1、 第 1 页 共 6 页 声声 慢课前预习学案 一、预习 目标 1、进 一步 了解 作者 李清 照 。 2、预 习诗 歌， 争取 熟读 成 诵。 二、预习 内容 1、李 清照 ，号 ， 齐州 章丘 人。 宋代 词 人。她 的作 品集 。 2、熟 读并 背诵 诗歌 3、默 写 声声 慢 声声慢课内探究学 案 一、学 习目标 第 2 页 共 6 页 1、背 诵并 默写 声声慢 。 2、合 作探 究解 决学 生的 疑 难。 3、学 会鉴 赏典 型诗 句。 二、学 习过程 来源: 学7 优5 高0 考g 网kGkStK （一） 检查 背诵 与默 写。 （二） 合作 探究 1、请 同学 们划 出整 首词
2、 直 接抒情 的句 子。 2、 “ 寻寻 觅觅 ，冷 冷清 清，凄 凄惨 惨戚 戚 ” 表达 了什么 感情 ？ 3、 “ 寻寻 觅觅 ， 冷 冷清 清 ， 凄 凄惨 惨戚 戚 ” 十 四个 字被誉 为 “千 古创 格” 、 “ 绝世奇 文” ， 你赞同 吗？ 第 3 页 共 6 页 4、整 首词 除了 运用 直接 抒 情外 ，更 多的 是在 间接 抒 情， 通过 一些 意象 来传 达 作者的 思想 感情， 那么 词人 还借 助哪 些意象 传达 出这 种愁 苦的 心境？ 来源: 高 考 试 题 库 5、 结 合词 人的 身世 来看 一看她 到底 有哪 些愁 苦呢 ？ （三） 反思 总结 我通过
3、这首 词学 会了 什么 ？ 声声 慢 课后练习与提 高 1 、 这首词 抒发 了诗 人什 么样 的感情 ？ 第 4 页 共 6 页 2 、词 人通 过什 么样 的手 法 抒发出 这种 感情 的？ 来源:高 考 试 题 库 GkStK 3 阅读 李清 照的 武 陵春 一词 ，回 答词 后问 题。 武陵春 风住尘 香花 已尽 ，日 晚倦 梳头。 物是人 非事 事休 ，欲 雨泪 先流。 闻说双 溪春 尚好 ，也 拟泛 轻舟。 只恐 双溪 舴艋 舟， 载不动 ，许 多愁 。 有人认 为这 首词 绝妙 的是 末句， 你同 意这 种看 法吗 ？为什 么？ 声声 慢课前预习学案 参考答案 1 、易 安居 士
4、 李 清照集 声声 慢课内探究学案 参考答案 来源:GkStK.Com 第 5 页 共 6 页 1 、这 次第 ，怎 一个 愁字 了 得？ 寻寻觅 觅， 冷冷 清清 ，凄 凄惨惨 戚戚 2 、凄 凉、 悲愁 3、 、 连用 七组 叠词 极 富音乐 美 。 宋词 是用 来演 唱的 ， 因 此音调 和谐 是一 个很重 要的 内容 。 李 清 照对 音 律有 极 深的 造诣 ， 所以 这 七组 叠 词朗 读起 来 ，便 有 一种 大 珠小 珠落 玉 盘的 感 觉， 徘徊低 迷， 婉转 凄楚 ，有 如听到 一个 伤心 之极 的人 在低声 倾诉 。 这三句 享有 如此 高的 赞誉 ，只是 因为 叠词 吗
5、？来源:GkStK.Com 、 从内 容上 来看 ，实 分三层 ，由 浅入 深， 文情 并茂。 “寻寻 觅觅 ” ， 这是 她的 动 作， 她在 寻找 什么 ？可 能 是流亡 以前 的太 平生 活 ， 可能是 丈夫 在世 的 爱 情， 还 可能 是 心爱 的文 物 或者 别 的什 么 。心 中若 有 所失 ， 想要 抓 住点 什么 ， 结果 却 什么 也得不 到 ，所 得到 的只是 空虚 ，感 到“ 冷冷 清清” ， 既明指 环境 ， 也暗 指心情 ，或 者说 由环 境 而感染 到心 情 ，由 外而 内 。接 着“ 凄凄 惨惨 戚戚” ， 则纯属 内心 感觉 的描 绘 ， 文情并 茂地 描写
6、了女主 人公 凄苦 无言 的凄 凉心情 。 4 、酒 、雁 、黄 花、 梧桐 等 A ：酒 是一 种文 化， 酒文 化 是中国 文化 百花 园中 的一 朵奇葩 ，芳 香独 特， 有很 深的文 学 底 蕴 ： 酒是“ 愁” 的象 征 B ：雁 足传 书为 中国 古典 诗 词中的 常用 之典 ， 此借 指 亡夫之 痛 ；秋 雁南 来， 写 国破家 亡 、漂 泊 南方之 苦。 晏殊 浣溪 沙 ： “无 可奈 何花落 去， 似曾 相识 雁归 来” 来源: 学 7 优 5 高 0 考 g 网 kGkStK 鸿雁传 书， “书 ”的 内容 ： 故乡的 消息 ，浓 烈的 爱情 ，对家 乡的 思念 。 得出结
7、 论： 过雁 象征 离愁 。 C 、 “ 梧桐 细雨 ”意象 来源:GkStK.Com 梧桐一 叶知 秋， 本身 就是 牵愁惹 恨的 事物 ，再 加上 淋淋漓 漓的 凄苦 的秋 雨， 不仅滴 在 第 6 页 共 6 页 耳边， 更滴 向心 头。来源:高考 试 题 库GkStK 5 、 国 破家 亡 、 丧夫 之痛 、 颠沛流 离。 声声 慢课后练习与提 高参考答案 1 、 一 种深 深的 愁思 来源: 高考 试 题 库 2 、 采 用直 接抒 情和 借景 抒 情相结 合的 方式 。 3 、同 意这 种看 法。 在词 人 笔下 ，抽 象的 东西 “愁 ” 竟然有 了重 量 ，不但 可随 波逐流 ， 还可 用 船来承 载 ，作 者化 抽象 为 具体 ，想 象新 颖真 切， 极 形象的 书写 出了 内心 的苦 闷和忧 愁之 深重 。 来源:GkStK.Com
