第四课 放牧 1教学目标：1、有感情的唱好放牛山歌 ，为小牧笛 编创表演唱。2、聆听牧歌、 小放牛，感受两种不同风格、不同音色色彩、不同情绪的音乐。教学重点、难点： 1、掌握八分音符。 2、有感情的演唱，以情带声。教学准备：钢琴、录音机 、磁带课时安排： 一课时第一课时 52一、组织教学 1、拍手进教室，确立良好坐姿，明确课堂纪律。 2、师生问好。二、导入 1、聆听民间乐曲小放牛牧歌。 2、感受两种不同风格、不同音色色彩、不同情绪的音乐。三、学唱歌曲1、体验感知，聆听歌曲放牛山歌范唱。大家在歌声中感受到什么？2、发声练习：1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 la la la la la la la la la la3、节奏练习：2/4 2/4 . 2/4 4、有“La” 模唱主旋律，注意难点。5、用听唱法学习歌曲。6、小声跟范唱完整的演唱歌曲。7、创新表现，处理歌曲。大家想用怎样的声音来表现这种形象？（交流、处理、试唱）四、歌表演小牧笛1、聆听音乐感受牧童在放牧劳动时的欢快情绪与民族风格。 2、用听唱法学习歌曲。3、根据歌词内容，启发学生自己设计，和伙伴们一起边唱边表演小牧笛。五、课堂小结，下课。 课时小节及体会：
