下瞅瞅。她见四下无人，连忙抓起那一叠出来的钞票，连同那个黑色钱包，泥土也来不及拍，便一下子塞进了自己肩上挎着的那个小红包里。远处一个人在寻找着什么，姑娘见了，装作（ ）的样子挪了挪肩上的小包，甩了一下那披
5、肩的长发， （急忙 慌忙 连忙）向郊外走去微风吹拂着她婀娜多姿的身影，显得美了。然而，在她美的外表（掩埋 掩护 掩盖）下的，却是生活就是大海，不时溅起一朵朵小小的浪花，有洁白的，也有浑浊的。1.在括号里写上恰当的词语。 （1 分）2. 从括号内选一个准确的词语，标上“” 。 （2 分）3. 文中有三处地方使用用了省略号，请你联系上下文，把第三处的省略号改为文字。 （3 分） 4. 文中有一句比喻句含有讽刺的意思，找出来划上直线。 （2 分）5. 短文写了一件什么事?（3 分）6. 你读这篇短文后有什么感受呢？（3 分）（三） 玲 玲 长 高 了（14）玲玲带上了红领巾了。妈妈很高兴，就在星期日
6、下午带她去看电影小铃铛 。玲玲跟妈妈上了电车，真好碰到他们认识的售票员张阿姨。张阿姨见了她俩问：“玲玲，今天跟着妈妈到那儿去呀？”玲玲亲亲热地回答：“张阿姨，我跟妈妈去看电影。 ”妈妈从口袋里淘出钱，给玲玲买票。张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗？”玲玲两只眼睛一忽闪，心想，那是一年前，我个子不高，乘车不用买票。现在是不是长高啦？她瞧见那刻有标尺的拉手杆，走过去一站，还用小手按着头，对准标杆上的尺码。嘿，刚好超过一点儿。于是，她亮开了嗓门，嚷道：“张阿姨，您瞧，我长高了！”说着，玲玲接过妈妈手中的钱，递给了售票员张阿姨。妈妈笑了,张阿姨笑了,车厢里的乘客都笑了:“玲玲是长高了！ 选择正确的答
7、案，在括号里填上字母 “乘客”的“乘”应是（ ） 1 分： chn ： chng ： shng “亮开嗓门”的“亮” ，意思是（ ） 1 分： 发光 ： 显露、显示 ： 使声音响亮 售票员张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗？ ”意思是说玲玲（ ） 1分： 不用买票 ： 应当买票 ： 可买可不买 玲玲说的“我长高了”的意思是（ ） ，妈妈、张阿姨、乘客们都笑着说的“玲玲长高了”的意思是（ ） 2 分： 长大了 ： 个子比过去高了 ： 懂事了，在成长 请在文章至节中找出 3 个错别字（用直线划出，然后纠正在下列横线上。 ） 3分 按事情的发展顺序给文章分成三段（在文中用“”标出） 3 分 写出第四节的节意。 3 分四: 习作 (35 分)题目：我笑了要求：选择适当的材料，表达自己的心情。把事情写清楚、写具体。字数在5左右。
