1、小学语文基础知识荟萃标点符号用法表名称 符号 用 法 举 例句号 。 表示一句话完了之后的停顿,用于陈述句。 北京是中华人民共和国的首都。问号 ? 表示一句问话完了之后的停顿,用于疑问、反问、设问句。1、 1、你游览过长城吗?2、你们不是要卖十三块吗?叹号 ! 表示强烈感情的句子末尾的停顿,用于感叹句、祈使句。 1、啊,好个光明的世界!2、你给我滚出去!顿号 、 表示句中并列的词或词组间的停顿。 西红柿、茄子、南瓜都是蔬菜。 逗号 , 表示一句话中间的停顿。 过去的日子如轻烟,被微风吹散了。分号 ; 表示一句话中并列分问间的停顿。哪里有剥削,哪里就有反抗;哪里有压迫,哪里就有斗争。1、用来提示
2、下文。 是有人偷了它们罢:哪是谁?又藏在何处呢?冒号 :2、表示提示语后的停顿。 妈妈说:“应该起床了。”1、表示引用的部分。 爸爸说:“你们爱吃花生吗?”2、表示反问或否定的意思。 只有怕死鬼才乞求“自由”。引号 “”3、表示特定称谓或需要着重指出的部分。 詹天佑设计了一种“人”字线路。1、表示解释说明。 我永远忘不了那一天1927年 4 月 28 日。2、表示语音停顿。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。破折号 3、表示意思转折或递进。 那个书包很漂亮,而且装有很多东西现在不见了。书名号 表示文章、书籍、报刊、文件等名称。草船借箭选自罗贯中的历史长篇小说三国演义。1、表示文中省略的部分。平顶的白色楼,一座挨着一座,门窗上装饰着漂亮的短皱帘古城民居的建筑给人留下深刻印象。省略 号 2、表示说话断断续续。他用微弱的声音说:“你们要好好学习将来”