1、1第一章生活中的水复习一、水的存在与组成1、水的循环（本节重点）水循环的过程（能够看图进行描述）一、 海洋水：海水约占地球水总量的 96.53%2. 陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的 0.3%水循环的途径包括：2A 发生在海洋陆地大气之间的水体运动：海陆间水循环（大循环）；B 发生在海洋大气之间的水体运动：海上内循环（小循环）；C 发生在陆地大气之间的水体运动：陆上内循环（小循环）2、水的电解实验：装置（认识） 现象：在两个玻璃管中都产生了气泡，并且负极（阴极）一管产生的气体体积是正极（阳极）一管的两倍，
2、V 负：V 正= 2:1 气体的鉴定：电源正极的一端产生氧气，鉴定方法： 带火星的木条复燃 电源负极的一端产生氢气，鉴定方法： 点燃产生淡蓝色火焰 二、密度1、密度定义：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，符号 。2、公式：密度质量体积 m/v 3、单位：克厘米 3，千克米 3 ；1 克厘米 3 1000 千克米 310 3千克米 3 ）密度单位的物理意义：如：水的密度是 1.0103kg/m3表示：体积为 1 m3的水水的质量是 1.0103kg4、对于同一种物质而言，它的密度和物体的质量、体积的大小无关（为什么？）不同种类物质，密度是否相同？答：因为密度是物质的一种特性，不同种类的物
3、质密度一般不同。三、压强压力1、概念：物体之间由于互相挤压而产生的力。2、压力与重力的区别：意义不同（即它们的定义）力的作用方向不同：压力垂直于接触面 重力竖直向下力的作用点不同（重力在物体的重心，而压力在两个物体的接触面上）3、压力的作用效果（探究实验）探究活动压力的作用效果与什么因素有关？提出问题：压力产生的作用效果与什么因素有关？建立假设：可能与与所受的压力大小有关； 可能与受力面积的大小有关。设计实验：针对第种假设，可以在同样的受力面积下施与不同的压力；针对第种假设，可以在同样的压力下提供不同的受力面积。获得结论：压力的作用效果不仅与压力的大小有关，还与受力面积的大小有关。（压力的作用
4、效果与压力的大小成 正比，与受力面积成 反比）压强1、概念：单位受力面积上所受压力 的大小，表示力的作用效果的物理量2、公式：PFS3、单位：帕斯卡（帕）Pa 1 帕1 牛米 21 帕的物理意义：表示面积 1 米 2的面积上受到的压力为 1 牛。4、压强知识的应用生活应用（能够对生活中有关的现象加以解释）增大压强的办法：增大压力、减小受力面积；减小压强的办法：增大受力面积、减小压力3计算5、液体内部压强的特点：液体内部都存在压强；液体的压强随深度的增大而增大；同一深度，各个方向上的压强大小相等；不同液体深度相同处，密度越大，压强越大 （液体内部压强的计算式 P=g h ）四、浮力1、浮力的存在
5、：浸在液体（或气体）中的一切物体都受到液体（或气体）产生的浮力2、浮力的方向：竖直向上3、浮力的施力物体：液体或气体4、浮力的测量方法：称重法（弹簧秤测出物体在空气和浸在液体中的读数差）6、阿基米德原理：浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。 F浮G 排 液 gV 排 7、物体的沉浮受力分析法：浸没 在液体中的物体，一般受两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的浮力，物体在液体中是上浮还是下沉决定于二者之间的关系：当 F 浮G 物体_上浮_；当 F 浮G 物体_悬浮漂浮_；当 F 浮G 物体_下沉_。密度判断法： 液 物，物体上浮； 液= 物，物
6、体悬浮； 液 物， 物体上浮； 液= 物 ，物体悬浮； 液 物 ，物体下沉；注：（要注意物体在水中的各种状态：浸没、浸入、漂浮、悬浮、下沉）8、物体沉浮条件的应用：密度计和船的原理和应用：密度计和船都是漂浮状态下工作；船在密度较小的液体中，吃水较多，反之则较少；密度计是根据物 体的 沉浮条件 原理制造的，其刻度值上比下 小 。（大或小）潜艇的浮沉原理：通过改变 自身重力 来实现浮沉；气球和飞艇利用空气的浮力来工作，通常充入密度较空气密度小的气体；9归纳浮力的计算公式：小结计算浮力的三种思路，用符号来表示： F 浮=G 物-F 拉 （称重法）；F= 液 g 排 （阿基米德原理）， F 浮=G 物
7、（悬浮漂浮状态） 根据浮沉的条件）。六、溶液12六、溶液溶质溶液 溶剂1、物质分散在水中 悬浊液：固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质。 浊液 乳浊液：小液滴分散到液体中形成的物质。按浓度分为浓溶液和稀溶液溶液分类 浓溶液_不一定_是饱和溶液不饱和溶液 稀溶液_不一定_是不饱和溶液按是否饱和分 （填“一定”或“不一定”或“一定不”）饱和溶液、饱和溶液与不饱和溶液的转化饱和溶液不饱和溶液3、溶解度：一定温度下，100g 溶剂里达到饱和时，所溶解溶质的质量（反应物质的溶解能力大小）4、影响物质的溶解能力大小的因素：内因： 由溶质和溶剂的性质决定 ； 温度固体 气体 （外因）外因： 与温度等外界因素有
8、关 ； 压强硝酸钾、蔗糖、硫酸铜等的溶解度随温度升高而加大。5、 食盐、氯化钾等的溶解度随温度升高变化不大。气体、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。6、溶解度、溶质的质量分数的计算公式总结：溶质的质量 溶质的质量溶液中溶质的质量分数 溶液的质量 溶质的质量溶剂的质量七、物质在水中的结晶1、从溶液中析出的固体称为晶体，它具有规则几何外形等特性；2、结晶的方法： 蒸发溶剂 (蒸发结晶)，适用于 溶解度随温度变化不大 ；冷却热饱和溶液 （降温结晶），适用于 溶解度随温度变化大的 ；3、我国有许多盐碱地，湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱，那里的农民冬天捞碱、夏天晒盐，试用你学过的知识说明其中的道理。答：氯
9、化钠： 溶解度随着温度的升高变化不大，宜采取蒸发溶剂（蒸发其中的溶剂）所以夏天晒盐 。纯碱： 溶解度随着温度的升高而显著增大，宜采用冷却饱和溶液的方法获得晶体，所以冬天捞碱。八、水的利用和保护1、常见的水净化方法：沉淀法：用明矾、活性炭等凝聚剂搅拌后静置沉淀液体中不溶性的固体杂质；过滤法：用溶解、过滤等方法除去液体中不溶性固体杂质；13蒸馏法：用加热、蒸馏、冷凝等方法分离液体混合物(沸点不同)；结晶法：将溶质（可溶性的固体）和溶剂分离开；2、过滤操作的要点：一贴： 滤纸紧贴漏斗内壁 ；二低： 滤纸低于漏斗边缘，滤液低于滤纸边缘三靠： 倾倒滤液的烧杯口紧靠玻璃棒；玻璃棒紧靠三层滤纸一侧；漏斗下端
10、紧靠烧杯内壁第三章 生命活动的调节 一、环境因素对动物行为的影响1.生物的生活环境主要指存在于生物周围的影响生物生活的各种因素。包括天气、昼夜、季节、光照、温度、湿度、化学物质等，都是影响生物行为的重要因素，生物能对环境刺激作出相应反应。2.植物常见的感应性有 向光性 、向地性、 向水性 、 向化性 、向触性、向热性等。3.植物的向光性和生长素。(1)植物体内的激素:植物体内具有 生长素 、 赤霉素 、细胞分裂素 等激素，对植物体的生命活动有显著的 调节 作用。(2)生长素是由 胚芽尖端 产生的激素，控制胚芽的生长。 达尔文 猜想胚芽尖端会产生生长素， 温特 实验证明了达尔文的科学猜想， 郭葛
11、 从植物体内分离出生长素。(3)植物向光性:观察现象，胚芽弯向光源生长。产生条件: 单侧 光照射；具 生长素 且分布不均匀。产生原因:生长素分布不均匀，背光面生长素分布 多 ，胚芽生长 快 ；向阳面生长素分布 少 ，芽生长 慢 。5、植物生长素1.产生部位: 胚芽的尖端 。2.作用:能 促进植物的生长 。能促进扦插枝条生根。促进 果实的发育 ，防止落花落果。3.缺点:生长素浓度较大时，会抑制植物的生长，甚至使植物死亡。应用于 防治杂草 。二、内分泌腺和激素1.内分泌腺和激素：内分泌腺是没有导管的腺体，分泌的激素会直接进入腺体内的毛细血管2.激素的作用:血液中的 含量 极少，但对生物体的 生长发
12、育 、 新陈代谢 、 生 、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调节作用。3.内分泌腺的种类、分泌的激素、功能及异常时的病症列表。异常时的病症内分泌腺 分泌的激素 激素的功能分泌不足 分泌过多胰脏 胰岛素 b.加快血糖的分解 糖尿病 低血糖症脑垂体 生长激素 控制人的生长发育 侏儒症 ： 巨人症甲状腺 甲状腺激 a.保证体内新陈代谢b.提高神经系统的兴奋性呆小症 ：反应迟钝，智力低下，身材矮小甲亢14肾上腺 肾上腺素 a.加快心跳的节奏 b.扩张通入肌肉的血管。卵巢(女)睾丸(男)雌性激素雄性激素a.促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成b.激发和维持人的第二性征三、神经调节1.动物体的生命活动的调
13、节包括 体液调节 和 神经调节 ，并以 神经调节 为主。 2.体液调节主要是 激素调节 。激素在血液中的含量极微，但对人体的新陈代谢、生长、发育、生殖等许多的生理活动起着重要的 调节作用 。3.小鸟、小虫遇到敌害时会迅速躲避，驾驶员看见红灯就会刹车，这些感觉和反应都是由 神经系统 来控制和调节的， 快速而短暂 ；而体液对生物体的调节 缓慢而持久 。4. 人在感知环境的刺激后，会迅速地做出相应的反应。在这个反应过程中，需要有许多的器官或组织参与，如眼、鼻、耳、皮肤、神经、脑、脊髓和运动器官，这是一个 接受信息 传导信息 处理信息 传导信息 作出反应 的连续过程 ，是许多器官 协调作用的结果。（一
14、）、神经元1.神经元即神经细胞，是神经系统的 基本结构和功能 单位。 树突的功能是接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋到细胞体。 轴突的外面包着髓鞘，能把神经冲动从细胞体传出。3.神经元的功能。神经元上的树突接受刺激，产生兴奋(即产生信息)，并传向细胞体，然后由轴突把兴奋传导到其它他神经元。这种能够传导的兴奋叫神经冲动，即兴奋能以神经冲动的形式在神经系统中进行传导。 4.看图 36 回答下列问题。 (1)填写图中所示结构的名称: 细胞体 ； 细胞核 ； 树突 ； 轴突 ； 髓鞘 ； 末梢 。(2)的功能是 接受刺激，产生兴奋，并把兴奋传递到细胞体中。(3)的功能是 把神经冲动从细胞体中传出 。（二）
15、、神经系统的组成包括: 周围神经系统 、 中枢神经系 统两个部分组成（三）、周围神经系统周围神经系统包括 脑神经 脊神经 ，它的主要功能是 承担信息的传导 ，负责中枢神经系统与身体其他部位的通讯。（四）、中枢神经系统1. 脑 和 脊髓 通称为中枢神经系统，是神经系统的 中枢 部分。2.中枢神经系统主要 接收处理 各种信息，并 决定和启动 相应的反应。3.中枢神经系统受到骨骼的保护，脑在颅腔内，脊髓在脊椎的椎管内。（六）、脑的结构和功能脑是神经系统的最高级部分，主要分为 大脑 、 小脑 、 脑干 三部分。1.大脑。(1)大脑特别发达，是中枢神经系统的 最高级部分 ，是人的 思维器官 。(2)大脑
16、的结构分 左、右两个半球 ，分别具有管理人体不同部位的功能。(3)大脑表面称为大脑皮层，具有许多 沟 、 裂 和 回 ，使大脑的表面凹凸不平。沟和裂之间隆起形成回。沟、回使大脑皮层的面积大大增加。(4)大脑是我们进行记忆、思维、控制身体活动的高级中枢，是人体最复杂、最重要的器官。15大脑皮层中神经元的细胞体高度密集，形成许多神经中枢，如视觉中枢、听觉中枢、语言中枢等，其中 语言中枢 是人类特有的。2.小脑。 小脑主要负责人体动作的 协调性 。如维持身体姿势的平衡，协调各种运动。小脑损伤，会使人 站立不稳 、 行走摇晃 、 不能完成灵巧的动作 。3.脑干。 在大脑的下面，主要控制 循环系统 、
17、呼吸系统 的运动。（七）、脊髓的结构和功能1.脊髓是 脑干的延续 ，位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形。脊髓中有许多神经元，形成许多神经中枢。2.脊髓是中枢神经的 低级部分 ，主要有 传导 和 反射 两个方面的功能。（八）、反射1.对高温物体的刺激，手迅速缩回是一种 应答性 的反应。这种应答性的反应叫 反射 。2.反射是神经系统调节身体各项生理活动的基本方式 。3.反射活动包括对信息的 接受 、 传导 、 处理 。4.产生反射的过程。当手碰到高温物体时，首先通过 感受器感觉高温，产生信息，以神经冲动的形式，经过 传入神经 传导进入 神经中枢 (在脊髓中)，再通过 传出神经 传达到 效应器 ，产生反应
18、，手立即缩回。产生反射活动的这样的结构叫 反射弧 。5.反射弧结构的五个部分。感受器 、 传入神经 、 神经中枢 、 传出神经 、 效应器 。任何反射活动都要通过 反射弧 才能实现。手被针刺发生缩手反射是说明 脊髓有反射功能 ，然后感觉到痛说明 脊髓有传导功能 ，如果事先有心理准备而不缩手说明 大脑里高级神经中枢对脊髓里的低级神经中枢有控制作五、恒定的体温1.人的体温也保持恒定，保持在 37 左右。2.恒温动物的体温不是 绝对不变 的。恒温是相对的，温度的变化幅度变化不大，在 一定限度 内几乎与外界温度无直接关系。 人的体温不是一个固定值。（一）产热与散热的平衡1.恒温动物和人类之所以能够维持
19、稳定的体温，是因为机体的 产热 和 散热 这两个生理过程 保持动态平衡 的结果。2.产热。(1)在 安静 时，产生的热量主要来自 内脏 。(2)在运动时，产生的热量主要来自 骨骼肌 。 寒冷时， 骨骼肌颤抖 ，能使热量 成倍增加 。(3)精神活动和进食活动也能 影响产热 。(例如寒冷时，想到冰冷的环境，会觉得更冷，使人“发抖”，促使骨骼肌产生更多热)3.散热。(1)散热有 直接散热 和 蒸发散热 两种方式。(2)直接散热就是通过热传递散热，散热的多少决定于皮肤温度与外界温度的 温度差 。温度差越大，散热越多。 皮肤 的温度 又可通过血管中的 血流量 来控制。外界温度16低时， 血管收缩 ，血流
20、量减少， 散热量 减少；温度高时， 血管舒张 ，血流量增加， 散热增加 。（3)常温下，皮肤汗液的蒸发散热 比较少 。当外界温度等于或超过体温时，直接散热不能发挥作用，汗液蒸发成了主要的散热方式 。4.中暑。在高温环境中，人体不能及时地发挥体温调节功能，或因过高的环境温度超过了体温调节的最大限度， 产热多 ，而 散热困难 ，会出现中暑现象。（二）、体温受脑控制1.人体内的产热和散热过程是通过 脑干中 的体温调节中枢 来调节和控制的。2.在不同的环境中人的姿势和行为，保温或降温的措施(如增、减衣服)，也能调节体第二章 地球的“外衣”大气层第一节 大气层1大气层：指在地面以上到 1000 千米左右
21、的高度内，包围着地球的空气层。2大气的分层：根据大气 温度 垂直分布的特点及大气的密度、物质组成，可以把大气分为 5 层： 对流层 、 平流层 、 中间层 、 暖层 、 外层 。对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。对流层的特点：对流层最显著的特点-有 强烈的对流运动 ，对流层集中了地球 3/4 的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小，赤道厚度大平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，对人类起保护作用。3冷空气下降，热空气上升，形成对流各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在 对流
22、层 ，普通飞机飞行在平流 层，航天飞机在 暖层 ；人造卫星在 外层 。第二节 天气和气温1天气是指短时间内近地面的大气 温度 、 湿度 、 气压 等要素的综合状况。例：天气：晴空万里 气候：冬雨夏干2天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。气温-即空气的冷热程度，气温是构成天气的基本要素；测量气温的工具：温度计；常用的气温度量单位： 0C（摄氏度）气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在距地面 1.5 米的白色百叶箱里观察。（原因：（1）避免阳光直射（2）1.5 米是人类活动的主要范围一天中最高气温通常出现在： 午后 2 时左右 （地表辐射最强）；一天中最低气温通
23、常出现在： 日出前后 。（最高气温温度计 只升不降；最低温度计只降不升。）人体最感舒适的气温是： 220C第三节、大气的压强1、大气压强的存在 马德堡半球实验：证明了 大气压强的存在及大气压强是很大的 。大气压强的大小：标准大气压 P=1.01105 帕 （在海平面的大气压）即 760 毫米水银柱大气压的大小常用 空盒气压计 或 水银气压计 进行测量大气压的大小跟大气的密度直接相关，所以，离地面越高的地方，大气压就 越小 ；17人未被大气压扁原因：人对环境的适应；人体内也有压强，它抗衡着体外的大气压。流速与压强的关系： 气体（液体）的压强会随流速的增大而减少具体事例：（1）当火车高速行驶时，人
24、不能离铁轨太近，为什么？原因：流速大，压强小，离铁轨较远处大气压强大于铁轨附近大气压强，会被大气压向铁轨处，非常危险。（2）两船平行行驶时，要保持一定的距离； （3）把乒乓球放在漏斗里，对者漏斗吹气，乒乓球不会掉下来;（4）飞机飞行时，其机翼上侧的气流速度比下侧快，所以机翼上侧的气压比下侧小。 第四节、大气压与人类生活大气压对天气的影响A、在同一高度，不同区域的大气压不一定相同；在同一高度，同一区域，不同时间的大气压不一定相同；B、在相同高度上，气压高的区域叫高压区，气压低的区域叫低压区，C、高压区：天气 晴朗 ，空气干燥； 低压区： 阴雨 天气，天空多云。大气压对人体的影响A、高山反应：高山
25、上（2000 米以上）高度高，气压低，缺氧。B、拔火罐原理 C、飞机在高空飞行时，机舱内必须进行增压；D、宇航员在太空行走时必须穿上加压宇航服。大气压对液体沸点的影响：A、 气压增大时，液体沸点升高 ，B、气压减小时，液体沸点降低，具体事例：*在高山上，普通的锅难以将饭煮熟, (原因：高山上，气压降低，沸点降低)*高压锅的使用原理：曾大气压，提高沸点，节省时间和燃料。生活用品与大气压 A、真空压缩保存袋 B、吸尘器： 利用大气压工作的一种清洁工具第六节 气候和影响气候的因素1气候的含义：气候是指某一地区长时间内的天气特征，包括天气的 平均状况 和 极端 状况。天气与气候的区别：短时间（天气）与
26、长时间（气候）； 联系：天气的平均状况和极端状况就是气候2、影响气候的因素：（1） 纬度位置 对气候的影响纬度位置不同的大地区，接受太阳辐射的量不同，在地球上所处的温度带位置也不同。我国的纬度位置：主要在北温带，南部少部分地区在热带（2） 海洋和陆地的性质 对气温和降水的影响比热：我们把 1 单位质量的某种物质，在升高 1时所吸收的热量，叫做这种物质的比热容，简称为比热。比热单位：焦/（千克） 读作：焦每千克摄氏度 符号：J/(kg)水的比热：4.210 3焦/（千克），表示含义- 1kg 水温度升高 1时，需要吸收的不同物质的比热是不同的。比热是物质的一种 特性 ，一般不改变。同一纬度的海洋
27、和陆地：气温：冬季陆地降温快，海洋降温慢； 夏季陆地降升温快，海洋降升温慢18所以，沿海地区气温变化小，内陆气温的变化大（3） 季风 对气候的影响季风就是在不同的季节里风向相反和接近相反的风风向（中国的季风特征）：夏季风从 海洋 吹向 大陆 （夏季陆地气温高，气压低，海洋气温低，气压高，风从高气压区吹向低气压区）冬季风从 陆地 吹向 海洋 （冬季陆地气温低，气压高，海洋气温高，气压低，风从高气压区吹向低气压区）性质：我国冬季盛行偏北风，故干燥少雨，夏季盛行偏南风，故湿润多雨世界上季风区域很广，以亚洲季风最盛行。我国是世界上季风气候最显著的国家。（4） 地形 对气候的影响气温随着地势的升高而降低
28、。一般海拔增高 1000 米，气温会下降约 6。山地的迎风坡 多雨 ， 背风坡 少雨 。例：台湾火烧寮（年降水量：8408mm）第四章 电路探秘 复习提纲第一节 电路图一知识点 1、电路的组成：把 电源 、 用电器 、 开关 用 导线 连接起来组成的电流的路径叫做电路。2、通路: 接通的电路 (闭合开关) 开路：断开的电路（断开开关）短路：电路中没有用电器， 直接用导线将电源正负极相连的电路 叫短路。 电源发生短路时，电路中会有很大的电流，轻则 损坏电源 ，重则发生火灾。 通路、开路、短路三种状态下的电流的比较：电路状态 通路 开路 短路电流大小 电流正常 没有电流 电流过大持续电流存在的条件
29、是：除电路中有电源外，电路还必须是通路，这两个条件缺一不可。3常用的电路元件符号电池 电池组 灯泡 电铃 定值电阻 开关 滑动变阻器电流表 电压表4 画电路图应注意的问题：A、元件位置安排要适当，分布要均匀；B、元件不要画在拐角处；C、整个电路图最好呈矩形； D、图要完整美观，横平竖直，简洁、工整。 5、电路的两种基本连接方法串联和并联。(1)串联电路-电流从电源的正极流出,经过用电器流到负极,流过的路径只有一条.(2)并联电路-电路中有分支,电流流过的路径有两条或两条以上.第二节 电流的测量1. 电流(1) 电流形成: 电荷的定向移动 形成电流。(2)电流的方向: 正电荷移动的方向 为电流方
30、向金属导体中，电子从电源的 负极 流向 正极 ，所以，电流方向与电子的运动方向相反，外电路中电流从电源的正极流向电源的负极(3)电流的符号： I(4)电流的单位: 安培(A), 毫安(mA ) , 微安(A) 。1A10 3mA，1mA10 3A2. 电流的测量工具-电流表(1)量程: 电流表通常有两个量程： 00.6A 和 03A。19A、 当使用 00.6A 量程时，每大格表示 0.2A，每小格表示 0.02A。B、 当使用 03A 量程时， 每大格表示 1A， 每小格表示 0.1A读数时应“先看量程后读数”。(2)电流表的使用规则必须把电流表串联在待测电路中。必须使电流从 “+”接线柱流
31、入 电流表，从 “”接线柱 流出电流表。绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。(3)电路接完后，接通电源前必须先选较大的量程试触，同时观看电流表的指针偏转情况：指针不偏转：可能电路有断开的地方。指针偏转过激，超过满刻度又被弹回，说明量程选小了。指针偏转很小，说明量程选大了。指针反向偏转，接线柱接反了。第三节 物质的导电性1 . 检测物质的导电能力2.容易导电的物质叫导体。有金属、石墨、人体、大地和食盐水。不容易导电的物质绝缘体。橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、油和干燥的空气是绝缘体。（纯净的水、蒸馏水是不导电的，但普通水中往往溶有大量杂质，能够导电。） 3. 金属被腐蚀,烧红的玻
32、璃能够导电说明什么？说明： 绝缘体和导体不是绝对的 。有些绝缘体在条件改变时会变成导体。4.半导体：导电能力介于导体与绝缘体之间。常见的半导体材料: 锗,硅.应用于电子技术和无线电工程上5. 金属导电的微观解释: 导体内有 大量能自由移动的电子 , 一般非金属中几乎没有自由电子，因此它们几乎不能导电。6. 电阻 A、电阻是导体对电流的阻碍作用，导体对电流的阻碍作用越强，电阻就越大。B、电阻越大，导体的导电能力越弱。C、电阻用字母 R 表示。它的单位是 欧姆 ，简称欧，符号是 。1 兆欧10 3千欧10 6欧一一一 影响导体电阻大小的因素1、 如果不考虑温度的影响，决定导体电阻大小的因素有： 材
33、料 、 长度 、 横截面积 。导体越长，横截面积越小 ，导体的电阻就大 。2、 导体的电阻还跟 温度 有关，金属导体的电阻随温度的 升高 而 增大 。某些材料当温度降低到一定程度时，电阻突然消失，就会出现超导现象。3、 控制变量法：是科学方法中一个重要的方法，许多物理量与多个因素有关，即它有多个变量，在实验中为了正确分析各量之间关系，必须保持其它量的不变，然后研究某两个量之间的变化关系，这就是控制变量法。4、 同样条件下，银、铜、铝的电阻很小，又较便宜，一般用来做导线；电木和橡胶的电阻很大，可用来做绝缘体。一一一 变阻器的使用1、电路中的电流大小的改变可以通过改变电阻大小来实现。日常生活中的台
34、灯、电话和扩音设备等都是通过改变电阻来改变电流大小，从而起到调节灯泡的明暗，控制音量的作用。2、滑动变阻器：（1）原理和作用：靠改变 连入电路中的电阻线的有效长度 来改变电阻，从而改变电路中的电流强度和部分电路两端的电压。20（2）使用方法：要与控制电路 串联 连入电路的两个接线柱必须是“ 一上一下 ”为了保护电路，在电路接通前应把滑片移到使电路中的电阻最大的位置（滑动变阻器的最大电阻一定）通过滑动变阻器的电流不能超过其允许通过的最大电流例：如图滑动变阻器的铭牌上标有“50 ，1A”字样，它表示的意义是：动变阻器的最大电阻是 50，允许通过的最大电流为 1A。第六节 电压的测量1、 水与电类比
35、A、 抽水机：把 B 处的水抽到 A 处，使 A、B 间保持一定水压，从而形成水流。（抽水机水压水流）B、 电源：使电源正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，正负极间存在电压，使自由电荷发生定向移动，形成电流。（电源电压电流）2、 电压：（1）电压用字母 U 表示（2）电压的单位是 伏特 ，简称伏，符号为 V；更大的单位有千伏、毫伏和微伏换算关系式：1 千伏=1000 伏 1 伏=1000 毫伏 1 毫伏=1000 微伏4、一些常见的电压值：A、一节干电池： 1.5V B、对人体安全的电压：36VC、照明电路电压： 220V D、一只蓄电池：2V5、电压的测量：电压表（1） 电压表有三个接线柱，两个
36、量程a) 使用：必须把电压表 并联 在被测电路的两端把电压表的正接线柱接在跟电源正极相连的那端被测电压不能超过电压表的量程允许电压表直接连入电源两极上测电源电压。量程: 电流表通常有两个量程： 03V 和 015V。i. 当使用 03V 量程时，每大格表示 1V，每小格表示 0.1V。ii. 当使用 015V 量程时， 每大格表示 5V， 每小格表示 0.5V.读数时应“先看量程后读数”。第七节 电流、电压、电阻的关系一、研究电流和电压的关系1、实验：保持 电阻 不变，研究 电流和电压 的关系*该实验保持电阻 R 不变，改变电阻 R 两端的电压，研究电流与通过电阻 R 两端的电压之间的关系3、
37、结论：导体的电阻不变时，通过导体的电流和它两端的电压成正比。（1）电流表测量通过电阻 R 的电流；电压表测量通过电阻 R 两端的电压；（2）滑动电阻器 R/的作用： 改变 电阻 R 两端电压。 （闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到 电阻最大 的位置。）（1）电流表测量通过电阻 R 的电流；电压表测量通过电阻 R 两端的电压；（2）滑动电阻器 R/的作用： 保持 电阻 R 两端电压不变。 （闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到电阻最大的位置。）（3）更换不同的电阻做实验21二、研究电流和电阻的关系1、实验：保持 电压 不变，研究 电流和电阻 的关系*该实验保持电阻 R 两端的电压不变，改变电阻 R
38、，研究电流与通过这段导体的电阻端的之间的关系3、结论： 导体两端的电压 不变时，通过导体的 电流和它的电阻成正比 。三、欧姆定律： 一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。R = U/IU=IR*有人根据公式 R=U/I 跟公式 I=U/R 在形式上相似，说“电阻 R 跟电压成正比，跟电流成反比。”你认为这种说法对吗？为什么？答： 不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。四、欧姆定律的应用-测量一个定值电阻的阻值测量一个定值电阻的阻值- 伏安法测电阻 电压表测出电阻 R 两端的电压，用电流表电流表测出通过电
39、阻 R 电流，然后计算出电阻的值。实验原理：R = U/I*滑动变阻器 R/的作用： 改变电阻的电流和电压，可以读出多组数据，然后算出平均值，从而减小实验误差。第八节 电路连接二、串联电路的特点： 二、并联电路的特点：IRU 单位：I-安 U- 伏R- 欧1：闭合开关后，电流路径只有一条，开关同时控制两盏灯。把其中一个灯泡拿掉，发生的现象是电路断开；2：串联电路中的电流 各处相等 。I=I1=I23：串联电路中总的电压等于 各灯两端的电压之和.U=U1+U24：串联电路中总的总电阻等于各灯电阻之和R=R1+R21：闭合开关后，电流路径有两条或两条以上，干路开关控制整个电路上的电灯。支路开关控制该支路上的电灯。2：并联电路中各支路上的电灯相互不影响。3：并联电路中干路上的总电流等于 各条支路的电流之和I=I1+I24：并联电路中两端的总电压等于 各支路两端的电压U=U1=U222*研究电路特点是要选用不同规格的灯泡，为什么？答： 为了避免实验的偶然性 。三、注意：1、电路中并联的电灯（用电器）越多，干路中的电流越大，可能会引起电源超载而损坏电源。2、并联电路中，某条支路上的电阻越小，则该条支路上的电流越大。L111L2
