1、电力电子技术课程设计教学大纲课程名称：电力电子技术课程设计 课程编码：02310206英文名称：Course Design of Power Electronics学 时：1 周 学 分：1适用专业：电气工程及其自动化 课程类别：必修课程性质：集中实践课 先修课程：电力电子技术，电路参考教材：黄华芳.电力电子技术课程设计指导书.天津科技大学,2005一、课程性质与任务课程性质：本实验课是为电气工程及其自动化专业设置的专业综合性实验项目，是配合课堂教学的一个加强实践性教学环节，是本课程非常重要的教学环节。课程任务：巩固课堂所学内容；锻炼学生综合运用所学理论知识分析问题的能力；提高学生动手能力和解
2、决实际问题的能力；启发学生积极思考、大胆实践、勇于创新的工作作风；使学生具备严肃认真、实事求是的科学态度和严谨的工作作风；为以后从事本专业的设计、研制开发新产品打下基础。二、课程教学的基本要求1掌握单端反激式变换器的工作原理；2掌握开关稳压电源的组成及其各部分作用；3熟悉各个器件的性能及技术参数；4学会绕制高频变压器，掌握绕组绕制工艺；5能熟练使用电烙铁，掌握焊接工艺。三、课程内容及教学要求课程内容：制作一个单端反激式脉宽调制型开关稳压电源，主要由三端式 PWM 高压开关电源芯片 TOP225、高频变压器、输出整流二极管、12V 稳压块、并联调节器TL431 等组成，先将 220V 交流电整流
3、成恒定的直流电，再将其脉宽调制成需要的直流稳压电源。教学要求：仔细阅读电力电子技术课程设计指导书 ，理解和掌握单端反激式变换器的基本结构和工作原理；查阅相关技术资料，掌握 TOP225 和 TL431 的工作原理及典型应用， ；检查印刷电路板并与原理图核对，找到各器件的位置；按照指导书的要求制作出能实用的开关稳压电源。四、课程学时分配讲 课 内 容讲课学时实验学时（含各类实践教学活动）合计学时单端反激式开关稳压电源的制作 0 1 周 1 周合计 0 1 周 1 周五、课程习题要求要求学生查阅相关技术资料，如 TOP225 的工作原理、内部功能及使用说明，TL431的工作原理与技术参数，高频变压
4、器的设计与绕制方法等。六、课程的实验内容与要求七、考核方式在制作完毕后对电路板进行测试，分别在空载、带载、改变输入电压等不同条件下测试其输出电压，观察其输出电压的品质。另外，学生还应撰写实验报告，参加一对一答辩。学生成绩的评定以稳压电源电气性能、实验报告成绩、答辩成绩等进行综合评定。八、课程的主要参考书1王兆安,黄俊.电力电子技术（第 4 版）.机械工业出版社,2004 年2刘胜利.现代高频开关电源实用技术.电子工业出版社,2001 年制定人： 黄华芳序号 实验名称 实验内容及要求 计划学时1单端反激式开关稳压电源的制作制作一个单端反激式开关稳压电源，其核心为三端式 PWM 高压开关电源芯片 TOP225，先将 220V 交流电整流成恒定的直流电，再将其脉宽调制成需要的直流稳压电源，并利用 TL431组成反馈回路，使当输入交流电在85V265V 范围波动及负载在额定值内变化时，具有稳定的+5V、12V直流输出。1 周审定： 批准： 2005 年 12 月
