1、金属一课教学设计朝阳县西营子乡中心小学 姜 翠教学内容：苏教版小学科学三年级上册第四单元第 4 课金属教学目标：1、使学生了解常见金属的种类，能够运用多种感官和方法认识金属，通过实验研究不同金属的性质。知道金属具有光泽、能传热，有延展性等共同性质，建立初步的“金属”概念。2、培养学生分析与综合、比较、抽象与概括等思维能力。教学重点：使学生知道金属具有的共同性质，建立初步的“金属”概念。教学难点：通过实验培养学生的思维能力。教学准备：砂纸、铁钉、铝丝、木棒、塑料棒、热水、杯子、锤子、实验记录单。教学过程：一、谈话导入：同学们，今天老师给大家带来了一些生活中常用的物品，让我们一起来看一看，它们都是
2、什么？（出示金属制品）二、想一想，说一说那谁能告诉老师，这些物品，它们分别是用什么材料制成的吗？师小结：像同学们刚才说的铁、铜、铝等这些材料，它们都是金属家族的成员，金属家族的队伍非常庞大，全世界大概有 90 多种，像金、银、锡、镭等等都是金属。今天我们就来一起研究一下金属。（同时板书）人类对金属的利用已经有非常悠久的历史了。早在 6000 多年以前，人类就学会了制造比石器更加锋利的铜刀等铜制工具。随着社会的发展和进步，人类又逐渐发现了更多的金属，并进行研究和利用，而今，在我们的生活中，到处都有金属制品的存在。请同学们想一想，我们的周围有哪些物品是金属制成的？（适时引导学生说一说教室及家里的金
3、属制品）同学们说的可真多，你们都是善于观察的好孩子！那老师有一个问题想要考考你们，这么多物品，人们为什么要用金属制作呢？设计疑问，学生猜想。师：刚才同学们做了各种各样的猜想，到底像不像同学们猜想的那样，金属到底具有哪些特殊的本领使得它的用途如此广泛，并深受人们的喜爱呢？下面让我们来做几个实验，证实一下谁的猜想是正确的。三、实验研究金属的性质实验（一）：金属光泽度实验。（学生分组实验）材料：生锈铁钉、砂纸（1）摩擦前，观察铁钉的表面并做好记录；（2）用砂纸摩擦铁钉表面后，观察铁钉的变化，并进行记录；（3）小组内交流：铁钉摩擦前后，有什么变化？（4）各小组派代表汇报学生分小组实验、交流，教师巡视指
4、导师小结：铁钉表面的亮光叫做金属光泽。（同时板书：金属光泽）实验（二）：金属导热性实验（学生分组实验）材料：铝丝、木棒、塑料棒、杯子、开水（1）把不同材质的物品同时放入热水中；（2）过 2 分钟后小组成员按照（铝丝塑料棒木棒）的顺序摸一摸各物品的另一端，并做好记录；（3）小组内交流，铝丝、塑料棒、木棒的温度有什么不同？学生分小组实验、交流，教师巡视指导（4）学生汇报结果师小结：相同条件下，金属比非金属物体导热快。（同时板书：导热快）实验（三）：金属延展性实验（教师演示实验）（1）出示三段同样长的粗铝丝，将第一段铝丝粘在黑板上；（2）第二段铝丝放在钢板上，用铁锤敲打它，把圆形敲打成扁形，将第二段
5、粘在黑板上；（3）用钳子使第三段铝丝弯曲，将第三段粘在黑板上；（4）请同学们认真观察并比较：第二段、第三段铝丝与第一段铝丝相比，有什么变化？（变宽、变长、变弯）师小结：金属在受到外界压力比较大时，形状容易发生改变，向外变宽、变长、变弯等，这种向外扩展的性质，叫做金属的延展性。（同时板书：延展性）师：通过上面的三个实验，你知道了金属的哪些性质？（生总结）师：除了这几种性质以外，你还知道金属的哪些性质？师小结：金属的质地一般都比较坚硬，有金属光泽、容易导热、具有延展性，经敲打后比较容易变形。四、了解金属在生活中的应用是同它的性质与价格紧密联系的师：金属的性质可以从很多方面来描述，除了我们刚才探究发
6、现的有金属光泽、容易导热、有延展性外，还有其他方面的一些性质。比如硬度、轻重等。不同金属各方面的性能是不同的。1、课件出示：不同金属的性质和价格对照表。2、引导学生看表格右下角的图示。教师作适当说明解释。3、学生阅读表格，了解不同金属的性质。4、提问：通过阅读你都知道了些什么？5、师：哪种金属强度最高？哪种金属最重？哪些金属导热性比较好？哪些金属延展性比较好？生答。6、师：由于不同金属在地球上的含量各不相同。 “物以稀为贵” ，所以它们的价格也是各不相同的。哪种金属价格比较昂贵？哪种金属价格比较便宜？生答。7、课件出示：根据上面的资料想一想，制作下面这些物品你会选择哪种金属呢？为什么？同时展示锅、易拉罐、项链的图片。8、总结：金属在生活中的应用时与它的性质和价格紧密联系的。性质决定应用。合理选用金属可以为生活带来方便，当然，如果选择不当，则很有可能带来灾难。五、本课小结：同学们，通过这节课的学习，你有哪些收获？六、课后作业：调查自己家中常用的金属制品有哪些？他们分别是用什么金属制成的，并说明选用这种金属的理由。板书设计 ： 有金属光泽（有亮光）4、 金 属 容易导热（快）有延展性（受到压力容易变宽、变长、变弯）金属教学设计朝阳县西营子乡中心小学姜 翠二 0 一一年十一月六日
