1、期末小结踏入*学院成为一名教师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑，如今经过了一年半来的历练，发觉 自己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长，但我已经从中受益匪浅，收 获颇多。作 为一名新教师 ，为了使学生学有所得，从课程学习中掌握有用的应用技能，我 坚持做好课前准备工作，大量查阅相关知识，在提高自身素质的同时，向学生传授更多的有用知识。在 课堂上，通过各种教学方法，充分调动学生的积极性，在与学生的互动过 程中，充分 发挥学生的主 动性，达到知 识的灵活运用。课下及时批改作业，并总结学生作 业中出现的问题，就相关问题进行讲解，以巩固学生 对课堂知识的正确掌握。新学期各项教学工
2、作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着，我们也一直以满腔的热情积极地工作着。本学期我主要担任 08 级市场营销本专科的*和 09 级市场营销的*这两门课。现将前一阶段工作总结如下： 、 思想方面本人坚持党的各项方针政策，热爱教育事业，始 终以一个党员的标准严格要求自己，努力地提高自己。对工作认 真负责，勤勤 恳恳，能够 主动配合学院，做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则 ，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、 业务能力都得到较 快的提高。二、教学方面（一）准备工作学初根据
3、相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲，并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教材，对教材内容和结构有了非常详细的了解，做好了开学初的教学准备工作。（二）精心研读，认真备课，严谨治学教学中，备课环节极其重要，备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。备课既要备教材，又要备学生。在备课过程中先要吃透 课本，把握各章 节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后，还去熟读一些辅助教材，查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观 点。 备学生就是要了解和分析学生情况，有 针对性地教学，真正做到因材施教。要了解学生，首先要把学生的基
4、础 情况和所学习的专业特色结合起来。我们的学生基础理论知识比较薄弱，但是实践动手能力却比较强，这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才，再加上我们工商管理学院各专业的特点实用性强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化，每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例，一方面帮助学生理解课本中的抽象知识，另一方面让学生了解理论知识的实际应用，这样学生既易于接收知识，又增加了他们的学习兴趣。另外，增加师生互动，引导学生自己思考并提出疑问， 这样不仅可以激发自学，还可以活跃课堂。 “学起于思，思源于凝” ，如何引 导学生将所学知 识与现实生活结合起来，引发思考， 对调动学生的学 习积极性有
5、重大影响。（三）主动创新，乐观教学，塑造人格魅力教师最忌讳照本宣科，缺乏创见， 对知识的理解往往“ 有接触，没感触；有广度，没深度；有他见，没己见；有理 论，没 实际”。如果课堂没有新意没有内容，容易引起学生的厌学情绪和排斥心理，所以我在熟知课本的知识点后，能够以通俗易懂的语言讲给学生，并能将最新的发展和相关信息穿插进课堂。在上*、 *这两门课时，因为是多媒体上课，所以我除了在内容上丰富课本知识外，还在实际应用方面下了很大功夫，力争让学生学有所用，以吸引学生的注意力和学习兴趣，拓展学生的 视野，使学生不断的达到“亲 其师，信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生
6、，既做学生学业上的严师，又做生 话中的益友，行动上接近学生，心理上贴近学生，让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真 诚的情感交流和生动的语言表达，定会成 为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。三、纪律方面本人长期以来严格遵守*学院的各项管理规章制度，按时上下班，服从领导，并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务，积极主动地参加教研室组织的各项活动。四、不足之处作为年轻教师，由于经验不足，自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不 够强，运用多种教学手段的技能还有待提高。 这些也是我努力的方向。具体来
7、说，我的下一步的目标是在现有基础上， 进一步提高自身素质， 扩展自己的专业知识，更好地完成教学任 务，因此我要从以下几点做起：1.有效利用课堂时间，提高课堂效率。（1）组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈， 调动学生的积极性，使其保持相对稳定性，同时想方设法 创设教学情景，激 发学生的 兴趣和情感，使他 们产生愉悦的心境，创 造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。（2）提高教学质量的同时，还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力，学 习态度不够端正。针对这些问题 ，就要抓好学生的思想教育，并使 这一工作惯彻到学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。2. 虚心向其他老师学习请教，博采众 长，提高教学水平。并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。总之，通过这半学期的教学实践，我学到了很多 东西，锻炼了自己的能力，并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。工商管理学院*2010.1.12
