1、 登陆网站免费参加口语测评 西安英孚英语培训好不好呢选择口语班可参考1。有效的英语环境All English Environment2。灵活的学习时间Flexible Timetable3。个性化的课程设置Personalized Course4。 完善的教学支持及跟进系统Sophisticated Tracking System5。学习效果保证Guaranteed Learning Results横岗成人英语培训学校深圳市横岗成校创建于 1991 年 7 月，位于深圳市龙岗区横岗街道富康路，是横岗唯一由政府投资办学的成人教育机构，是横岗教育中心所在地。学校教学投资 800 多万元，占地面积
2、6000 平方米。现有专(兼)职教师二十余人，各类白班和晚班在读学生 500 余人。 2000 年评为深圳市重点成人文化技术学校，2003 年评为深圳市成人教育先进单位，2006 年被评为广东省重点成人文化技术学校。 登陆网站免费参加口语测评 横岗成校主要培训项目:外语培训项目：初级英语、中级英语、高级英语、英语口语、剑桥商务英语(BEC)、周日英语、全国英语等级考试(PETS)、商贸英语、外教英语、学生署假英语、 初级日语、中级日语、标准韩语等。一线口语口语课程包括：日常英语、 商务英语、 成人英语、 旅游英语、 外贸英语、 面试英语、出国英语、 在校生同步英语等。我们是国内最早从事个性化定
3、制，个性化口语研究和教学的服务机构,我中心在近 6 年的发展中，始终坚持以服务社会为已任，视教学质量为生命，以良好的口碑扩大招生资源，并以规范的管理及强大的中（外）教师资力量而著称，成为社会各界人士及各大知名企业英语培训的首选，并成为同行业中的旗舰品牌，深受广大学员及企业的一致好评。马上点击英语培训班| （参加免费体验课）诺爱外语培训学校沈阳诺爱外语培训学校是经市教委批准的一家正规办学机构，隶属于诺爱教育集团。总部位于铁西广场第一商城 B 座 9 楼。现开设日语、英语、韩语三门语言培训。教师团队全部来自于东北大学的教登陆网站免费参加口语测评 授、日语、英语、韩语培训教育界优秀讲师以及优秀的海归
4、骄子。本外语培训学校在校长三泽明的带领下，全力把多年研究的外语速成法推广到社会上，让外语不再困扰广大学员。校长山泽明：沈阳日语界顶尖级人物。原东北大学日本语教授。历经几十年，两代教授总结出一套日语速成教学法。使学生在短期内理解日语的精髓，迅速提高日语成绩。现山泽明教授将这套日语速成法带出东大，推广向社会。帮助广大学习日本语的考生攻陷日本语等级考试。金牌讲师刘贵宇：沈阳日语界知名的日语教师，诺爱外语培训学校资深讲师。日本语经历 25 年和 8 年的日本留学经历积累了相当深厚的日语基础。归国后从教于山泽明教授，主讲国际能力考试的一级，二级，留学考试，托业考试等，能够在短期内提高您的日语成绩，所教授
5、的学生遍布辽宁省，在大连外院，沈阳大学，育才外国语学校等诸多院校均有相当大的影响力。亲切的被学生誉为沈阳市最具锋度的日语讲师。刘树芬：日语速成法第二代传人，山泽明教授首席弟子。现任东北大学日语教师，诺爱外语培训学校资深日语讲师。刘树芬老师继承了山泽明教授的日语速成法讲座基础，加上自己多年的教学经验，归纳出一套独特的教学模式，学员在语法成绩方面进步极快，深受东北大学学生和诺爱外语培训学校学员的喜爱。河原雷：诺爱外语资深日语外教，毕业于日本九州大学语言学专业。深爱中国文化。不但精通中文，而且熟知中国风土人情，现为了两登陆网站免费参加口语测评 国文化的交流而来到中国，欲多结交朋友，教课极为认真，把学
6、生之声列为己任。河原雷老师在教授知识的同时，也与学生们一同来分享自己的人生经验，点播学生打开胸怀。诺爱主要培训项目:日语 韩语 英语张道真英语培训学院深圳张道真英语培训学院是经深圳市教育局批准成立的国内第一家以学者名字命名的专业英语培训学院，是国内首创的民办英语培训学院，并由张道真亲自出任院长。张道真教授是我国最著名的英语教学专家之一。他早年留学美国华盛顿大学和哈佛大学，回国后一直在北京外国语大学从事英语教学与研究，五十多年来，他所编撰的 2000 多万万字的英语专著、辞典、教材和读物，润泽了中国好几代人的英语学习历程，对我国的英语教学做出了杰出的贡献。师资特色：由留学回国的博士、研究生和国内
7、各大院校的专职老师组成的英语专家团队全程授课，教学经验丰富，教学方法新颖独特，保证学员教学质量。课程特色：创新的语言实验室轻松活跃的课堂氛围登陆网站免费参加口语测评 丰富有趣的英语俱乐部活动灵活的上课时间深圳张道真英语培训学院主要培训项目:英语培训寻找突破口语学习技巧第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈 80%是想告诉对方这个事物是什么。例如：Where is the book?（这本书在哪儿？）很少有人说 What is a book?（书是什么？）而美国的小学生就开始问：What is the book?这种 Where is the book?只是思维的描述阶段，而
8、要真正表达自己的思想，就要说 What is a book?第二，要训练 How to explain things in different ways?(用不同的方式解释同一事物)。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习，但不是仅仅语言层面的替换。比如，I love you. 中国学生的替换方法就把 you 换成 her，my mother 等，但这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维；如果美国人来替换就会说 I want to kiss you, I want to hug you, I will show my heart to you. 等，或者给对方讲电影
9、泰坦尼克 。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达方式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。第三，学会美国人描述东西的方法。登陆网站免费参加口语测评 描述方法中外也有很大差异，从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述，当我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的；美国人在描述上却是先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。第四，要学会使用当地习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语” 。习语就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流，能适当地运
10、用当地习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。第六，要有猜测能力。为什么同一国家的人交流很少产生歧义，就是因为他们之间能“猜测” 。教学不提倡“猜测” 。但猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。很多中国学生学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，也就不会出现这种现象。登陆网站免费参加口语测评 中国学生如果能做到以上这 6 点，用较短的时间肯定能学好口语。另外还有一个英语语音的问题。很多人喜欢钻牛角尖，一定追求自己的发音像一个本地人，其实只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。如果说平时需要有什么练习的话主要也就是模仿，但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持 1 个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。
