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飞向太空的航程(预习+课后练习).doc

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资源描述

1、飞向太空的航程 5 分钟训练( 预 习类 训练 , 可用于 课前) 1. 给下 列加 点的 字注 音。 (1) 橘 红( ) (2 )翌 年( ) (3) 乾 坤( ) (4) 酝酿 ( ) (5 )横 亘 ( ) 答案: (1 )j (2 )y (3)qi n (4 )yn ni ng (5)g n 2. 导语 是新 闻开 头的 一段 话或一 句话 ,它 的特 点是 概述_ 。 解析: 主要 是通 过此 题掌 握新闻 稿导 语的 特点 。 答案: 新闻 的主 要内 容 3. 主体 是新 闻的 主干 、 核 心。 它 要求 围绕 导语 具体 介绍新 闻事 实。 在介 绍事 实时, 通常 采用

2、主次结 构, 又叫_ 结 构。 解析: 主要 是通 过此 题掌 握新闻 稿主 体的 特点 。 答案: “倒 金字 塔” 4. 通讯 和消 息一 样 , 也 是用_ 说话 , 不 同 的是 , 通 讯的 内容 比消 息_ 、 _ 、_ 。通 讯的 实效 性不 及消 息,但 可以 有_ 。 解析: 主要 是通 过此 题掌 握通讯 和消 息的 区别 。 答案: 事实 详尽 具体 形象 典 型事 例和 细节 描 写 10 分钟训练(强 化类 训练 ,可用 于课 中) 1. 解释 词语 。 (1) 不同 凡响 : 答案: 不同 于一 般的 声响 。比喻 人或 事物 不平 凡。 凡响, 平凡 的音 乐。

3、(2) 惊天 动地 : 答案: 使天 地为 之震 惊。 形容声 音巨 大或 声势 浩大 ,也形 容意 义伟 大或 变动 剧烈。 2. 依次 填入 下列 各句 横线 处的实 词, 正确 的一 项是 ( ) (1 )上午 9 时 整 , 随 着一 声 惊 天 动 地的 巨 响 , 巨型 运 载 火 箭 喷射 出 一 团 橘红 色 的 烈 焰, _ 着 载人 飞船 拔地而 起, 直刺 九霄 (2) 苏联 成功 发射 人造 卫 星的消 息,_ 了最早 具有 飞天 梦想 的中 国人。 (3)1992 年 9 月 21 日, 中共中 央政 治局 常委 召开 会议, 作出_ 中国载 人航 天 工程的 战略

4、决策 。 (4 )1970 年,19 位 优 秀 的 飞 行 员 被 列 入 了 预 备 航 天 员 的 名 单 , 他 们 都 经 过 了 近 乎 _ 的 各种 身体 测 试。 A. 托举 震惊 实行 苛刻 B.带着 震动 实行 苛求 C. 托举 震动 实施 苛刻 D.带着 震惊 实施 苛求 解析: “ 托举 ”把火 箭推 动 飞船飞 上天的 状态 很形象 地表达 出来, 而“ 带着” 则应是 火箭在 前,飞 船在后 ,这不 符合 实际情 况,用 词不准 确; “ 震动” , ( 重大 的事情 或消 息等) 使人心 不平静 , “ 震惊” 则是 使大 吃一惊 的意 思; “实 施” 虽 也有

5、实 行 ( 法令 、 政 策等 ) 的意 思, 但 它比 “ 实行 ” 更 正规 一些 , 它后 面往 往跟 的就 是 “ 法令” “政 策” 等 ; “ 苛求 ” 后面 往往 有宾 语,而 “苛 刻” 一般 没有 。 答案:C 3. 下列 句子 中标 点符 号的 使用, 正确 的一 项是 ( ) A. 中国 是嫦 娥的 故乡 ,火 箭的发 源地 ,是 诞生 了人 类“真 正的 航天 始祖 ”万 户的国 度。 B. 科学 家们 研究 了许 多防 热材料 ; 做 了许 多大 型试 验; 甚 至连 飞船 运输 车和 航天员 吃的 食品 都做了 出来 。 C.这年 3 月 , 由4 位 著名 科 学

6、家联 名上 报党 中央 的 “ 国 家高新 技术 发展 建议 ” 被 邓 小平批 准。这就是 著名 的863 计划 。 D. 由钱 学森 等专 家学 者负 责制定 的人 造卫 星发 展规 划草案 , 提出 了分 三步 走的 设想 : 第 一步 , 发射探 空火 箭, 第二 步, 发射一 二百 公斤 重的 卫星 ,第三 步, 再发 射几 千公 斤重的 卫星 。 解析:B 项两个 分号 应改 为逗号 ,C 项书 名号 应改 为引号 ,D 项 “ 发射 探空 火 箭” 后、 “ 发射 一二百 公斤 重的 卫星 ”后 应为分 号。 答案:A 4. 下列 新 闻 标题 中语 意明 确的一 项是 ( )

7、A. 政府 有关 部门 明令 禁止 取缔药 品交 易市 场 B. 真 正优秀 的教 师无 一不 是道 德修养 的模 范 C. 独联 体国 家看 不 上2002 年世界 杯足 球赛 D. 警 方对报 案人 称围 观者 坐视 不管表 示愤 慨 解析:A 项有 歧义 ,是“ 政府颁 布法令 ,取 缔药品 交易市 场” , 还是“ 政府 颁 布法令 ,对 取 缔药品 交易 市场 的任 何做 法, 加以 禁止” , 表意 不明 确。C 项 也有 歧义 , 是 “独 联体国 家 瞧 不起 2002 年 世界 杯足 球 赛” , 还 是 “ 独联 体国 家收 看不 到2002 年 世界 杯足 球 赛” ,

8、表 意不 明确。 D 项 歧义 在于 是 “警 方愤慨 的对 象是 报 案 人 ” , 还是 “警 方愤 慨的 对象 是 围 观者 ” 。 答案:B 5. 这则 新闻 主体 部分 主要 讲述了 哪些 内容 ?有 什么 特色? 答案: 新闻 的主 体部 分, 作 者并没 有继 续叙 述 “ 神舟” 五号飞 船发 射的 经过 , 而 是叉开 一笔 , 用一个 过渡 段过 渡到 对中 国航天 研究 史的 回顾 中。 这一部 分所 占篇 幅最 长, 引用了 一些 背景 材料, 这就 使得 本文 和同 题材的 其他 新闻 报道 有了 很大的 不同 。 大 多数 新闻 都是很 详细 地描 述火箭 发射 的

9、过 程, 党中 央以及 国人 对于 此事 的关 注, 飞船 上天 后杨利 伟的 所见所 感 , 即 使 有一些 背景 资料 , 也 只是 寥寥几 笔。 本文 作者 立意 的角度 更高 , 他 们认 识到 “神舟 ” 五 号发 射的成 功是 中国 航天 史上 具有里 程碑 式的 事件 , 我们 的目光 不应 该只 是关 注这 样一些 琐碎 的 场景 , 读 者急 需了解 这一 事件背 后的 故事 。 所 以他 们把目 光投 向了 历史 的深 处, 按照 时间 顺 序, 叙 述了 中国 的飞 天梦 以及我 们实 现飞 天梦 的艰 辛过程 。 也 正是 因为 把事 件放在 了历 史的 长河中 去考

10、察, 才使 得事 件本身 更加 凝重 。 6. “新 华社 酒 泉10 月 16 日电” 是什 么意 思? 有什 么作用 ? 解析: 这是 “ 电头 ” 。 “ 电 头” 是 很重 要的, 即使 广 播也不 略去 , 播 音员 要在 这条新 闻之 前播 讲。外 面加 括号 ,是 为了 与正式 电文 区分 开来 ,现 在的报 纸已 换用 另一 种字 体(如 黑体 字 ) 表示, 作用 是 一 样的 。 参考答案: 说明 后面的 新 闻是由 “新 华社” (新华 通 讯社的 简称 )在“ 酒泉 ” 于(2003 年) “10 月16 日” 发出 的电 文。 其 中包 含了 “谁 ” 、 在 什么

11、“ 地方 ” 、 何 “时 ” 三 个内容 , 这 是 缺一不 可的。 有了 “ 电头 ” , 读者 可以明 白新 闻的 来 处 (新华 社) 、 具体 的日 期 和时间 ( 因为 新闻的 时间 性很 强, 过了 某一时 间情 况就 可能 发生 变化) 。 电头的 作用 是表 明材 料真 实、报 道及 时。 快乐时光 哥 尔登 在整 个拳 击比 赛中, 一直 眉开 眼笑 。 他 身旁 的人 问他 : “ 你 也是拳 击师 吗? ” 哥 尔登 回答 道: “不 , 我是牙 科医 生, 这座 城市 里收费 最低 的牙 医! ” 30 分钟训练(巩 固类 训练 ,可用 于课 后) 基础知识 1. 下

12、列 加点 字的 读音 都相 同的一 项是 ( ) A. 载 货 登载 刊 载 转 载 B.落 伍 落 选 落 枕 落 炕 C. 直角 画角 口 角 角 色 D.喷 壶 喷 泉 喷 射 喷 嚏 解析: 此题主 要是 考查 对 语音的 掌握 情况。A 项 读 音依次 为“zi”“ z i”“ z i”“ zi”; B 项读音 依次 为“lu” “lu ” “lo”“ l o”; C 项读 音 依次为“ji o”“ jio”“ ju ” “ju ” ;D 项全 读“pn”。 答案:D 2. 下列 词语 书写 完全 正确 的一组 是( ) A. 静侯 落伍 测试 一 鼓做 气 B.翌年 开僻 尘封 不

13、同凡 响 C. 透露 联名 苛可 惊 天动 地 D.酝酿 横亘 辉煌 耸入云 天 解析:A 项中 “侯 ”应 为 “候” , “做 ”应 为“ 作” 。B 项中“ 僻” 应为 “辟 ” 。C 项中“ 可” 应为“ 刻” 。 答案:D 3. 依次 填入 下列 各句 横线 上的词 语, 最恰 当的 一组 是( ) (1) 新式 标点 符号 指的 是 萌芽于 清末 ,诞 生于 “五 四” ,_ 到 现在 的标 点符号 系统 。 (2) 就在 两千年 前, 他还 到四川 雅砻 碧江 谷地_ , 一天 内攀 登500 米 高的山 岭, 又 降到1000 米深 的峡 谷。 (3)他 们请一 些有经 验的

14、儿科大夫 担任 “电话 医生” ,就有关 儿童 保健方 面的 问题_ 咨询, 解答 家长 们提 出的 问题。 A. 延续 考察 进行 B. 沿用 考察 提供 C. 沿用 考查 提供 D. 延续 考查 进行 解析: “ 延续 ”指“ 照原 来 的样子 继续下 去, 延长下 去” , “ 沿用” 指“ 继续使 用(过 去的 方 法、 制度、 法令 等) ” , 根据 (1) 句句 意应 为 “沿 用” 。 “考察” 强 调实 地性 , “考 查” 强调 “ 按 一定的 标准来 衡量” ,根据 (2)句 句意应 为“ 考察” 。 (3)句 根据句 意应 是大夫 提供咨 询, 家长进 行咨 询, 所以

15、 选“ 提供” 。 答案:B 4. 下列 各句 中, 加点 的成 语使用 恰当 的一 句是 ( ) A. 古人 中不 乏刻 苦学 习的 楷模, 悬梁 刺股 者、 秉 烛达 旦者、 闻鸡 起舞 者, 在 历史 上 汗牛 充 栋 。 B. “崇 尚科 学文 明, 反对 迷信愚 昧” 图片 展, 将伪 科学暴 露得 淋漓 尽致 ,使 观众深 受 教 育 。 C. 本刊 将 洗 心革 面 , 继续 提高稿 件的 编辑 质量 ,决 心向文 学刊 物的 高层 次、 高水平 攀登 。 D. 谈起 电脑 、互 联网 ,这 个孩子 竟然 说得 头头 是道 , 左右 逢源 ,使 在场 的专 家也惊 叹 不 已 。

16、 解析:A 项“ 汗牛 充栋” 形容书 籍极 多, 此处 误用 。C 项“ 洗心 革面 ”比 喻 彻底悔 改, 此处 使用不 当 。D 项 “左 右逢 源 ” 比 喻事 情无 论怎 样进 行 都很顺 利 , 也 比喻 办事 圆 滑。 此处 与句 意不相 符。 答案:B 阅读理 解 (一) 阅读 下面 的文 字, 完成 5 7 题。 上午 9 时整 , 随 着一 声惊天 动地 的巨 响, 巨型 运载火 箭喷 射出 一团 橘红 色的烈 焰 , 托 举 着载人 飞船 拔地 而起 ,直 刺九霄 这 是人 类航 天史 上一 次不同 凡响 的发 射 , 它 标志 着中国 从此 成为 世界 上第 三个有 能

17、力 依 靠自己 的力 量将 航天 员送 入太空 的国 家。 为 了这 个飞 天梦 想, 一个古 老的 民族 已经 等待 了几百 年, 一代 又一 代航 天人已 经努 力了 近半个 世纪 。 5. 目前 ,在 世界 上有 能力 依靠自 己的 力量 将航 天员 送入太 空的 国家 是哪 三个 ? 答案: 俄罗 斯、 美国 和中 国。 6. 上文 中运 用了 什么 表达 方式? 解析: 要了 解五 种表 达方 式:记 叙、 说明 、议 论 、 抒情与 描写 。根 据文 章内 容判断 即可 。 答案: 描写 和议 论。 7. 把第 一段 的文 字改 为 “ 上 午 9 时 整, 随着 一声 巨响, 运

18、载火 箭喷 射出 火焰 , 飞 船 升空 ” , 表达效 果如 何? 解析: 先确 定表 达方 式, 然后进 行比 较, 分析 差别 ,写出 效果 。 参考答案: 改 后 文字 是叙 述, 运用 叙述 文字 虽然 简 洁, 但其 表达 效果 太平 淡 。 而 原文 运用 的 是描写 手法, 描写手 法使 文章更 加生动 形象, 描绘 出了飞 船升空 时的声 音( 惊天动 地) 、 色 彩(橘 红色 ) 、 动态 (拔 地 而起、 直刺 九霄 ) 。 (二) 阅读 下面 的文 字, 完成 8 11 题。 火 场最 重要 处是 火线 ,而武 警战 士, 就搏 斗在 火 头上 。 这 是一 些多 么

19、可 爱的 战士啊 , 大的 十八九 岁 , 小的只 有十 五六 岁, 身体 还没有 完全 发育 成熟 。 他 们的 教导 员汪 松 临告诉 我 : 在 死守 秀峰 二 支线时 , 这些 战士 每人 背 负 20 30 公 斤, 迎着火 头上 。 风 力灭 火机 震动两 个小 时, 耳朵 就什 么也听 不见 了。 他们 敢冲 、 敢拼 、 敢 和火 头正面 搏击 用十 几台 风力灭 火机 把几 丈高 的火 头撕开 缺口 ,10 分 钟内 就 把火头 掐住 。 那 是何 等骇 人的 搏斗 ,在与 大火 相距 一米 处搏 击,打 着打 着, 有什 么东 西贴在 脸上 了 , 一摸, 原来 硬盔 被烤

20、 化了 ,手一 捅一 个窟 窿。 前 面的 人用 风力 灭火 机灭火 , 由 于离 火太 近, 会被烤 得皮 化肉 焦, 于是 , 有人 用水 枪往 扑火者 身上 喷水 , 水 喷上 就被烧 干, 干了 再喷 , 就 这样边 喷边 打, 身边 雾气 腾腾, 可人 还是 烤得受 不住 。 站 着打 , 斜 着打, 在低 矮浓密 的马 尾松 中人 穿不 过去, 就把 灭火 机伸 出去, 躺在地 上打 。 有的战 士 12 个小 时没 下火 线,手 勾不 动灭 火机 ,一 头栽倒 在地 ,累 得想 爬也 爬不起 来; 临 来时背 着的 水壶 , 谁 也没 舍得喝 一口 , 都 浇到 倒木 上去了 (

21、不 浇灭 刚扑 息的 倒木, 马上 在身 后就会 燃烧 起来 ) , 渴 得嘴 唇像兔 子嘴 一样 , 裂 几道 口子 。 岭北 水金 贵, 渴得 实在耐 不住 了, 就把草 皮子 扒开 , 把 脸在 草棵子 上阴 一会 ; 脚 窝里 渗出一 点儿 水, 忙把 手帕 浸湿, 拣出 水里 的虫子 ,喝 一口 。 (摘自 大 兴安 岭森 林火 灾 ) 8. 通讯 往往 把人 物放 在矛 盾冲突 中来 揭示 人物 的精 神面貌 。 请你 就此 说说 第一 段的作 用是 什 么。 解析: 只要 抓住 “矛 盾冲 突”和 “揭 示人 物的 精神 面貌” 来分 析即 可。 参考答案: 写 武 警战 士在

22、火势最 凶猛 、 最危 险的 环 境中搏 斗 , 更 能表 现出 勇 敢无畏 、 舍己 为 人的精 神。 9. “ 这 是 一 些 多 么 可 爱 的 战 士 啊 。 ” 这 句 是 记 叙 中 的_ , 表 达 了 作 者 _ _ 的感 情。 解析: 根据 表达 方式 的特 点和对 全文 的理 解回 答即 可。 答案: 抒情 对 战士 们的 热爱、 崇敬 、赞 美 10. “ 那是 何等 骇人 的搏 斗 。 ”这 句中 的“ 何等 ”换 成 “十分 ”行 不行 ?为 什么 ? 答案: 不行 。 “ 何等 ”突 出 了很难 想象 , “ 十分 ”相 对 来说程 度较 轻。 11. 第 五段 中

23、画 线的 句子 中 人物描 写用 的是_ 描写 , 画 线句 子用 形象 的比 喻突出 了武 警战士_ 。 解析: 主要 是分 析细 节描 写 和修 辞的 作用 。 答案: 外貌 干 渴的 程度 ,显示 出他 们所 承受 的巨 大痛苦 深层探究 12. 在 文章 的主 体部 分, 作 者为什 么在 开始 和结 尾都 叙述了 “神 舟” 五号 的发 射情况 ? 解析: 本文是 一篇 新闻。 新闻的 特点之 一是 “新” 。 “新” , 是指 新闻的 内容 必 须是刚 刚发 生 的事情 ,这 样才 能迅 速反 映客观 现实 。 参考答案: “神 舟”五 号的 发射是 刚发生 的事 ,并 且 也是举

24、 国关注 的大 事。 把 这样的 壮举 放 在开始 , 一 是说 明事 件的 重要, 二是 符合 新闻 这一 文体的 特点 。 结 尾也 叙述 了 “神 舟” 五号 的发射 情况 , 一 是属 于前 面叙述 的飞 向太 空漫 漫征 程的事 迹的 一部 分, 二是 与主体 部 分 的第 一段进 行照 应, 形成 一个 圆合而 严密 的结 构。 高考链接 13.(2005 福建 卷,8) 请 为 下面的 消息 拟一 条导 语。 ( 不超 过 40 字。 ) 最 近, 法国 科学 研究 中心和 欧洲 南方 天文 台说 , 天文 学家 去年 利用 位于 智利的 超大 望远 镜拍摄 到另 一个 “太 阳

25、系 ” 行星 的照 片。 这颗 系外 行星的 体积 是太 阳系 最大 行星 ( 木星 ) 的 5 倍 ,温 度是 它的 10 倍。 这颗系 外行 星围 绕一 颗年 轻的棕 矮星 运行 。但 棕矮 星与行 星很 难 区分。 天文 学家 早先 说过 他们发 现了 一个 距离 地 球230 光 年的 物体 围绕 棕矮 星运行 , 亮 度仅 为后者 的1/100 。 但他 们不 能确定 这个 物体 是一 颗棕 矮星 还 是绕 棕矮 星运 行的 系外行 星。 可 今年早 些时 候的 观测 报告 根据它 一年 来的 运动 轨迹 证明, 该物 体确 实是 系外 行星。 这也 是迄 今为止 第一 次拍 到系

26、外行 星的照 片。 解析: 本 题考 查考 生压 缩 语段的 能力 。 导 语, 从某 种意义 上来 讲, 是一 种对 信息高 度概 括的 开头。 往往 采用 一个 单句 或复句 将时 间、 地点 、事 件的发 生者 、起 因、 影响 等交代 清楚 。 答案示例: 欧 洲 科学 家最 近表示 , 他们 相信 自己 第 一次拍 到了 另一 个 “太 阳 系” 的行 星照 片。 14.(2006 全国 卷 ,3) 下 列各句 中, 没有 语病 的一 句是( ) A. 青藏 铁路 纵贯 青海 、 西 藏两省 区 , 跨 越青藏 高原 , 是 连 接 西藏 与内地 的一 条具有 重要 战 略 意义的

27、铁路 干线 。 B. 这家 老字 号食 品厂 规模 不大, 但从 选料 到加 工制 作都非 常讲 究, 生产 的食 品一直 都是 新老 顾客备 受信 赖的 。 C. 天安 门广 场等 七个 红色 旅游景 点是 否收 门票 的问 题, 国家 旅游 局新 闻发 言人 已在记 者招 待 会上予 以否 认。 D. 中央 财政 将逐 年扩 大向 义务教 育阶 段家 庭经 济困 难的学 生免 费提 供教 科书 , 地方财 政也 将 设立助 学专 项资 金。 解析:B 句语 序不 当 。 应 将 “备 受 ” 移 至 “一 直” 之后 , 删 除 “都 是” 。C 项前 后 不照应 。 “否 认” 的是 “是 ” 还 是 “ 否” , 不 明确 。D 项成分 残缺 。 应在 “教 科书 ” 之 后加 “ 范围 ” 或 “ 地 区” 。 答案:A 15.(2006 重庆 卷,20) 在 下列材 料的 横线 处依 次填 入恰当 的标 点符 号。 1995 年,27 岁的 孙炯 去北京 参加 全国 优秀 导游 考试 遇到 一道 考题 英国 小 说家 J 希尔 顿的 小说 消失 的地 平线 里写 到的 香 格里 拉 源 自哪种 语言 法 语、 英语 还是 喜马 拉雅 山麓的 一种 方言 答 案是最 后 一 个 。 答案: , : “ ” ? , ?

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