1、艺术课教案课题 静物简笔画的基本技法 课型 鉴赏课 本课教学时间 1 课时教学目的通过教学活动，让学生了解各种物象都可以由点、线、平面形，经过巧妙的构思，创造出简笔画来。培养学生认真观察事物的习惯，利用视觉感受事物的不同和变化。教学重点 掌 握 形 体 构 造教学难点 学会运用点、线、平面形进行抽象创作。重点难点关 键 学会运用组合原理，进行构思、创作作品。教学准备教学多媒体设备、教学课件、简笔画图片资料、课本等。教法学法教学过程及主要教学内容一、 组织教学二、导言：简笔画是美术教育专业美术课必不可少的内容之一，它在美术教育教学中所发挥的作用是非常重要的。因此，作为一名合格美术教师必须认识理解
2、和掌握简笔画。 三、新授：1.简笔画在美术教育教学中所发挥的作用： （1）浅显易懂，学生容易理解（2）简笔画的笔法、色彩、造型表现形式有利于掌握（3）简笔画连续表现性有利于情感抒发2.简笔画的表现形式：单线式 廓线式 混合式3.简笔画的表现内容：静物 风景 人物 动物4.简笔画的造型方法：概括 夸张 拟人1、抽象的特点：几何形体2、简笔画的特点师问：请欣赏找一找它们有什么特点，艺术家是如何设计、构思抽象的？通过教师提问学生讨论回答的形式引入课题。步步设疑培养学生探究问题的能力。引导学生采用欣赏观察，实践，讨论归纳的方法学习。用多媒体展示相关图片，使学生在观赏艺术作品图片的同时自主探究讨论，来了
3、解简笔艺术课教案点、线可以概括为九种：点、横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线。基本平面图形有 12 种：正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇形、鼓形、半圆形、梭子形、椭圆形。由基本平面几何图形演变而来的不规则图形，如：桃形、豆瓣形、舌形、尾巴形、月牙形、茄子形等。四、小结简笔画是美术教育专业美术课必不可少的内容之一，让学生了解各种物象都可以由点、线、平面形，经过巧妙的构思，创造出抽象的简笔画来。画。提问学生，组织讨论，多法并用，即培养了他们分析问题的能力，又启发培养了学生解决问题的思维能力。 板书设计：静物简笔画的基本技法：特点：简笔画在美术教育教学中所发挥的作用：教学后记：通过教学让学生了解各种物象都可以由点、线、平面形，经过巧妙的构思，创造出简笔画来。培养学生认真观察事物的习惯。
