1、民间工艺赏析,授课班级：装潢3121授课教师：左 静,一、课程介绍,1、课程在本专业中的地位和作用民间工艺赏析是一门介绍中国民间风俗习惯的课程。本课程(2学分，18周36学时)是一门必修课。通过本课程的教学，要求学生了解民俗学的基本理论和中国民俗的概貌，熟悉民俗的基本类型，提高学生基本文化素养。,2、课程的教学目标 教学目标：让学生了解民间艺术的定义、分类，联系实际，结合湘楚文化，介绍民间美术、民间工艺品、民俗的内容。知识要求：（1）掌握民间艺术的概念；（2）掌握民间工艺的主要类型的艺术特色；（3）了解重点民间工艺艺术特色及发展趋势。 技能要求：通过介绍重点民间工艺品的几大特征、类型能将其艺术
2、形态引用到专业设计中，进一步提升应用价值。 素质要求：1、培养学生独立进行民间艺术品的分析并能给出解决方案的能力；2、能够将设计元素提炼，并引用到设计中。,3、授课内容： 民间木版年画民间漆绘民间泥塑民间织锦民间砖雕民间皮影民间剪纸民间陶瓷民间布艺民间风筝民间面具民间玩具中国农民画民间吉祥图案,4、考核方式：设计、论文相结合的方式考核方法：平时成绩40%，最后考试占60%。,二、绪论,1、民间工艺：是指民间的劳动人民为适应生活需要和审美要求，就地取材，以手工生产为主的一种工艺美术品。2、民间工艺的特点： 尽物之美、得物之趣地方特色和民族特色造型、色彩、纹饰朴素、单纯、鲜明多数民间工艺品都有实用意义,3、分类： 按照材质分类，有纸、布、竹、木、石、皮革、金属、面、泥、陶瓷、草柳、棕藤、漆等不同材料制成的各类民间手工艺品。 按照制作技艺的不同，又可以将民间艺术分为绘画类、塑作类、编织类、剪刻类、印染类等等。 观赏类的民间艺术品如年画、剪纸、刻纸、花灯、扇面画、炕围画、屏风、铁画、烙画、彩绘泥塑、面塑、装饰性摆件、各种装饰画、装饰挂件等，往往是那些以审美和装饰为目的，满足精神需求的比较纯粹的美术类艺术品。 玩赏、游艺、表演类中的艺术如各类民间传统玩具、皮影、木偶、风筝、空竹、风车，包括用于武术和竞技、庙会和花会表演、游街彩车使用的道具、器械、乐器、装饰品等。,
