1、可持续发展的基本内涵,包屯高中,张玲玲,教学目标：知识与技能：（1）理解可持续发展的概念；（2）联系21世纪议程，理解 可持续发展的基本观念。情感态度与价值观：使学生认识到可持续发展之路是人类的必然选择，逐步树立起环境意识，全球意识和参与意识。,教学重难点重点：（1）可持续发展的形成；（2）可持续发展的基本内涵。难点：可持续发展的概念，内涵。,人口、资源、生物多样性和可持续发展.,一.可持续发展-人类的必由之路,可持续发展的形成,1962年: 美国Carson 1972年: 罗马俱乐部 1987年: 1992年: 联合国环境与发 展大会,的主要内容 一.经济与社会可持续发展二.资源保护与管理三
2、.加强社会群体的作用四.实施手段,中国21世纪议程,一.可持续发展总体策略 二.社会可持续发展 三.经济可持续发展 四.资源的合理利用与环 境保护,二 .可持续发展 的基本内涵(重点),可持续发展是既满足当代人的需要，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。,可持续发展,概念：,三代人打水喝,健康的经济发展应建立在生态可持续能力，社会公正和人民积极参与自身发展的基础上。,可持续发展,核心思想：,既要使人类的各种需求得到满足，个人得到充分发展，又要保护资源和生态环境，不对后代人的生存和发展构成威胁。,追求目标,可持续发展,基本观念,发展的观念公平的观念环境的观念权利的观念,我们不是继承了
3、父辈的地球，而是借用了子孙的地球。,“小二：上二锅头一斤！”,干扁天鹅 清蒸鹿肉 红烧松鼠,被虫子咬过的西瓜,十一黄金周，遍地是垃圾！,被沙尘淹没的灌木林,a、你们发现了什么？ b、为什么会这样？ c、该怎么办呢？,促使我国走可持续发展道路的最主要原因有( ),A 古代可持续发展思想对当代的影响和熏陶 B 人口,资源,环境问题使我国社会生存,发展面临巨大压力 C 很多地区缺水严重,工农业生产受到严重影响 D 人口基数大,人均国内生产总值低于世界平均水平,B,08年日本大学入学地理试题 关于解决全球性环境问题建立可持续发展社会,下列说法正确的是（ ）,A 马来西亚为了扩大原木出口，把生态林改为木
4、材生产林 B 菲律宾开展基于传统农业技术的绿色革命，使得食物产量提高 C 德国利用垃圾箱来分类回收不同颜色的空瓶子，并作为资源循环利用 D 瑞士废除不能稳定供给的新能源，提高了核电比重,答案：C,读“吉林省西部改造沙荒地的林草田简化系统图”，该系统的目的是取得经济，社会，生态三方面效益的统一，读图完成下列问题。,1 . 将正确答案的代号填入图中空白框内，使系统成立。（每个字母限填一次）2 . 以该系统的农业产品为原料，可以发展： 等加工业。,沙荒地,林草田复合生态系统,再投资,提高耕地的 数量和质量,青草,木材,提高人民生活水平,A 增加粮食产量 B喂养牛 C 防风固沙 增加土壤腐质 D 提高
5、经济效益 E 粪肥,答案,1. 从上到下从左到右依次是:CADBE2. 木材加工，造纸业，畜产品加工，食品等,人类,环境,人生最大的悲剧莫过于把地球当作苹果,七嘴八舌,你能说说在我们的身边存在哪些浪费资源的现象吗？,这些现象如果持续下去会出现什么结果呢？,我们在日常生活中能为可持续发展做些什么？,出谋划策,节约用水，一水多用，使用节水龙头； 节约用保护树木，珍惜纸张，不送贺卡； 选购绿色用品和绿色食品； 自备购物袋，少用一次性制品； 不吃野生动物，拒用野生动物制品； 参加植树、护树的活动； 充当环保卫士,监督父母有无环保的行为； 依法监督、举报破坏环境的行为。,小结：,可持续发展,是什么,为
6、什 么,怎 么 做,六月五号是世界环境日，学校为了进一步增强学生的环保意识，决定开展“环境保护活动周”活动。,1、请你为“环境保护活动周”设计两条宣传标语。,2、请你为“环境保护活动周”设计三个活动项目。,实践活动题：,再见！,小鸟的悲哀 “把我也带走吧！”,（1）漫画反映了什么问题？ （2）请对这种问题谈谈你的 看法，今后应如何预防此类问题的发生？,出谋划策,权利的观念,全人类都享有过健康而富裕的生活的权利 每个国家和地区享有平等发展的权利 每个人都享有在发展中合理利用资源的权利和享有清洁，安全，舒适环境的权利,环境的观念,人生最大的悲剧莫过于把地球当作苹果,经济发展与环境保护互为因果,收获
7、平台,下列关于可持续发展的认识正确的是（ ） A.停止开采不可再生资源，为子孙积累巨大财富 B加大加快各类可再生资源的开采力度 C控制人口增长,使人口数量维持在目前水平 D在资源开发利用时,不能危害未来人类的生活需要,D,发展的观念：,社会经济发展是人类共同的普遍的权利,答案,（1）因为人们的乱砍滥伐使森林受到严重破坏，许多野生动物的栖息地丧失殆尽，生物多样性被毁。 （2）在所有的生态系统中，没有哪个生态系统能离开森林而独立存在。当代出现的种种生态危机，如水源枯竭，资源短缺，土地荒漠化等都与森林系统被破坏有直接的关系。,在实际行动中履行下列绿色行为: 节约用水，一水多用，使用节水龙头； 节约用
8、保护树木，珍惜纸张，不送贺卡； 选购绿色用品和绿色食品； 自备购物袋，少用一次性制品； 不吃野生动物，拒用野生动物制品； 参加植树、护树的活动； 充当环保卫士,监督父母有无影响环保的行为； 依法监督、举报破坏环境的行为。,（1）上图说明，由于人们的过度索取，造成严重的资源、环境问题，影响了经济的发展。 （2）我们应该：努力提高自身的资源、环保意识。自觉参与保护资源和环境的各项活动；积极宣传保护环境的基本国策；积极同各种破坏资源和环境的行为作斗争；爱护动物、山水、花草、树木。积极参加植树造林活动；养成节约用水、用电，爱惜粮食等好习惯等,干枯的河床,拥挤的城市,浓烈的烟尘,切实保护耕地,禁止随意占用 发展节水农业 合理使用化肥和农药,提倡使用有机肥,开发应用生物治虫技术 加强对农业废料的综合利用,实现农村 生态的良性循环 保护,开发和利用草地,增加肉类产品的 产量,生态农业的建设,
