1、 第 1页，共 8页 广东实验中学 2018-2019 学年 (上 )高一 期 中 考试 语 文 （必修一模块测试） 命题人 :张雪 审核：倪晓龙 2018 年 11 月 本试卷共 六 大题， 21 小题， 8 页， 满分 150 分，考试用时 150 分钟。 注意事项： 1 答题前，先将自己的班级、姓名、学号填写在试卷和答题卡上。 2 选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 3 非选择题的作答： 用黑色字迹的签字笔或钢笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。不能使用涂改工具！否则 答 案无效。 一、 本大题
2、3 小题，共 9 分。 1 下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（ 2 分） 徐志摩可以说是新诗的灵魂，茅盾说他既是中国的布尔乔亚的 “开山诗人 ”，又是 “末 代诗人 ”，他以后的继承者没有能 望其项背 的。 一个国家，需要的是有远大理想、有创造激情、有头脑且有精神高扬的国民、而不是 拾人 牙慧 、思想浅薄、斤斤于物质生活和低级趣味的民众。 夕阳下流淌的康河，波光潋滟， 栩栩如生 ，河畔的金柳姿态婀娜如妩媚的新娘，动人心弦。 民营企业的发展总要遇到出生难、融资难、准入市场难等难题，这些难题的根子在 思 想上。观念不改变，有好政策，结果也只能是 差强人意 。 娱乐圈风波一个接一个，大明星
3、大导演们离婚的事还没消停，师徒二人反目成仇的闹剧就已 粉墨登场 。 读三国演义可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采，读水浒传可以感受到梁山好汉 嫉 恶如仇 的英雄气概，读红楼梦可以体会到宝黛爱情的纯真与凄美。 A B C D 2 下列各句没有语病的一句是（ 2 分） A本地的海南鸡饭摊主手持着锋利的菜刀，在圆木砧板上将香滑滴油的白鸡干净利落地斩开 ，排列在白饭上，真是垂涎欲滴。 B 在上一期的养生栏目中，这位老中医解释说 睡眠 有 “三忌 ”：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 C公车改革喊声多年， 不仅北京市 如约兑现诺言的做法迎来了政府的公信力，也又一次体现了政府主动接受公众
4、监督的态度。 D 在 莫言获得诺贝尔文学奖后，莫言作品能否入选中学教材 引 发 了 热议， 有 出版社已 确定将莫言作品收录在高中选修教材中。 第 2页，共 8页 3 请用正楷或行 楷 书写下面的一句话。请充分表现出你练字的效果。（ 5 分） 我有一个中国梦 二、 本大题 4 小题，共 16 分 。 （一）阅读下面的 文 段，完成第 4 小题。（ 4 分） 一个多月前，我还在北京，听人讲起一位艺术家的事情，我记得其中一个故事是讲艺术家和狗的。据说艺术家住在一个不太大的城市里，隔壁人家养了小狗，它和艺术家相处很好，艺术家常常用吃的东西款待它。 “文革 ”期间，城里发生了从未见过的武斗，艺术家害怕
5、起来，就逃到别处躲了一段时期。后来他回来了，大概是给人揪回来的，说他 “里通外国 ”，是个反革命，批他，斗他，他不承认，就痛打，拳打脚踢，棍棒齐下，不但头破血流，一条腿也给打断了。批斗结束，他走不动，让专政队拖着他游街示众，衣服撕破了，满身是血和泥土 ， 口里发出呻唤。认识的人看见半死不活的他都掉开头去。忽然一只小狗从人丛中跑出来，非常高兴地朝着他奔去。它亲热地叫着，扑到他跟前，到处闻闻，用舌头舔舔，用脚爪在他的身上抚摸。别人赶它走，用脚踢，拿棒打，都没有用，它一定要留在它的朋友的身边。最后专政队用大棒打断了小狗的后腿，它发出几声哀叫，痛苦地拖着伤残的身子走开了。地上添了血迹，艺术家的破衣上留
6、下几处狗爪印。艺术家给关了几年才放出来，他的第一件事就是买几斤肉去看望那只小狗。邻居告诉他，那天狗给打坏以后，回到家里什么也不吃，哀叫了三天就死了。 听了这个故事，我 又 想起我曾经养过的那条小狗。是的，我也养过狗，那是 1959年的事情，当时一位熟人给调到北京工作，要将全家迁去，想把他养的小狗送给我，因为我家里有一块草地，适合养狗的条件。我答应了，我的儿子也很高兴。狗来了，是一条日本种的黄毛小狗，干干净净，而且有一种本领：它有什么要求时就立起身子，把两只前脚并在一起不停地作揖。这本领不是我那位朋友训练出来的。它还有一位瑞典旧主人，关于他我毫无所知。他离开上海回国，把小狗送给接受房屋租赁权的人
7、，小狗就归了我的朋友。小狗来的时候有一个外国名字，它的译音是 “斯包弟 ”。我们简化了这 个 名字，就叫它做 “包弟 ”。 包弟在我们家待了七年，同我们一家人处得很好。它不咬人，见到陌生人，在大门口吠一阵，我们一声叫唤，它就跑开了。夜晚篱笆外面人行道上常常有人走过，它听见某种声音就会朝着篱笆又跑又叫，叫声的确有点刺耳，但它也只是叫几声就安静了。它在院子里和草地上的时候多些，有时我们在客厅里接待客人或者同老朋友聊天，它会进来作几个揖，讨糖果吃，引起客人发笑。日本朋友对它更感兴趣，有一次大概在 1963年或以后的夏天，一家日本通讯社到我家来拍电视片，就拍摄了包弟的镜头。又有一次日本作家由起女士访问
8、上海，来我 家 做客，对日本产的包弟非常喜欢，她说她在东京家中也养了狗。两年以后，她再到北京参加亚非作家紧急会议，看见我她就问： “您的小狗怎样？ ”听我说包弟很好，她笑了。 我的爱人萧珊也喜欢包弟。在三年困难时期，我们每次到文化俱乐部吃饭，她总要向服务员讨一点骨头回去喂包弟。 1962年我们夫妇带着孩子在广州过了春节，回到上海，听妹妹们说，我们在广州的时候，第 3页，共 8页 睡房门紧闭，包弟每天清早守在房门口等候我们出来。它天天这样，从不厌倦。它看见我们回来，特别是看到萧珊，不住地摇头摆尾，那种高兴、亲热的样子，现在想起来我还很感动，我仿佛 又 听见由起女士的问话： “您的小狗怎样？ ”
9、“您的小狗怎样？ ”倘使我能够再见到那位日本女作家，她一定会拿同样的一句话问我。她的关心是不会减少的。然而我已经没有小狗了。 （ 节选自小狗包弟 ） 4 作者在篇首写一位艺术家和狗的故事，有何作用？（ 4 分） （二）阅读下面的文段，完成第 5-7 小题。（ 12 分） 宗月大师 老舍 （ 1） 在我小的时候，我因家贫而身体很弱。我九岁才入学。因家贫体弱，母亲有时候想叫我去上学，又怕我受人家的欺侮，更因交不上学费，所以一直到九岁我还不识一个字。说不定，我会一辈子也得不到读书的机会 。 因为母亲虽然知道读书的重要 ，可是每月 三四吊钱的学费，实在让她为难。母亲是最喜脸面的人。她迟疑不决，光阴又不
10、等待着任何人，晃来晃去，我也许就长到十多岁了 母亲很爱我，但是假若我能去做学徒，或提篮沿街卖樱桃而每天赚几百钱，她或者就不会坚决的反对。穷困比爱心更有力量。 （ 2） 有一天刘大叔偶然的来了。我说 “偶然的 ”，因为他不常来看我们。他是个极富的人，尽管他心中并无贫富之别，可是他的财富使他终日不得闲，几乎没有工夫来看穷朋友。一进门，他看见了我。 “孩子几岁了？上学没有？ ”他问我的母亲。 他的声音是那么洪亮 （在酒后 ， 他常以学喊俞振庭的金钱豹自傲） ,他的衣服是那么华丽，他的眼是那么亮，他的脸和手是那么白嫩肥胖，使我感到我大概是犯了什么罪。我们的小屋，破桌凳，土炕，几乎禁不住他的声音的震动。
11、等我母亲回答完，刘大叔马上决定： “明天早上我来，带他上学，学钱、书籍，大姐你都不必管！ ”我的心跳起多高，谁知道上学是怎么一回事呢！ （ 3） 第二天，我 像 一条不体面的小狗似的，随着这位阔人去入学。学校是一家改良私塾，在离我的家有半里多地的一座道士庙里。庙不甚大，而充满了各种气味 学校是在大殿里。大殿两旁的小屋住着道士和道士的家眷。大 殿 里很黑、很冷。神像都用黄布挡着，供桌上摆着孔圣人的牌位。学生都面朝西坐着，一共有三十来人。西墙上有一块黑板 这是 “改良 ”私塾。老师姓李，一位极死板而极有爱心的中年人。刘大叔和李老师 “嚷 ”了一顿，而后教我拜圣人及老师。老师给了我一本地球韵言和一本
12、三字经。我于是，就变成了学生。 （ 4） 自从 做 了学生以后，我时常的到刘大叔的家中去。他的宅子有两个大院子，院中几十间房屋都是出廊的。院后，还有一座相当大的花园。宅子的左右前后全是他的房屋，若是把那些房子齐齐的排起来，可以占半条大街。此外，他还有几处铺 店 。每逢我去，他必招呼我吃饭，或给我一些我没有看见过的点心。他绝不以我为一个苦孩子而冷淡我，他是阔大爷，但是他不第 4页，共 8页 以富傲人。 （ 5） 在我由私塾转入公立学校去的时候，刘大叔又来帮忙。这时候，他的财产已大半出了手。他是阔大爷，他只懂得花钱，而不知道计算。人们吃他，他甘心教他们吃；人们骗他，他付之一笑。他的财产有一部分是卖
13、掉的，也有一部分是被人骗了去的。他不管； 他的笑声照旧是洪亮的。 （ 6） 到我中学毕业的时候，他已一贫如洗，什么财产也没有了，只剩了那个后花园。他好善。尽管他自己的儿女受着饥寒，尽管他自己受尽折磨，他 还 是去办贫儿学校、粥厂等等慈善事业。他忘了自己。就是在这个时候，我和他过往的最密。他办贫儿学校，我去作义务教师。他施舍粮米，我去帮忙调查及散放。在我的心里，我很明白：放粮放钱不过只是延长贫民的受苦难的日期，而不足以阻拦住死亡。但是，看刘大叔那么热心，那么真诚，我就顾不得和他辩论，而只好也出点力了。即使我和他辩论，我也不会得胜，人情是往往能战胜理智的。 （ 7） 在我出国以前，刘大叔的儿子死了
14、。而后，他的花园也出了手。他入庙为僧，夫人与小姐入庵为尼。由他的性格来说，他似乎势必走入避世学禅的一途。 在以前，他吃的 是 山珍海味，穿的是绫罗绸缎。现在，他每日一餐，入秋还穿着件夏布道袍。这样苦修，他的脸上还是红红的， 笑声还是洪亮的 。对佛学，他有多么深的认识，我不敢说。我却真知道他是个好和尚，他知道一点便去做一点，能做一点便做一点。他的学问也许不高，但是他所知道的都能见诸实行。 （ 8） 出家以后，他不久就做了一座大寺的方丈。可是没有多久就被驱除出来。他是要做真和尚，所以他不惜变卖庙产去救济苦人。庙里不要这种方丈。一般的说，方丈的责任是要扩充庙产，而不是救苦救难的。离开大寺，他到一座没
15、有任何产业的庙里做方丈。他自己既没有钱，他还 须 天天为僧众们找到斋吃。同时，他还举办粥厂等等慈善事业。他穷，他忙，他每日只进一顿简单的素餐， 可是他的笑声还是那么洪亮 （ 9） 去年，有一天他正给一位圆寂了的和尚念经，他忽然闭上了眼，就坐化了。火葬后，人们在他的身上发现许多舍利。 （ 10） 没有他，我也许一辈子也不会入学读书。没有他，我也许永远想不起帮助别人有什么乐趣与意义。他是不是真的成了佛？我不知道。但是，我的确相信他的居心与言行是与佛相近似的。我在精神上物质上都受过他的好处，现在我的确愿意他真的成了佛，并且盼望他以佛心引领我向善，正像在三十五年前，他拉着我去入私塾那样！ （ 11）
16、他是宗月大师。 5 依据文本，你认为宗月大师做了哪些善事？请分点回答。（ 3 分） 6 结合文本说说 划线句子中 “洪亮的声音 ”的丰富内涵？（ 5 分） 第 5页，共 8页 7 请 简要分析 本文 第 （ 2） 段的语言特色 。（ 4 分） 三、 本大 题 8 小题，共 27 分 。 （一）阅读下面的文段，完成第 8-11 小题。（ 8 分） 既至秦，持千金之资 币 物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰： “燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以 闻
17、 大王。唯大王命之。 ” 秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰： “北蛮夷之鄙人，未尝 见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。 ”秦王谓轲曰： “起，取武阳所持图！ ” 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王
18、，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰： “王负剑 ！王负剑！ ”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲， 被 八创。 轲自知事不 就 ，倚柱而笑，箕踞以骂曰： “事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。 ” 左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。 （ 节选自荆轲刺秦王 ） 8 对下列各句中加点字的解释，不正确的一项是 （ 2 分 ） A 持千金之资 币 物 币：钱币 B 使使 以 闻 大王 闻：让 知道 C 轲自知事不 就 就：成功 D 秦王复击轲， 被 八创 被：遭受 9下列对加点字
19、 的意义和用法判断正确的一项是（ 2 分） 秦王环柱 而 走。 图穷 而 匕首见。 而乃 以 手共搏之 侍医夏无且 以 其所奉药囊提轲。 A 不同， 不同 B 不同， 相同 C 相同， 不同 D 相同， 相同 10 下列句子的句式与其它三句不同的是 （ 2 分 ） A 嘉为先言于秦王 B 以其无礼于晋 C 群臣侍殿上者，不得持 尺兵 D 使毕使于前 第 6页，共 8页 11 下列 说法 不正确的一项是 （ 2 分 ） A 左传，又称春秋左氏传 ,或者称左氏春秋，是一部史学名著和文学名著，是我国现存第一部叙事详备的编年体史书。相传为春秋时期鲁国史官左丘明所作。 B 战国策又称国策，既是一部国别体
20、史书，又是一部历史散文集，由西汉末年刘向根据战国时期的史料编订。 C “则虽欲长侍足下 ”，足下，对对方的 敬 称，译为 “您 ”。属于历史词，现已 较少 使用。 这样的词还有 “公 ”“子 ”“君 ”等。 D “至易水上，既祖，取道 ”，祖，临行时祭祖先，是古时常见的一种送 行仪式，这里引申为饯行和送别。 （二）阅读下面的文段，完成第 12-15 小题。（ 19 分） 裴矩，字弘大，河东闻喜人也。矩襁褓而 孤 ，及长好学，颇爱文藻，有智数。高祖为定州总管，召补记室，甚亲敬之。以 母忧 去职。及受禅， 迁 给事郎，奏 舍人 事。炀帝即位，营建东都，矩职修府省，九旬而就。时西域诸蕃，多至张掖，与
21、中国交市。帝令矩掌其事。矩知帝方勤远略，诸商胡至者，矩诱令言其国俗山川险易。撰西域图记三卷，入朝奏之。帝大悦，赐物五百段，每日引矩至御坐，亲问西方之事。矩盛言胡中多诸宝物，吐谷浑易可并吞。帝由是甘心，将通西域 ，四夷经略，咸以委之。转民部 侍郎 ，未视事，迁黄门侍郎。帝复令矩往张掖，引致西蕃，至者十余国。大业三年，帝有事于恒岳，咸来助祭。帝将巡 河右 ，复令矩往敦煌。 矩遣使说高昌王麹伯雅等，啖以厚利，导使入朝。 及帝西巡，次燕支山，高昌王等及西蕃胡二十七国，谒于道左。皆令佩金玉，被锦罽，焚香奏乐，歌舞喧噪。复令武威张掖士女盛饰纵观，骑乘填咽，周亘数十里，以示中国之盛。帝见而大悦。 竟破吐谷浑
22、拓地数千里并遣兵戍之每岁委输巨亿万计诸蕃慑惧朝贡相续 。帝谓矩有绥怀之略， 进 位银青光禄大夫。矩素勤谨，未尝忤物，又见天下方乱，恐为身祸，其 待遇人，多过其所望，故虽至厮役，皆得其欢心。宇文化及僭帝位，以矩为尚书右仆射，加光禄大夫，封蔡国公，为河北道安抚大使。 及宇文氏败，为窦建德所获，以矩隋代旧臣，遇之甚厚。 建德败于武牢。群帅未知所属，曹旦长史李公淹、大唐使人魏徵等说旦及齐善行令归顺。旦等从之，乃令矩与徵、公淹领旦及八玺，举山东之地归于大唐。 （选自隋书 裴矩传，有删改） 12 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ 3 分） A 竟破吐谷浑 拓地数千里 并遣兵戍之 每岁委输巨亿万
23、计 诸蕃慑惧 朝贡相续 B 竟破 吐谷浑拓地数千里 并遣兵戍之每岁 委输巨亿万计 诸蕃慑惧 朝贡相续 C 竟破吐谷浑 拓地数千里 并遣兵戍之每岁 委输巨亿万计 诸蕃慑惧 朝贡相续 D 竟破 吐谷浑拓地数千里 并遣兵戍之 每岁委输巨亿万计 诸蕃慑惧 朝贡相续 13 下列对文中加点词语的相关内容的解说，正确的一项是（ 3 分） A “孤 ”，既有幼年丧父的意思，又有父母双亡的意思，文中指父母双亡。 B “侍郎 ”， 官名，汉代郎官的一种，本位宫廷的近侍，官职与 “郎中 ”一致 。 第 7页，共 8页 C “河右 ”，古代泛指黄河以西 的地区，相当今天宁夏回族自治区和甘肃省一带。 D “迁 ”指官职
24、调动， “右迁 ”表升职， “左迁 ”表降职，文中 “迁 ”与下文的 “转 ”“进 ”意思一致。 14 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ 3 分） A 裴矩精通西域事务。高祖时，西域各少数民族，多与中原互通商贸，皇帝命令裴矩经营管理四方少数民族的一切事物，裴矩都能出色完成。 B 裴矩富有智谋。裴矩知道 皇 帝在谋划西域事务，就诱使来张掖的胡人讲述他们国家的风俗民情、山河地理，并撰写西域图记进献给朝廷。 C 裴矩勤勉谨慎。当时天下正大乱，裴矩怕给自己招来 杀身之祸，便极力善待他人，即使是干杂事的下人，他都能得到他们的欢心。 D 裴矩历仕多朝。隋高祖时他任给事郎，隋炀帝时任黄门侍郎
25、、银青光禄大夫，宇文化及时被封为蔡国公，后又归顺大唐。 15 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（ 10 分） （ 1）矩遣使说高昌王麹伯雅等，啖以厚利，导使入朝。（ 5 分） （ 2）及宇文氏败，为窦建德所获，以矩隋代旧臣，遇之甚厚。（ 5 分） 三、 本大题 2 小题，共 9 分 阅读下面的 诗歌 ，完成第 16-17 小题。（ 9 分） 新晴野望 王维 新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。 白水明田外 ，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。 【注】 氛垢：尘埃。 16 对这首诗的赏析，不恰当的 一 项是（ 3 分） A 诗人在首联就抓住了环境的特征，仅仅用 “原野旷 ”、 “
26、无氛垢 ”六字便把 “新晴野望 ”的感受 真切地再现出来。 B 颔联颈联两联中 ，作者由近及远，又由远及近，有层次，有格局，有色彩，有亮度，俨然一幅天然绝妙的图画。 C 颈 联最精妙传神的字是 “明 ”和 “出 ”。 这两个字 充分显示出雨后 “新晴 ”，诗人极目 “野望 ”所见的景色 的变化 。 D 诗人对 美有着敏锐的感受，他善于抓住景物特征，注意动静结合，进行层次分明的描绘，给读者 以美的艺术享受。 17 王维的诗被称为 “诗中有画 ”，请问本诗 前三联和最后一联各描绘了 怎样的画面，表达了作者怎样的思想感情，请结合诗句内容具体说明。（ 6 分） 第 8页，共 8页 四 、 本大题 1
27、小题 ， 共 15 分 。 18补写出下列句子中的空缺部分。（ 15 分） （ 1）沁园春 长沙 中，词 人面对大千世界，在感叹宇宙的广阔之后，慷慨激昂，又发出了这样的追 问 “ ， ？ ” （沁园春 长沙） （ 2） 荆轲刺秦王中 “ ， ”两 句， 刻画出了众宾客为荆轲送行时的神态，渲染了一种极其悲壮的气氛。 （ 3）但我不能放歌， 。（ 徐志摩 再别康桥） （ 4） 她飘过，像梦一般的， 。（戴望舒雨巷） （ 5） 真的猛士， ， 。（鲁迅记念刘和珍君） （ 6）论语 颜渊中表明 “仁 ”的最高境界即在于推己及人，设身处地地为别人着想而非强加于别人的句子是 “ ， ”。 （ 7） 大学中
28、 儒家以修齐治平层层推进，由己及人，达到天下太平的三句话是： “ ， ， ”。 （ 8）在中庸中论述达到 “中和 ”后的思想境界的两句话是： “ ， ”。 五 、 本大题 2 小题 ， 共 14 分 。 19 下列词句出自陶行知先生题晓庄学校对联，请把它们组合成正确的上下联。（ 4 分） 五谷不分 大事必闻 四体不勤 才算学生 小疑必问 孰为夫子 上联： 下联： 20学校校刊正在征集本月主题，同学们选出了十月份的两件大事作为备选主题：重庆公交车坠江事件和学校的第十五届体育节。假如你是校刊主编，请选择一个主题，并写一段 刊首语 说说你选择的理由。 字数 120 字左右。（ 10 分） 六、 本大题 1 小题 ，共 60 分 。 21 请以 “这世界需要你 ”为题，写一篇不少于 800 字的文章。 要求： 自定立意； 文体自选 ， 诗 歌 除外。
