1、档号： 专业代码： （封面样板）广东理工职业学院顶岗实习报告系 别 学 生 姓 名 学 生 学 号 学 生 班 级 专 业 名 称 校内指导教师 校外指导教师 实 习 单 位 年 月 日顶岗实习成绩顶岗实习报告成绩顶岗实习总评成绩（必须填写，按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定）指导教师签名：年 月 日顶岗实习环节评语（建议填写）指导教师签名：年 月 日备注目 录（字体字号为小三黑体）一、实习单位介绍 .11.实习单位简介 .12.实习目的及安排 .13.实习的要求 .1二 、 实习岗位及主要内容 .3三 、 实习的主要过程 .4四 、 实习总结 .51.企 业 生 产 过 程 中 的 建
2、 议 .52.教 学 过 程 的 建 议 5参 考 文 献 .6致 谢 .7附件 1 广东理工职业学院顶岗实习考核表 8附件 2 广东理工职业学院顶岗实习成绩汇总表 91一、实习单位介绍毕 业 实 习 是 我 们 大 学 期 间 的 最 后 一 门 课 程 ,不 知 不 觉 我 们 的 大 学 时 光 就 要 结 束了 ,在 这 个 时 候 ,我 们 非 常 希 望 通 过 实 践 来 检 验 自 己 掌 握 的 知 识 的 正 确 性 。 在 这 个 时候 ， 我 来 到 XXXX 限 公 司 ， 在 这 里 进 行 我 的 毕 业 顶 岗 实 习 。1.实习单位简介公 司 于 一 九 九
3、三 年 成 立 ，地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势，通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。 开 发 项 目 ：各种定时器系列，漏电保护器，过压保护器，插座和调光插座，宠物用品，灯具等。公司宗旨：科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、服务成就未来2.实习目的及安排通 过 社 会 实 践 来 达 到 锻 炼 自 己 的 意 志 品 质 ，同时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好铺垫。巩固专业知识，提高实际操作能力，丰富实际工作和社会经
4、验掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。同时也是为了减轻父母的经济负。此 次 实 习 安 排 进 程 如 下 ：（1）xx 年 xx 月 xx 日至 xx 年 xx 月 xx 日，在 xx 岗位并书写实习日志；（2）xx 年 xx 月 xx 日至 xx 年 xx 月 xx 日，书写实习报告并与指导教师进行 xx 次的交流；（3）xx 年 xx 月 xx 日至 xx 年 xx 月 xx 日，上交实习报告及其相关资料表格。3.实习的要求1.学 生 在 企 业 实 习 期 间 ， 必 须 严 格 遵 守 企 业 的 各 种 规 章 制 度 和 相 应 的 劳 动 纪律 ， 不 能 无 故 擅 离 工
5、 作 岗 位 。 如 遇 特 殊 情 况 需 请 假 或 更 换 实 习 企 业 的 必 须 征 得 实 习2企 业 和 指 导 教 师 的 同 意 ；2.学 生 在 企 业 实 习 期 间 必 须 严 格 遵 守 岗 位 操 作 规 程 和 安 全 管 理 制 度 ， 严 防 工 作责 任 事 故 和 人 身 安 全 事 故 的 发 生3.必 须 遵 纪 守 法 ， 模 范 遵 守 公 民 社 会 公 德 ， 不 得 从 事 法 律 法 规 、 厂 纪 厂 规 和 校纪 校 规 所 不 允 许 的 各 项 活 动4.努 力 工 作 ， 积 极 完 成 企 业 分 配 的 各 项 工 作 任
6、务 ， 虚 心 学 习 ， 主 动 、 诚 恳 向 企业 工 人 师 傅 、 工 程 技 术 人 员 及 管 理 人 员 求 教 。5.多 与 指 导 教 师 交 流 ， 及 时 得 到 指 导 教 师 的 指 导 。3二 、 实习岗位及主要内容XX 企 业 提 供 XX 岗 位 ， 其 主 要 内 容 对 于 xxx 岗 位 的 工 作 ， 学 校 所 学 到 XX 课 程 对 实 习 有 帮 助 还 欠 缺 XXX 等 能 力4三 、 实习的主要过程在 实 习 期 间 ， 我 主 要 从 事 xxx 岗 位 的 工 作 ， 该 岗 位 工 作 5四 、 实习总结顶 岗 实 习 的 过 程
7、中 我 明 白 了 许 多 。 首 先 明 确 顶 岗 实 习 的 目 的 ， 在 于 通 过 理 论 与实 际 的 结 合 、 学 校 与 社 会 的 沟 通 ， 进 一 步 提 高 学 生 的 思 想 觉 悟 、 业 务 水 平 ， 尤 其 是观 察 、 分 析 和 解 决 问 题 的 实 际 工 作 能 力 以 及 待 人 接 物 与 外 界 沟 通 的 能 力 ， “顶 岗 实习 、 工 学 结 合 “是 现 代 职 业 教 育 的 一 种 学 习 模 式 ， 是 把 生 产 劳 动 和 社 会 实 践 相 结 合 的一 种 人 才 培 养 模 式 。 其 基 本 形 式 是 学 校
8、与 企 事 业 用 人 单 位 合 作 培 养 学 生 ， 学 生 通 过工 学 交 替 完 成 学 业 。 生 产 实 习 是 我 们 学 院 为 培 养 高 素 质 工 程 技 术 人 才 安 排 的 一 个 重要 实 践 性 教 学 环 节 ， 是 将 学 校 教 学 与 生 产 实 际 相 结 合 ， 从 而 为 毕 业 后 走 向 工 作 岗 位尽 快 成 为 业 务 骨 干 打 下 良 好 基 础 。1.企 业 生 产 过 程 中 的 建 议我 在 xx 岗 位 碰 到 xx 问 题 ， 解 决 该 问 题 的 方 法 2.教 学 过 程 的 建 议通 过 本 次 实 习 ， 我
9、欠 缺 xxx 方 面 的 能 力 ， 希 望 在 教 学 过 程 中 加 强 xx 方 面 学 习 ， 有利 于 6参 考 文 献、连续出版物序号作者，文题，刊名，年，卷号(期号)：起止页码、专（译）著序号作者，书名(，译者)，出版地：出版者，出版年，起止页码、论文集序号作者，题目，编者，编名，出版地：出版者样例：1张昆、冯立群、余昌钰等，机器人柔性手腕的球面齿轮设计研究，清华大学学报，1994，34（2）：177致 谢衷心感谢企业导师 XX 老师对本人的精心指导，他的言传身教将使我终生受益。对于老师的热心指导与帮助，本人不胜感激。本报告是在导师 XX 老师的悉心指导下完成的。8附件 1 广
10、东理工职业学院顶岗实习考核表广东理工职业学院顶岗实习考核表学生姓名： 学号： 年级：系（部）： 专业： 班级： 顶岗实习单位： 顶岗工作时间： 年 月 日 至 年 月 日 共 周实习单位鉴定岗位适应能力 A 强 B 较强 C 中等 D 一般 E 较差职业素养 A 优 B 良好 C 中等 D 一般 E 较差工作态度 A 优 B 认真 C 中等 D 一般 E 较差敬业精神 A 优 B 良好 C 中等 D 一般 E 较差专业技能 A 强 B 较强 C 中等 D 一般 E 较差协作能力 A 优 B 良好 C 中等 D 一般 E 较差创新意识 A 强 B 较强 C 中等 D 一般 E 较差心理素质 A
11、优 B 良好 C 中等 D 一般 E 较差工作成绩 A 优 B 良好 C 中等 D 一般 E 较差实习单位指导教师成绩评定（成绩等级，分数）：优秀（100-90） 良好（89-80） 中等（79-70） 及格（69-60） 不及格（60 以下）评语： 实习单位指导教师签名：实习单位盖章年 月 日学院鉴定校内指导教师成绩评定（成绩等级，分数）： 优秀（100-90） 良好（89-80） 中等（79-70） 及格（69-60） 不及格（60 以下）评语：校内指导教师签名：系部盖章年 月 日综合成绩评定（校内指导教师填写）：优秀（100-90） 良好（89-80） 中等（79-70） 及格（69-6
12、0） 不及格（60 以下）9备注：注： 本表仅适用于学生顶岗实习阶段。附件 2 广东理工职业学院顶岗实习成绩汇总表广东理工职业学院顶岗实习成绩汇总表学生姓名： 学号： 年级： 系（部）： 专业： 班级： 第 次顶岗实习顶岗实习单位： 顶岗工作时间： 年 月 日 至 年 月 日 共 周成绩评定（成绩等级，分数）：实习单位指导教师评定成绩： 实习单位指导教师签字：校内指导教师评定成绩： 综合评定成绩： 校内指导教师签字：系（部）盖章年 月 日第 次顶岗实习顶岗实习单位： 顶岗工作时间： 年 月 日 至 年 月 日 共 周成绩评定（成绩等级，分数）：实习单位指导教师评定成绩： 实习单位指导教师签字：
13、校内指导教师评定成绩： 综合评定成绩： 校内指导教师签字：系（部）盖章年 月 日第 次顶岗实习顶岗实习单位： 顶岗工作时间： 年 月 日 至 年 月 日 共 周成绩评定（成绩等级，分数）：实习单位指导教师评定成绩： 实习单位指导教师签字：校内指导教师评定成绩： 综合评定成绩： 校内指导教师签字：系（部）盖章年 月 日第 次顶岗实习顶岗实习单位： 顶岗工作时间： 年 月 日 至 年 月 日 共 周成绩评定（成绩等级，分数）：10实习单位指导教师评定成绩： 实习单位指导教师签字：校内指导教师评定成绩： 综合评定成绩： 校内指导教师签字：系（部）盖章年 月 日第 次顶岗实习顶岗实习单位： 顶岗工作时
14、间： 年 月 日 至 年 月 日 共 周成绩评定（成绩等级，分数）：实习单位指导教师评定成绩： 实习单位指导教师签字：校内指导教师评定成绩： 综合评定成绩： 校内指导教师签字：系（部）盖章年 月 日第 次顶岗实习顶岗实习单位： 顶岗工作时间： 年 月 日 至 年 月 日 共 周成绩评定（成绩等级，分数）：实习单位指导教师评定成绩： 实习单位指导教师签字：校内指导教师评定成绩： 综合评定成绩： 校内指导教师签字：系（部）盖章年 月 日实习总周数： 周 教学计划要求的顶岗实习总周数为： ，是否达到教学计划要求时间长度（ 是 否 ） 。学生顶岗实习最终成绩成绩评定（由校内指导教师评定成绩等级，分数）： 学院盖章年 月 日 优秀（100-90） 良好（89-80） 中等（79-70） 及格（69-60） 不及格（60 以下）备注：备注：1、本表由系（部）保存，在学生顶岗实习之前由指导教师交付学生，实习结束后由指导教师收集上交系（部） ；2、顶岗实习时间总长度没有达到教学计划要求的学生，不予评定顶岗实习总成绩；3、学生顶岗实习最终成绩 = 第 1 次实习成绩（第 1 次实习成绩周数/实习总周数）+11第 2 次实习成绩（第 2 次实习成绩周数/实习总周数）+第 3 次实习成绩（第 3 次实习成绩周数/实习总周数）+；4、本表仅适用于学生顶岗实习阶段。
