1、两位数乘两位数,笔算乘法（不进位）,1、理解和掌握两位数乘两位数的笔算乘法的计算方法。2、能正确地进行计算，培养学生的分析，归纳能力。3、在实践操作活动中学会思考，学会解决问题，培养学生良好的学习习惯。,学习目标：,一、复习导入，揭示课题,1 4,2,8,2,2 3 1,3,3,9,6,用竖式计算。,怎样计算多位数乘一位数呢？,多位数乘一位数要用一位数分别 去乘多位数每一位上的数。,（一）情境引入，探究算法,二、探究新知,1412？,每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？,怎样列式呢？,二、探究新知,把12分成10加2,1410,140,14228,1412,140+28=168,
2、168,二、探究新知,探究竖式写法,1412,1 6 8,1 2,1 4,8,4,2, 142的积,2套书的本数,1, 1410的积（个位的0不写）,10套书的本数,168,10套,2套,用竖式怎样计算呢？,不同：两位数乘两位数第二个乘数个位和十位与第一个乘数乘得的积末位要分别和乘数的个位、十位对齐。,（三）观察比较,不同：两位数乘两位数最后要把两次乘得的结果加起来。,二、探究新知,今天学习的,以前学习的,今天学习的笔算乘法和以前学习 的笔算乘法有什么相同和不同呢？,相同：都是用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数每一位上的数。,1 0 2 3,三、知识运用,1. 做一做。,2 9 9,1
3、 3,2 3,9,3,6,2,3 1,3 3,3,9,3,9,5 1 6,1 2,4 3,6,3,8,4,2 4 2,2 2,1 1,2,2,2,2,4 0 3,2. 啄木鸟治病。,三、知识运用,（ ）,（ ）,1 5 4,4 3,2 2,6,6,2 2 3,1 3,3 1,3,9,4 0 8,1 2,3 4,8,4,6,3,（ ）,9 4 6,三、知识运用,一本书有300页，如果每天读22页，2周能读完吗？如果每天读40页，7天能读完吗？,7214（天） 2214308（页） 308页300页 答：2周能读完。,407280（页） 280页300页 答：7天不能读完。,3. 解决问题。,四、小结,你有什么收获？,四、布置作业,作业：第47页练习十，第1题、第2题、第4题。,
