1、1英语语音基础知识二音节的划分：(1) 在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。例如： (2) 在两个音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面音节里的元音是长音（长元音和双元音）则辅字组属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短音（短元音），则辅字组属于前面一个音节。例如：观察下列单词音节的划分方式 注：island Tuesday Thursday 三个词中的 s 起连结作用，划分到前一个音节中去。和字母一样，字组也具有不可分割性。不管是元字组还是辅字组都具有不可分割性，所以在给一个单词划分音节时，不能把字组拆分到两个音节中去。例如： 但有的词在遇到
2、类似情况时还要考虑到词的来源。例如：wardroom 是复合词，dr 被划分到不同的音节里，是因为ward和 room 本来就是两个词，按照构词法将原词划分开。类似的词还有 shep-herd 等。2观察下列单词音节划分的方式 重读音节 单词中读音特别响亮的音节。重读符号为，标注在重读音节前左上方，如： 也可以直接在单词里标注，如：tomorrow 。次重读符号,，标注在重读音节前左下方。 单音节词 单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。例如： 双音节词 双音节词通常在第一个音节重读。例如： 注： teacher 一词中的 ch 划分到前一个音节中，主要是为了保留主干词 tea
3、ch 的完整性。 多音节词 多音节词通常在倒数第三个音节上重读。在多音节单词中有时还要使用次重读符号, ，用来说明其中的元字组要按重读音节中的读音规则发音。例如： 双音节词和多音节词重音位置的变化 含有 a- be- com- con- de- dis- em- en- es- ex- for- im- in- mis- per- pre- pro- re- trans- 等前缀的词通常在第二个音节上重读。加前缀或后缀通常不会改变原词的重音位置。 3含有元音重出的词 有一些词的拼写中有 ia ie io 等两个元音字母连在一起，这叫做元音重出。元音重出虽然有时只发一个元音，但在计算音节数目的时
4、候算两个音节。 含有 de- in- re- con- pre- 等前缀的词也可以在第一个音节上重读，往往因为重读位置不同而词的意义和词类也不同。 以 -ic 结尾的词在 -ic 前的一个音节上重读。 开音节 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。例如：相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母 e 构成的重读音节。例如：4闭音节 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。 单个元音字母在开音节和闭音节中的读音 单个元音字母在重读音节中的特殊读音 5有些读音现象不能代表现代英语拼读的发展方向，这些不具有代表性的读音现象不能作为规则来
5、掌握。拼读规则学习中应尽量回避列举含有这些发音现象的例词，初学者应单独记忆。以下单词中个别字母的读音现象不符合规则。 元音字母只有五个，但元音字组数量较多，常用的也有十几个。许多元音字组在重读音节中还会有不同的读音，记忆起来比较困难。给元音字组分类，目的是为了方便学者识记。元音字组分为 -r 音节、 -re 音节和普通元音字组三类。 -r 音节元音字组在重读音节中的读音 注：双写辅音字母前总是出现单个元音字母，通常按闭音节发音。例如：supper hammer 元音字组读 音例 词 编 号: cark: farm f:mdark d:ksharpener:pn 4-01arar 在w 音后面
6、: warmw:m quarter kw:ttowards tw:dz 4-02 : fortyf:ti morning m:nishort :t 4-03oror 在w音后面 : wordw:d worker w:kworse w:s 4-04er ir ur : certainly s:tnlibird b:dThursday:zdi 4-05辅音字母 r 双写时，前面的元音字母不能与 r 构成-r 音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如： carrykri berry berimirror mir sorry srihurry hri4-06-r 音节元音字组在非重读音节中通常读 音
7、，例如： dollardl teacherti:t comfort kmft 4-076-re 音节元音字组在重读音节中的读音 元音字组 读 音 例 词 编 号are care kdare dharehe 5-01ere i here himeremi 5-02ire ai fire faihire haiwire wai 5-03ore : more score before 5-04ure ju pure cure 5-05完整的-re 音节 are ere ire ore 很少出现在非重读音节中， ure 在非重读音节中读 音，例如：picture pleasure 非重读音节中-re
8、音节的变体通常发 r音，例如： salary5-06重读音节中元音字母加 r，再加非重读元字组时，元音字母和 r 构成-re 音节的变体，按-re音节拼读规则拼读，字母 r 读 r音。例如： parent zero inspiring story during5-07某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如： orange very American paragraph forest spirit5-08普通元音字组在重读音节中的读音 元音字组 读 音 例 词 编 号ai/ay ei afraid rain wait day play 6-01air air hair chair pai
9、r repair 6-02 : small ball talk wall all 6-03 :l always also salt almost 6-04al al 在 f m 前 : half calm 6-05au/aw : autumn daughter draw 6-06i: teach easy cheap please 6-07 e heavy bread sweater weather 6-08eaei break great 6-09 i hear dear near clear year 6-10 bear pear wear swear 6-11ear : earth le
10、arn early 6-12ee i: jeep week green three 6-13eer i pioneer deer beer 6-14ei/ey ei eight neighbour they 6-15 ju: new few newspaper 6-16eu/ew在 j l r 后 u: flew brew jewelry 6-17ie/s音后拼写为eii: piece field receive seize 6-18oa ou coat Joan boat goal 6-19 7注 1 ： 6-01 、 6-06 、 6-07 、 6-08 、 6-10 、 6-13 、 6
11、-19 、 6-21 、 6-22 、 6-23 、 6-26 、 6-24 这些规则使用频率较高，应熟练掌握。注 2：不常用的 元音字组 eir:their / heir / weird wid oul:would wud / should ud / could kud aur:dinosaur dain s : eo:peony pi ni （ people 一词中的 o 不发音， e 处于绝对开音节位置。） ol:control k ntr ul / volt v ult / jolt ult （和 al 发 :l 音类似 ) leopard leop-ard 其中的字母 o 不发音 英
12、语中有五个单元音的发音较长，带有长音符号： i : 、 B : 、 C : 、 U : 、 E : ，另外还有八个双元音的发音也较长： e i 、 a i 、 C i 、 i E 、 Z E 、 U E 、 a U 、 E U 。长音指的就是这五个长元音和八个双元音，其他元音称为短音。有的元字组在重读音节中本来是应该发长音的，但因为某种原因将其 短 化为短音。 长音短化为短音，无外乎两种原因：要么是因为词的音节数目多需要控制词的音长，要么是因为该词是个常用词，短化后读起来显得简洁一些。 短化了的读音 未经短化的读音 oar/oor : roar board door floor 6-20oi/
13、oy i noise point boy toilet 6-21u: broom food tooth school 6-22oou book look cook foot good 6-23au flower house count down 6-24 u know row throw though 6-25 young country enough 6-26ou/owu: group you soup through 6-27 : course your four 6-28au our hour ours 6-29our : journey 6-30ju:i fluid suicide t
14、uition 6-31uiui 在 j l r s 后 u: juice fruit suit 6-328第十章 单个元音字母在非重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 China another woman breakfast 2-01ai orange comrade village cabbage chocolate 2-02 hundred student open moment 2-03ei chicken pocket begin children 2-04 /i holiday beautiful family animal 2-05iai exercise sate
15、llite 2-06 second tonight somebody welcome 2-07o u also zero photo 2-08 autumn difficult 2-09uju(:) popular congratulation January 2-109动词中的 a 如果处在开音节位置，a 读ei音，例如： operate celebrate separate 2-11u 处在开音节位置，又在辅音字母 j l r s 后面时，读u(:)音，例如：July influence February issue2-12元音字母的拼写和读音也有被省略的现象：lighten lighte
16、ning lightning单个元音字母在非重读音节中的非弱化现象。 元音字母在非重读音节中会出现非弱化现象，即在非重读音节中仍按重读音节规则发音。例如： 10元音字组在非重读音节中也有非弱化现象。例如： carnation k:nei n 元音字组或字群 读 音 例 词 编 号ai/ay ei/ey i Sunday foreign monkey 7-01ow ou yellow sparrow tomorrow 7-02元音字组在非重读音节中读 音或i音。例如: neighbour serious famous biscuit coffee7-03-sion -tion n impress
17、ion nation 7-04-sion 在元音字母后 n vision decision occasion 7-05-tion 在 s 后 n question suggestion bastion 7-06-sten sn listen christen 7-07-stle sl whistle jostle castle 7-08-sure pressure 7-09-sure 在元音字母后 pleasure measure 7-10-ture picture culture 7-11字群概念的引入 字群是指几个字组在一起共同发某几个音素。（如： -tion -sion -sten -s
18、tle -ought) 。字群是比字组更大的拼读单位，字组具有不可分割性，而字群则不然，在划分音节时可以将字群划分到不同的音节里去。例如： listen lis-ten christen chris-ten castle cas-tlejostle jos-tle whistle whis-tle 复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。例如：everydayei handbagblackboar d :8-01有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在时的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如：sun 太阳
19、 + dayei日子 Sundayi 星期天holy 神圣 + dayei日子 holidayi 假日break 中断 + fast:斋戒 breakfast 早餐cup 茶杯 + board 木板 : cupboard 碗柜 main 主要部分 + land 陆地 mainland 大陆8-0211复合词的读音遵循 8-01 规则还是遵循 8-02 规则，有时要取决于说话人的对该词的理解。例如 birthday 一词，有的人会读成 b :dei ，而有的人读 b :di 。 练习 12-01 按照 8-01 规则读出下列单词。 答案 marketplace market-place camp
20、fire camp-fire supermarket super-market timetable time-table newspaper news-paper football foot-ball sunglasses sun-glasses grandfather grand-father farmhouse farm-house railway rail-way classmate class-mate housework house-work basketball basket-ball doorbell door-bell watermelon water-melon lifest
21、yle life-style schoolboy school-boy playground play-ground 练习 12-02 按照 8-02 规则读出下列单词。 答案 policeman police-man walkman walk-man pressman press-man classroom class-room woodman wood-man mainland main-land cupboard cup-board birthday birth-day necklace neck-lace 辅字组 读 音 例 词 编 号b bike bus bag 9-01 b/ bo
22、mb tomb lamb climb 9-02k cake picture coat music 9-03cc 在 e 前或在 i/y 前 s face decide cinema 9-04 much chick rich teacher 9-05k school headache chemistry 9-06ch machine Chicago 9-07-ck k cock pocket black knock 9-08d d doctor bread hand day 9-09-dge bridge fridge 9-10dr- dr children driver drink 9-11f
23、 f five four breakfast 9-12 bag gardon go 9-13gg 在 e i/y 前 orange large German 9-14gh f cough enough rough 9-1512/ light daughter high eight 9-16 guess league dialogue guitar 9-17gu- -gue w language anguish penguin 9-18h hot head house hand 9-19h/ hour honest honor 9-20j jeep jar joke join July 9-21
24、k k kind bike skate make week 9-22kn- n knife know knock 9-23l l life milk school tall 9-24m m monkey come tomato 9-25-mn m autumn column solemn 9-26n not shine ten note 9-27nn 在k g 音前 uncle thank hungry 9-28-ng morning young wrong 9-29p p paper plane pig ship pen 9-30ph f elephant photo telephone 9
25、-31q k Iraq 9-32qu- kw quality quite quarter 9-33r r red rubber ruler 9-34s sit sleep desk 9-35s 在音节开头或清辅音前在元音字母间或浊辅音前 z music husband 9-36sk scarlet scout Scotland 9-37sc-s muscle science 9-38sh she fish shirt wash 9-39t ten letter meet 9-40t 在通常情况下在弱读字母 ia ie io 前 patient nation 9-41tch watch catc
26、h match 9-42 thin thirty method 9-43 the these with than 9-44th 在通常情况下在冠词 代词 介词 连词中在词尾-the -ther 中 clothe father weather 9-45tr- tr tree train country truck 9-46v v very voice love leave 9-47w week win wake sweet wait 9-48w/ answer two 9-49wh- w what when white why 9-5013wh-在字母 o 前 h who whose whole
27、 9-51ks box text exercise 9-52x在重读元音前 gz example exist exact 9-53wr- r write wrong wrist 9-54y- j yes yard yellow young 9-55z z puzzle zero zoo 9-56注： gu- -gue dr- -dge ck -mn kn- -ng - q qu- -que -tch tr- wh- wr- y- 字组前面带横线表示这个字组经常出现在音节的未尾，字组后面带横线表示这个字组经常出现在音节的开头。 s 的发音较为复杂， 9-35 、 9-36 规则概括了辅音字母 s
28、 的发音规律，例外的情况也有。 练习 13-01 请根据 9-35 规则朗读下列单词：（s 在音节的开头或清辅音前发 s音） 答案 student history disturb dinosaur nostril person desk restaurant mistake asleep myself respect 练习 13-02 请根据 9-36 规则朗读下列单词：（s 在元音字母间或浊辅音前发 z音） 答案 physics easy music resolution pleasant noise husband realism cheese refuse kinsman jersey
29、s 后面有元音字母 u/ia/io 时读 或 音。 usually ju: li pleasure ple decision disi n sugar ug Russia r oppression pre n s 在词尾的读音和名词变复数、动词变第三人称单数规则一样（遇清则清，遇浊则浊）。判断单词读音的基本方法 1 、数一数元字组的数目。有几个元字组就有几个音节（以 -le al m n 等字母结尾的词可能含有成音节）。 2 、找出重读音节（双音节词通常是第一个音节重读、多音节词通常在倒数第三个音节上重读）。含有 -ic 或 -tion -sion 的词，在 -ic -tion -sion 前的一个音节上重读。 3 、以元字组为核心，适当划分音节。（根据音节的划分结果就可以判断单词的读音。含有非重读音节的词，如果其重读音节与非重读音节之间只有一个辅字组，则可能出现不同的音节划分结果。） 14观察拼读下列单词的过程单词的音节数目较多时，重读音节里的元字组发短音的可能性比较大。
