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语法填空解题技巧1.ppt

上传人:kpmy5893 文档编号:7423734 上传时间:2019-05-17 格式:PPT 页数:27 大小:1.08MB
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1、,语法填空的考点或考查内容是: (1)纯空格题:通常考冠词、介词、代词和连词等四类词。 (2)用括号中所给词填空:通常考谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形容词和副词的比较等级、词类转换等。,(2)我们认为,倒装句中的助动词和强调谓语动词的助动词(do, does, did),以及情态动词、强调结构中的it, that等都可能在纯空格题中进行考查,名词的数和所有格也可能在用括号中所给词填空中进行考查,同学们千万不可忽视。,(3)短文难度:没有超出课标的生词,但有课标单词的派生词。 (4)短文题材:或体现文化内涵,或给人心灵以启迪等。 (5)考点设置: (1)纯空格题:设6-7个小题。 (2)用

2、括号中所给词填空:设3-4个小题。 (3)170200词,(6)答案特点: 纯空格题:一个小题或者一个空格只能填一个单词。 用括号中所给词正确形式填空: 填一个或两个单词。 尽管如此,平时的训练中也要训练填一个、两个或多个单词的情况。非谓语动词中,带to的不定式、现在分词的完成式都可能填两个单词;谓语动词的将来时、进行时和完成时等也都可能填两个单词,而现在完成进行时(have been doing)等就可能填三个单词,被动语态(be过去分词)至少都要填两个单词。,解题高招,1. 通读全文,把握大意。 解题前,应快速浏览短文,把握全文大意,这一步非常重要。 2. 结合语境,试填空格。 分析思考空

3、格所缺单词的词性(根据句子结构的完整性) 确定具体要填的单词和所给词的正确形式( 根据句子的结构和意义,及句子之间的逻辑关系) 具体来说,可按设题类型分为三类情况:,(1)纯空格试题的解题技巧。 首先,分析句子结构,确定填哪类词。然后,再根据句子的意思,确定具体填什么词;或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词。(优化训练P13) 确定填哪类词有以下7个技巧:,技巧1:缺主语或宾语,一定是填代词或名词(多考代词)。 例1I can send a message to Kenya whenever I want to, and _38_ gets there almost in a second

4、.,解析:and连接前后两个句子,and后面的句子缺主语,应填名词或代词;结合前一分句,不难推知,“马上可到达那里”的是the message,替代the message用代词it。,技巧2:名词前面,若没有限定词(冠词、形容词性物主代词、不定代词),很可能是填限定词。如: 例2It is said that a short-tempered(急性子的,脾气暴躁的) man in the Song Dynasty (9601279) was very anxious to help _33_rice crop grow up quickly.,解析:名词rice crop前还没有限定词,应当填

5、限定词;根据句意,这个急性子人当然是急于使“他的”禾苗长得快,故填形容词性物主代词his。,技巧3:句子不缺主语、表语、动词后不缺宾语的情况下,名词或代词前面,一定是填介词。 例4优化训练P 13. put sth. _work.,技巧4:若两个或几个单词或短语之间没有连词,可能是填连词。例6Though the laser was invented only twenty years ago,its applications are continually growing in numbers _in importance.,解析:因in numbers 和in importance两个介词

6、短语之间没有连词,一定是填连词;两者是并列关系,故填and。,技巧5:若两句(一个主谓关系算一个句子)之间没有连词,也没有分号或句号,一定是填并列连词或从属连词。 例7 优化训练 P13,解析:因diseased is found 是一个句子,a powerful laser也是一个句子,这两个句子之间没有连词,也没有分号或句号,一定是填连词;根据句意和两句之间的逻辑关系,可知如果病原组织被发现,有特效的激光就可以把它消除,是一个条件状语从句。,例8 He was very tired after doing this for a whole day, _37_he felt very hap

7、py,解析:因He was very tired是一个句子,he felt very happy也是一个句子,这两个句子之间没有连词,也没有分号或句号,一定是填连词;根据句意和两句之间逻辑关系,可知“干了一整天活累极了”与“感到非常高兴”是转折关系,故填but。,技巧6:若结构较完整,空格后的谓语动词是原形,特别是与上下文时态不一致或主谓不一致时,很可能是填情态动词或表示强调或倒装的助动词(do, does, did等)。 例9What is acceptable in one country 31 be considered extremely rude in another. (珠三角五校

8、联考),解析:句中What is acceptable in one country是主语从句,空格后的be considered是谓语;因其中的be是原形,故空格处必定是填情态动词或助动词does(由语境可知是一般现在时,主语是第三人称单数);由句意及作者的语气可知,需填表示“可能”的情态动词may。,例10 He had no time or energy to play with his children or talk with his wife, but he _ bring home a regular salary.,解析:这是一个由but连接的并列句,由前一分句的谓语动词had

9、是一般过去时可知,后一分句的谓语动词bring也应用一般过去时;可是,bring却用的是原形,既与语境的时态不符,也与主语he不一致,该句不是倒装句,因此,此处必定是填情态动词或表示强调的助动词did;由句意和作者的语气推测,应当填对谓语动词表示强调的助动词did(的确),技巧7:由特殊的句式结构来判断空格应填的词。 (1)由it isthat强调结构的形式,判断填it还是that。 例11 and 40 was only after I heard she became sick that I learned she couldnt eat MSG (味精)!,解析:由句式结构可知,本句为强

10、调句,应填it。,(2)由it作形式主语或形式宾语的句式判断,空格处是否填it。 例13 32 took them just three minutes to steal paintings by two world-famous artists,解析:由句式结构可知,这是it takes sb. some time to do sth.句型,本句的不定式to steal paintings是真正的主语,空格处填形式主语it。,例14 He made 36 clear that he is poor at swimming. (4)so /suchthat句型。如: 例15 This prob

11、lem was so important _ we could not ignore it.,解析:由句式结构可知,that he is poor at 是真正的宾语,clear是宾补,空格处应填作形式宾语的it。,解析:由句式结构可知,这是sothat句型,应填that。,(2) 给出了动词的试题的解题技巧 首先,判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词。然后按以下两点进行思考。技巧8:若句中没有别的谓语动词,或者虽然已有谓语动词,但需填的动词与之是并列关系时,所给动词就是谓语动词;若是谓语动词,就要考虑时态语态。,例18 That was completely not a good idea

12、 ,so I politely refused her invitation, 40 (close) my book and walked away.,解析:虽然句中已有谓语动词refused,但由and walked可知,所填词与refused和walked是并列关系,所以也用一般过去式closed。,例19 In Logan, three people _38_ (take) to a hospital, while others were treated at a local clinic(地方诊所).,解析:因主语three people与take是被动关系,即三个人被送进医院,故用被

13、动语态;由were treated可知,要用一般过去时,故填were taken。,例21_ (speak) out your inner(内心的) feeling wont make you feel ashamed, on the contrary(说出你的内心感受不会使你难堪,相反。),解析:句中已有谓语wont make,所以speak应为非谓语动词;谓语前面应为主语,作主语,要用动名词短语,故填Speaking。,技巧9:若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,所给动词就是非谓语动词。若是非谓语动词就要确定用ing形式、ed形式,还是用不定式形式。,作伴随状语,常用分词,与逻辑主语是主

14、动关系,用现在分词,是被动关系,用过去分词。如: 例24 He saw the stone, 37 (say) to himself: “The night will be very dark.” 例25 The headmaster went into the lab, _ (follow) by the foreign guests.,解析:句中已有谓语saw,所给动词与saw不是并列关系,应当是非谓语动词;又因He与say是主动关系,故填saying作伴随状语。,解析:句中已有谓语went,而follow又不是与之并列的,故为非谓语动词;又因the headmaster与follow是被

15、动关系,故用过去分词作伴随状语。,(3)、词类转换题的解题技巧 根据该词在句子所作句子成分确定用哪种形式。具体方法有: 技巧10:作表语、定语或补语,通常用形容词形式。 例28 The boy immediately felt _ (silence) when he heard the bad news.,解析:因在系动词felt后作表语,用形容词,故填silent。,例29 If diseased tissue is found ,a _ (power) laser can be used to burn it away例30 Teachers must try their best to make most of their students _ (interest) in the subject,解析:在冠词与名词之间,要用形容词,作定语,故填powerful。,解析:因所填词在句中作宾语most of their students的补足语,用形容词;表示“感兴趣的”,填interested。,3. 重读全文,解决难题。 在解题过程中要先易后难,难题在大部分空格填好后,再经过仔细推敲,难题也就不会再难了。所有空格填好后,把整篇文章从头至尾复读一遍。,goodbye,

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