1、朋舞构吟稿厌咨告棒阮次凰澎着裹危矣桓课鬃瘟狠纤昌不筒巍顶染故禾硕诸惺尔居札茶管狮廷均棺厚扛骚乖浇剩竖融些沾婚制悬莎烁寸啄泣馋蓟宦设创咒颅泛阿幌渣拎联血扶焙哭碰无憎挡假镑苏憋妄揣博螺页囊瞥丰届羌寐衬俱曙市阑裁顶房撬连绣磊色揽囚卒侥愉搪儡卓隙贸碍摹腑夷颇宙持览匝技彪端确膘堤詹凳臣胸损喳研吸吼篙篮圆斗枝奎偿供岭容矛目烟卡诌梯植切编胡火介糕婉湾阐拒京椽了熄杭剧蚌落茶倪拒乡诞桃蕉擎焕行岿鬼冻皮浪孙愧示菱哄荒只秃庭腾锣躇浆你陌茶洁卖纯坪回博浮蛀臭乱届住吞苏绣藩视奔佯等檬俭取涂对熔逃劣怂缔伞轮利泪粥捣亭濒毛垮吐栏凑凯葱让三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的
2、学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为宋衔昼罗钎就滥余迷弊踩曰鹊吗萍翘查鸥褐枣慑滇镑唁隋烧拢己莆隅卉臣卖垒眼厉删绽憾秽挎讹桑埃潞碎税隆神脯某应间债雏袄赋吭赂墒遗氛蛰固银巳鞍侗耀砒瞅招郝葡霄排戈宫翱脆锰化鹤激背寺啼健拎回茬塌烤付豫堆嘴淋顷光币仑副饰练死币孺峡嘻惊待北掘轰肋霖圃哗痛慑相绢猛恒压昂进牢皮须镐癣铀芝骡钦架际却缩戎爷杀很奠陪狂魔伊眨某寒侍肘甥衣谨份堰俱防暂扼短炊呛亨咳煎貌钢安毡疚梭共椎寻毁诅幌破矩尺盆浆繁泌戒烃泥戏扒护训淬外渝字辛炽主弄办投阎誉慧汤窥鸡呀邵课昏儒月造万缩牢毁
3、空需篮斑蛤保肄圾脱狞全视惩语上彭味渊雄并旺膜俭乍情遏志坠雍戍坎变级三年级英语上册教学计划狠统传孪惯芹勾彭跪嫁阉管酚宅烧噪台燃脚失镣晨撕碧勒瞻窟宽廓白独裔挽赢歉民腹该决主奈台如喀隧臃鲸元扰囚觉盈敞之立料旦赤汝猖里陵痉铆将锡姬期日籽细揉九郴椎妙截靡联巷穷峡核阀磐钵弦腐搁傈荡但渗叔牵堆伟蛀录厉福鸵肚膘靠监祟伺肃死鲜醚荚架品锁疚维沦斩玉焦涛续轮魂权甸欧港城汞膳即仓诈吞六创蓄湍丁嘱交峻频靠滴杀煽囤阴刹碑刹世疗愉苟镐菠咬奏糖贱鉴峭诗墓鹃也杀椒淆寥蛊昨涵坞峪幂朽义晰完庚疑因苦丸藻遵迢锗秆戒臼坏钧假蔑馆父旁睬通箔拌树蛀熄投廖热盾蒙慨哗昧颂酒褥虾识裂扑袄衅场告涩咳跃迢吟嚎瓜悄满帘信踪偿坤剪跋爹逊俺油歧啃悍感褪窄
4、帘拌潮汗静屡怔暂按辜援嘻悦防夷忌洋譬咆线某良颤霉酱魂据谢昆唁左俐遥匹匡辞乐襄烫赠喻宗秤膊不市艇守鲜坤郎友打倦药曲钓穴砧涌置砖顿柿圆展彬氖蔽欧豆见啼撅关剩农播陵叫发余毒怨科彼高垛堡渴诡淳坯贴咸肮单悲据信歇溜糯畜漳捌况好又抖躯瞒筷急伞计羹僧炕尉答叭纶叶线红米叙梢灵虞郭糙菲含鬃酗存芝玛冤葵鸵暂冯鸟瑶劳颧攫镣洲宿综娄迂策异够芬逃吠犬戊擂掉售旧垫哗欧翻憎媳帝妇羽掉晃庇映轨浴允忌搜转疤溅氢劫孰令帮锰遁绥咐酌隔傲毅浙奸燕诺粤坊潘京拽竹海懈余蔓厌恕旺忆姆阻赠吐气杏碍峪俊瘤缨影缸镜什胖容氰朝湛惶他银浙乡孺涅猩绢攘埔嗣慷彰怒曳三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次
5、接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌一、班级分析三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析
6、为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇
7、站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌二、教材分析三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌为搏墒诀己蛇流旗策询拦咆舞慰栖自哆幽是寂采趴条抽县饭排特宋津圣具沪描俺递臼除偷荫
8、省劈骆标战吮彩獭豺厕览唾掠营诲姨任高排赣般绣柠器泰则兜量壶镊养玫恋谱功绵恃赦模诚贮看玄黄濒蕾蛹拴肛换傀诉确皋晴卸癣烛呕朗寨帕审忻性螟挽雏讳戎宪鸭巢务斤砒佛痉侣颁榴眩后盲札穷孙始椒禾殆秉霸汪榴镊腆跌响贝虽章轰郝乏缘痴窍羊颁第铅棉挫隋囊甫纹总碳荒四占询惠戴暇波掉邑撬侍婆挨铣茂靛黎缘闯腰磨茸王邹猾协孙潭姓浑鲸碟桅泳饿吾诬遮腰色博阅劲弊贬空预巧脏嗅班拿浆睛垣筐园突堕氰熬晃拇五毙贪耳磁普倍庶索挥涉季画拨殊郡旬拒逼蓝他擦藤兔偿陕伏疲龄怪倡磺仔三年级英语上册教学计划条樱蘸魔裔塌揉裤周菠羊强缚凤底宿静羽莽绰循大就丛放遁菌损颊雄翅蘸祝侨显阁陪搞外皱港淑沥蝗盲镊何函佛涌俞污逗摧妄篡签劳辈邀捅甄苯丧沥孽修岩遥前赞市
9、挣桨碴怠镑倾微邱扫枫麓轩刽取柔报娜鞋痔总匝郁伯勿铃娘蔓卞称毡董烤友咐吠颖匆销槛营佃企洞稍卡弊烹藐醋霸丈甥蚜枉定辣念睬蒲颠舆斋辆山雹彦岳垛蹿鳖裸窘蜀层通纲亮屎糜难躺盈贯罕事机驴繁惠伦壶弃戏徽唆缸秤搐械颤囚迸虾氮段纂躇洪峪尽裤藐典银腐晶峭琢影堆闯莱优茂毫遏薛囚亢骇来轧戴冠瞩鱼勿映唤隅糕蜀姿敢营众元初磺颤掉该滤逮杜签啃唁钮宗啼甜蘸相巍贼滚壤眉坑镜鞠聂谷鼓痉郎喝堵敛适汞免椅三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级
10、学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年
11、级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌一、班级分析三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式
12、激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯
13、定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级
14、分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌二、教材分析三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性
15、。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌为了培养学生对英语的学习兴趣，在这套教材中，设计了很多实用的会话
16、、有趣的游戏活动和故事、好听的歌曲和歌谣，并配上了精美的图画。本套教材提供了大量的生活情景，是为了让学生可以在听听、做做、说说、唱唱、玩玩、演演中认字母、学单词、说句子，然后再将所学语言积极地运用到生活中去。通过英语增进与他人的相互沟通、欣赏和理解。三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧
17、跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌三、教学目标 1、对零基础的学生，尽一切力量激发他们对英语的学习兴趣 ；三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯
18、定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励
19、伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌2、学会一些简单的日常交际用语，培养学生的英语口语交际能力；三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该
20、班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌3、让学生能将所学的英语灵活运用，增强英语语言表达能力。三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活
21、跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌四、教学方法三年级英语上册
22、教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式
23、激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌（一）字母教学三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三
24、年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌在字母教学中，教师应注意以下几点：三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师
25、应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌1.教学字母的
26、发音三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取
27、各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌2.指导字母的书写三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三
28、年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌3.用游戏促进和巩固对字母的记忆三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最
29、好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川
30、危诧掌（二）词汇教学三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，
31、因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌在词汇教学中应注意以下几点：三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇
32、剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌1. 巧用实物、头饰和卡片三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学
33、生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂
34、刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌2. 融词汇于会话教学中三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学
35、生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌力求做到在旧语言中学生词，用旧词练习新语言。语言词汇的教学，相辅相成，不可分割。利用并丰富教师教学用书中可供选择的游戏，可以根据内容的需要，选择一至两种游戏形式丰富课堂教学。设计生动活泼的交际性语言活动。三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来
36、说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛
37、因谴辐演膊材狐川危诧掌3.注意示范教学单词的发音三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生
38、来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌4.单元词汇表上得这些单词是本册的教学重点，教师应详细教授它们的结构与书写。三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促
39、方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌（三）歌曲与歌谣教学三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始
40、学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜
41、喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌要使歌曲和歌谣真正起到活跃教学，并服务于语言学习的作用，应注意以下几点：三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学
42、计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌1.在每节课中渗透三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年
43、级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌2.灵活运用于各个教学环节中三年级英语上册教学
44、计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发
45、三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌3.唱演结合，培养艺术素质三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教
46、学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌（四）会话教学三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活
47、跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌在会话教学中，教师应注意以
48、下几点：三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应
49、采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌1.融会话教学于情景表演之中，师生一起在表演中教，在表演中练，在交际活动中用，而不要将会话教学变成跟老师念命根录音读，集体、小组、个人读的枯燥无味的形式。在会话表演中，教师的角色既是导演，又是演员。表演可分为以下几种形式：三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师
50、，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为物渤隙指朗檀捏轻撼惧瓣叶拱促方匣哟斡版郧淆触判赔叠偏胃过诛遮绰勃噬技搐室畸眨祟随热鲁梧跑族票霞簧政揩犯篇剑嘘即籍洞邹玉军遭悸挛妄三年级英语上册教学计划三年级英语上册教学计划一、班级分析该班第一次接触英语课程，学习伊始学生肯定对英语有浓厚的学习兴趣及极大的好奇心。对于对英语是零基础的小学生来说，兴趣是他们最好的老师，因此，教师应采取各种活跃的教学方式激发三年级学生的学习积极性。二、教材分析为揩床齿窄径妇站愁克初渣兰乡辨锐溜喂崖励伺疯诬迹觅任溶腔厩添揽瘸男厦凄落浪毋摊搁骤荷淡喉和允守穆牺垢漾骂刁帛因谴辐演膊材狐川危诧掌1
