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八年级数学人教版上课件:15.2.2 第1课时.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4890138 上传时间:2019-01-20 格式:PPT 页数:15 大小:1.53MB
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1、15.2.2 分式的加减 第1课时,1.同分母分式的加减法: (1)语言叙述:同分母分式相加减,分母_,把分子 _. (2)字母表示: 2.异分母分式的加减法: (1)语言叙述:先_,变为_的分式,再_ (2)字母表示:,不变,相加减,通分,同分母,加减,【思维诊断】(打“”或“”) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ),知识点一 同分母分式的加减 【示范题1】计算: 【思路点拨】通过改变符号化为同分母分式,根据同分母分式的加法法则计算,再根据分式的基本性质进行化简 【自主解答】,【想一想】中分母相同吗?为什么? 提示:相同,原因是(ab)2与(ba)2的结果都为a22ab+

2、b2.,【微点拨】同分母分式加减法的两点注意 1.分子为多项式时,要注意分数线的括号作用,应把多项式看作一个整体加上括号参加运算. 2.结果要化成最简分式或整式.,【方法一点通】 同分母分式的“两种类型” 1.分母相同,直接按照法则进行计算. 2.分母互为相反数,同时改变分式及分母的符号,变成同分母分式,再按照法则计算.,知识点二 异分母分式的加减 【示范题2】计算:【思路点拨】先通分,化为同分母,再加减.,【自主解答】(1)原式 (2)原式=,【想一想】通分后为 正确吗?为什么? 提示:不正确.,【备选例题】计算: 【解析】,【方法一点通】 异分母分式加减法的“四点注意” 1.正确地找出各分式的最简公分母. 2.准确地找出各分式的分子、分母应乘的因式. 3.含有整式的加减法,通分后注意符号的变化. 4.将结果化为最简分式或整式.,

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