1、藤野先生鲁迅 著 竹内 好 訳東京格別。上野櫻満開、眺紅()薄雲、花下、隊組清国留学生速成組。頭辮髪巻、学生帽高、富士山恰好。辮髪解平巻、帽子脱、油、少女髪。首、色気満点。 中国留学生会館入口部屋、本若干売、立寄価値。午前中、内部二、三洋間、居心地悪。夕方、一間()床板地響立、部屋煙濛。消息通稽古。 土地行、。 私、仙台医学専門学校行。東京出発、間、駅着。日暮里()書。、私名記憶。次水戸。明()遺民、朱舜水先生客死地。仙台市、大。冬寒。中国学生、。 物稀貴。北京白菜浙江()運、先赤根元、果物屋店頭吊、名山東菜尊呼。福建野生蘆(=草、會。)北京行、温室招入龍舌蘭美称。私、仙台来、優待受。学校授業
2、料免除、二、三職員、私食事住居世話。最初、私監獄宿屋泊。初冬、寒、蚊。全身引、頭顔着物、息鼻穴出。絶息出場所、蚊食、眠。食事悪。、先生、宿屋囚人賄請負、下宿適当、勧告。宿屋囚人賄兼業私関係思、好意、適当下宿探仕方。別家引越。監獄遠、蔭喉通芋汁毎日吸。、多初対面先生、多新鮮講義聴。解剖学、二人教授分担。最初、骨学。、来、色黒、痩先生。八字生、眼鏡、大小書物抱()。書物講壇上置、抑揚口調、学生向自己紹介 私藤野嚴九郎 方数人、笑。彼、解剖学日本発達歴史講義。大小書物、最初今日、学問関著作。数冊、唐本仕立()。中国訳本翻刻。彼新医学翻訳研究、中国較、決早。 方笑連中、前学年落第、原級残学生。在校一年
3、、各種事情通暁。新入生向、教授来歴説。、藤野先生、服着方無頓着。時忘。冬古外套一枚顫。一度、汽車、車掌勘、車内旅客用心。 彼話、。現私、彼教室現、実際一度見。 一週間、土曜日日、彼、助手命私呼。研究室行、彼、人骨多単独頭蓋骨当時、彼頭蓋骨研究、本校雑誌論文一篇発表坐。 私講義、筆記彼尋。 少 持見 私、筆記差出。彼、受取、一、二日返。、今後毎週持見、言。持帰開、私。同時、種不安感激襲。私、終、全部朱筆添削。多抜箇所書加、文法誤、一訂正。、彼担任学課、骨学、血管学、神経学終、。 遺憾、当時私一向不勉強、時。今、藤野先生私研究室呼寄、私一図見。下膊血管。彼指、私言 、君血管位置少変、比較的形事実。
4、、解剖図美術。実物、勝手変。僕直、今後、君黒板書通書 私、内心不満。口承諾、心思 図僕方書。実際状態、頭記憶 学年試験終、私東京行一夏遊。秋、学校戻、成績発表。百人同級生、私中、落第済。、藤野先生担任学課、解剖実習局部解剖学。 解剖実習一週間目、彼私呼、上機嫌、例抑揚口調言 、中国人霊魂敬、君屍体解剖思、心配。安心、 彼、私困。彼、中国女纏足()、言、風纏足、足骨工合畸形、私、嘆息言。一度見、風 日、同級学生会幹事、私下宿来、私見言。取出、見、持帰。彼帰、郵便配達分厚手紙届。開、最初文句 汝悔改 新約聖書文句。、最近、引用。当時日露戦争。翁、日本皇帝書簡寄、冒頭一句使。日本新聞彼不遜、愛国青年
5、立。、実際知間彼影響早受。文句次、前学年解剖学試験問題、藤野先生印、私、成績取、意味書。終、匿名。 思出、二、三日前事件。会開、幹事黒板通知書、最後一句全員漏出席、漏字横圏点。圏点、感、別気。字、私、私教員問題漏諷、気。私、藤野先生知。私仲数人同級生、憤慨、幹事行、口実設検査無礼問責、検査結果発表要求。結局、流言立消。、幹事八方奔走、例匿名手紙回牧試。最後、私式手紙彼手戻、。 中国弱国。中国人当然、低能児。点数六十点以上自分力。彼疑、無理。私、中国人銃殺参観運命。第二学年、細菌学授業加、細菌形態、幻燈見。一段落、放課時間、時事画片映。、日本戦勝場面。、中国人現。軍働、日本軍捕銃殺場面。取囲見物
6、群集中国人、教室、私。 萬歳!彼、手拍歓声。 歓声、一枚映、私、歓声、特別耳刺。後、中国帰、犯人銃殺見物人見、彼、酒酔喝采、言言葉。、場所、私考変。 第二学年終、私藤野先生訪、医学勉強、仙台去告。彼顔、悲哀色見。何言、何言出。 私生物学習。先生教学問、役立実私、生物学習気、彼、慰嘘言。 医学教解剖学類()、生物学大役立彼嘆息言。 出発二、三日前、彼私家呼、写真一枚。裏惜別二字書。、私写真希望。私、写真。彼、後日写送、時便書以後状況知、懇望。 仙台去後、私多年写真。状況思、通知彼失望思、手紙書気。年月過、今改書、書思、容易筆。、現在、一通手紙、一枚写真送。彼方見、去杳()消息。 、知、私今彼思出
7、。私自分師仰人、彼私感激、私励。私考。彼私熱心希望、倦()教訓、小中国、中国新医学生希望。大学術、新医学中国伝希望。彼性格、私眼中、心裡、偉大。彼姓名知人少。 彼手入、私三冊厚本綴、永久記念、大切。不幸七年前、引越、途中本箱一、書籍半数失。、失。運送屋督促探、返事。彼写真、今北京寓居東壁、机面。夜、仕事倦、仰燈火、彼黒、痩、今抑揚口調語出顔眺、私良心発、勇気加。一本火、再正人君子連中深憎文字書。藤野先生（中文）鲁迅东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫
8、子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。 ” 到别的地方去看看，如何呢？ 我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇，并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生。 大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根
9、，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。 从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的
10、讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道： “我就是叫作藤野严九郎的。” 后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。 那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火
11、车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。 他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 “我的讲义，你能抄下来么？”他问。 “可以抄一点。” “拿来我看！” 我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功
12、课：骨学、血管学、神经学。 可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道： “你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。” 但是我还不服气，口头答应着，心里却想道： “图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。” 学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部
13、解剖学。 解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道： “我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。” 但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？” 有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是： “你改悔罢！” 这是新约上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封
14、给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。 我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭
15、力运动，要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。 “万岁！”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜
16、呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了；他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。 我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他
17、失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。 他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
