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青海省西宁二十一中2017-2018学年高一语文下学期3月月考试题.doc

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1、- 1 -西宁市第二十一中学 20172018 学年第二学期考试高一语文三月月考试卷 满分:150 分 考试时间:150 分钟一、 现代文阅读(35 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。人类社会存在于一定的时间和空间中。空间是固定、具体的,而时间则需要通过某种办法加以测定和标识。人们测定和标识时间的参照最初是感知和观察到的物候和气候的变化。什么时间月圆了、月缺了,什么时候气候转暖,种子发芽、庄稼生长了这些变化就被我们的先人用来作为早期测定时间的依据。时间是人类用以描述物质运动或事件发生过程的一个参数。人们为了更准确地衡量、计算、记录时间,就要进一

2、步选择具有普适性、学 科除诗歌外,文体自选;标题自拟;不要脱离材料内容及其含意范围作文;不少于 800 字。- 13 -语文答案一、 (9 分,每小题 3 分)1A 2.C 3.D4、B5、表达了作者对自己所从事的裁缝职业辛苦程度的充分理解;从裁缝职业联想到其他职业,理解了每一种职业都有各自的辛苦和劳累,从而唤起对自己从事职业的热爱,理解了踏实辛苦劳动的重要意义。6、人物对话适当使用方言词,地方色彩较浓厚。比如写到年轻媳妇做裙子,提醒别让自己的公公知道,说公公知道了要“当当嘛” ;叙述语言幽默风趣,轻松活泼,令人忍俊不禁。比如年轻媳妇用三只鸡来换裙子,作者说“我们要鸡干什么?但是我们还是要了”

3、 ;叙述语言如同拉家常,温和朴实之中又有深厚的情味。比如“裁缝的活不算劳累,就是他麻烦” , “但是后来几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截,跑来要求我们给她们加工马蹄袖“。7. C“率先”无中生有,原文没有相关信息。8. B、D(选对一项给 2 分,两项全对得满分)A 项,“持反对态度”错,原文是说“戏曲、武术等进校园,很有必要,但不必进入所有学校”;C 项,“任何都是徒劳无效的”过于绝对;E项,“最重要”错,材料一提及“礼仪教育、人格教育、担当教育和经典教育”是支撑点,但并没有说哪一个最重要。9. 重“道”轻“术”,找准传统文化进校园的重心和支撑点。提供合理的课程设置、足够的活动资金及专

4、业师资。找到科学有效的教育方法。采取具体的做法,加以落实,做到“入脑入心” 。(每点 1 分;意思相近或其他出自文本且合理的答案也可给分)【解析】材料一阐述当今传统文化进校园“重术轻道”的误区,从中可概括出第一点答案;材料二、材料三提及目前传统文化进校园的困难,从中可概括出第二点、第三点答案;材料四对传统文化进校园的具体做法进行了阐释,从中可概括出第四点答案。- 14 -10C(断句应先大致理解句意,弄清楚陈述对象,了解名词术语,注意语气舒缓与停顿之处。附原文标点:开宝三年秋,三司言:仓储月给止及明年二月,请分屯诸军尽率民船,以资江、淮漕运。太祖大怒。 )11D(有的君主死后,会有多个庙号,庙

5、号并不唯一,这是追尊、改谥等原因造成的。 )12A(张冠李戴。此事发生在赵光义还是晋王的时候,让陈从信主管的只是晋王府事务。 )13 (1)如今三司想征用民船,如果不同意,那么不能责成办理,如果答应他们,那么冬天京城的柴炭恐怕断绝了。 (得分点:“籍” “许” “殆”各 1 分,句意 2 分,共 5 分。 )(2)即使商栈储存多也藏起来不卖,因此米价更贵,百姓将要饿死。 (得分点:“虽” “粜”“饿殍”各 1 分,句意 2 分,共 5 分。 )14. AC15.通过写登临古城所望见的破败荒凉景象,寄托着诗人遭贬谪后的凄凉之感:借荒台颓垣、荒祠败碑,抒发了昔盛今衰的深沉感慨。在兴和废的转化之中,

6、表现了诗人不自甘沉沦的乐观主进取精神。 (每答出一点给 2 分。意思对即可)16、 (1)剑阁峥嵘而崔嵬(wi),一夫当关,万夫莫开。(2)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。17.(3 分)B18.(3 分)D (A“依然”前缺主语;B“必须” “应”保留一个;C 应去掉“也使” , “支持”和“理解”位置对调)19(3 分)A20.(6 分)但现在有了一种新的认识 为什么不能有一氧化碳呢 就不可能有生物存在(每点 2 分)21.(5 分)因为优秀的同学互相激发,成绩有望大幅提高 丰富的人脉有可能助你成功(修改对一处给 2 分,修改对两处给 5 分)22.思路引擎针对本文题,我们可以抓住“有时,避开障碍,绕道而行,不失为一条更有效的捷径”这个句子去立意:(1)遇到困难,要学会变通,灵活应对。 (2)把有限的精力用在必要的地方。 (3)有时,避开障碍是一种智慧。 (4)战胜困难,方能到达目的地。 (5)遇到矛盾,不要绕道走。 (6)遇事要讲策略。

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