1、简单句五种基本句型句型四、句型五 一. Learning aims： 1. Get students to study simple sentences: S+Vt+Oi+Od ; S+Vt+O+C 2. Get students to learn to judge simple sentence patterns. 二Learning points：Learn and grasp simple sentence patterns 三Learning difficulty：Use simple sentence patterns in writing 四Teaching procedures:
2、 Step1: Simple sentence patterns 1. 主语+系动词+ 表语 （S+Link V+P） 2. 主语+不及物动词 （S+Vi.） 3. 主语+及物动词+ 宾语 （S+Vt.+O ） 4. 主语+及物动词+ 直接宾语+ 间接宾语（S+Vt.+Oi+Od） 5. 主语+及物动词+ 宾语+宾语补足语（ S+Vt.+O+Oc） Exercises for revision: Judge sentences: (判断句型:句型 1，句型 2，句型 3) (1). He felt better the next day. (2). The baby cried. (3). H
3、e made a fire. (4). The song sounds good. (5). Trees grow fast in spring. Step 2: Learn new grammar 主语+及物动词+ 间接宾语(人)+直接宾语（物）(S+Vt+Oi+Od) eg. I sent him a card. / My father bought me a bike. 1. 双宾语=间接宾语+ 直接宾语 2. 先接 间接宾语 后接 直接宾语. 但若要先说出直接宾语（事物） ，后说间接宾语（人）时，则要借助于介词 to 或 for。 eg. （将上面两个例子改写） I . / My fa
4、ther . 区分：用 to 侧重指动作的方向，表示 “朝着，向着，对着某人” ； 用 for 侧重指动作的受益者，表示 “为了某人，替某人 ”。 常跟双宾语的动词有： （需借助 to 的）: bring, give, lend,hand, offer, pass, pay, promise, return, send, show, teach, tell, write, ask 等； （需借助 for 的）：buy, call, cook, choose, draw, find, get, make, order, sing, save, spare（抽（时间） ，腾空）等。 Exercis
5、e: (用两种方式翻译：sb.+vt.+sb.+sth. 或 sb.+vt.+sth.+to/for+sb.) （1）他给我提供了一台电脑。 （offer） （2）玛丽为我唱了一首歌。 （sing） （3）妈妈为我选了一本书。 （choose） 主语+及物动词+ 宾语+宾补(S+Vt+O+C) 1. 复合宾语=宾语+ 宾语补足语 2. Question: 宾语与宾语补足语之间有什么关系？ 3.可以用做宾语补足语的词有：名词，形容词，副词，介词短语，动词不定式，分词等 Examples: （1）We have proved him wrong.（形作宾补） （2）I called him a f
6、ool.（名作宾补） （3）He asked me to leave.（不定式作宾补） （4）The chairman declared the meeting over. (副作宾补) （5）I found my book on the desk. (介词短语作宾补) （6）I know the girl sitting there.(现在分词作宾补) I heard my name called. (过去分词作宾补) 注意：用 it 做形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足语的后面，是英语常用的句型。即 主语+谓语+it+宾补+ 真正宾语。 eg. I found it easy to le
7、arn English well. 常用此句型的动词有：think, believe, consider, find ,feel, make 区分双宾语和复合宾语： (双宾语= 间宾+ 直宾；复合宾语=宾语+宾补） 方法：在宾语后面加上 be 动词，若能够构成一个语义通顺的句子，即是复合宾语。 eg.（1）I made John our monitor. （2）I made John a cake. Exercises: (中译英 ) （1）他告诉我们一个有趣的故事。 （2）我们应该使我们的城市更加美丽。 （3）汤姆把他的车借给我。 （4）他感觉很难与其他人相处融洽。 Step 3: Summ
8、ary 简单句的基本句型 1.主语 S+系动词 L.V+表语 P eg. The song sounds good. 2.主语 S+不及物动词 Vi. eg. The baby cried. 3.主语 S+及物动词 Vt.+宾语 O eg. He made a fire. 4.主语 S+及物动词 Vt.+间接宾语 Oi+直接宾语 Od eg.I sent him a card. 5.主语 S+及物动词 Vt.+宾语 O +宾语补足语 Oc eg.He asked me to leave. Step 4: Homework: Choose a topic and write a short passage (运用简单句的五种基本句型；至少五个句子以上) 1. My Hometown 2. My Family 3. My School Life
