1、1上虞市教学研究室通知【2007】第 179 号 关于公布上虞市 2007 年初中教学论文评比结果的通知各初中学校、学区办：根据教研室 2007 第 37 号通知精神及要求，我室组织评委对各学区选送的初中教学论文进行了认真评审，现将评比结果予以公布。 （详见附件）获得一等奖的论文将上传至课改在线，供全市教师学习参考。希获奖教师继续努力，不懈钻研，撰写出更多更优的教学论文供同行学习参考；也希望其他教师积极行动，加强对自己教育行为的理性思考与教育经验的积累提升，共同推进上虞教育的科学发展，再谱上虞教育新篇章。上虞市教学研究室二七年十月二十四日附件：上虞市 2007 年初中学科教学论文评比结果（第
2、213 页）（附件）2上虞市 2007 年初中学科教学论文评比结果语文一等奖姓 名 学 校 论 文 题 目沈燕敏、王金标 竺可桢中学 我们的希望在田野上钟 敏 丁宅乡校 浅论农村初中语文教学中资源的开发与利用罗建峰 上浦镇中 新课标下语文阅读教学实施体验性学习的认识与实践许彩萍 实验中学 以点拓面 精彩无限浅谈几种寻找文本切入点的方法叶炎明 城北实验中学 关于网络酷语在中学生中流行的负面影响的思考樊 辉 杜亚泉中学 以片段训练为抓手 提升作文课堂教学效果罗飞娟 驿亭镇中 个性化作文在中学语文教学中的实践研究马剑飞 华维外国语学校 兴趣 积累 方法夏伟忠 上虞外国语学校 添“枝叶” ，巧评论，趣
3、读文言文夏建锋 上虞外国语学校 怎一个“虚”字了得宋 燕 百官中学 书上得来终觉浅，心中悟出始知深王 培 百官中学 写作时要追求有“我”之境沈新康 崧厦镇中 解读心理因素 开启心灵窗户二等奖郭 美 沥海镇中 “导游”语文新课堂车飞燕 崧厦镇中 浅谈文言文有效教学陈 煜 谢塘镇中 创设自主写作空间、让学生独抒情感汪海飙 滨江中学 学课标理念、思自主选择、探指导策略阮宝梅 杜亚泉中学 欣赏插画，训练细节描写戴丽美 崧厦镇中 “投机取巧” ，让中考作文“靓”起来金 蕾 丰惠镇中 原来美就在你身边董玉宇 百官中学 让情感飞扬在语文课堂上李剑音 百官中学 对开放式作文教学的几点思考李 军 城北实验中学
4、步入人文 走近生活析中考语文卷 谈中考复习和考试的策略刘中华 章镇镇中 营造充满生命活力的语文课堂实践思考王苗红 春晖外国语学校 在爱的土壤里种花钱叶岚 丰惠镇中 教室是出错的地方谢银芬 谢塘镇中 提高中学生写作水平的有效途径彭治萍 盖北镇中 三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮陈春梅 章镇镇中 农村中学朗读现状及措施唐伟君 下管镇中 莫让课外阅读留下遗憾黄亚平 竺可桢中学 谁动了语文老师的地位陆晓波 城北实验中学 在山的那边三等奖邵云岚 实验中学 作文教学：呼唤“生本”思想的回归吴国良 沥海镇中 让语文教学从文本走向人文3沈妙苗 皂湖中学 悄然开放的红杏颁奖词在学生写作中的渗透詹丽春 小越镇中 初中作
5、文“五程序教法”探析虞美英 汤浦镇中 浅谈小说阅读教学在素质教育中的作用王伟荣 上浦镇中 作文教学宜“细化”金 玲 城北实验中学 驾驭语文复习的常数与变数王小千 城北实验中学 论新语文课中必须重视对学生的书法教学殷 勇 章镇镇中 漫谈背诵张万根 沥海镇中 把问题还给学生王建炎 崧厦镇二中 如何在作文教学中培养想象思维李巧忠 崧厦镇中 关于提高农村中学语文课堂有效性的几点思考徐建生 驿亭镇中 浅谈新课程下的“有效备课”章莉萍 道墟镇中 “语文综合性学习”的基本类型及其原则阮如瑛 道墟镇中 浅谈农村初中生名著阅读策略陈云云 汤浦镇中 潜移默化的人文魅力浅谈语文学习的人文性冯淼祥 上浦镇中 浅谈农村
6、初中语文教学如何适应社会发展需要的对策黄 敏 驿亭镇中 作文教学要有系统性厉军芬 百官中学 我幸福，故我要学！王彩丽 盖北镇中 课外阅读也要追求“品牌”徐焕桥 梁湖镇中 语文教学中的激励策略房萍萍 滨江中学 整合语文课程资源，优化综合性学习章 尧 肖金中学 “因材施教”与“一视同仁”韩红苗 小越镇中 写作教学应注重两重唱积累与运用华洪湖 丰惠镇中 愿我们早日收复“诗”地倪贤方 天底中学 语文想说爱你也容易谢 颖 上浦镇中 浅谈提高语文课堂效率的几点做法徐惠英 竺可桢中学 幽默让我们的语文课堂更和谐程 华 道墟镇中 没有赏识，就没有教育 章益帆 谢塘镇中 让迷失的羔羊迷途知返吧许燕彬 岭南乡校
7、让阅读成为生活的需要张忠校 岭南乡校 “横炮”轰出的精彩数学一等奖姓 名 学 校 论 文 题 目毛志兵 沥海镇中 走出数学新课改教学的误区单根坤 杜亚泉中学 “困惑”在碰撞中产生沈条英 百官中学 信息迁移题 中考数学中的一朵奇葩华丹丹 城北实验中学 学生课堂参与现状的调查与分析王新华 百官中学 与“问”共舞丁斌毅 章镇镇中 在说题、谈题、品题中提高学生问题解决能力何惠娟 华维学校 浅谈数学教学中的过程与结论张继军 春晖外校 活动型数学课堂的构建与实施策略4李凤娟 城北实验中学 数学教学中提高合作学习效率的探讨邵娟娣 崧厦镇中 培养学生问题意识 引导学生主动参与罗文君 小越镇中 润泽的教学谈分类
8、讨论思想在教学中的渗透蒲秋君 滨江中学 清新如风 爱韵流淌让数学作业批语闪耀人性之光夏景美 崧厦镇中 在平几教学中培养学生思维能力二等奖徐 敏 皂湖中学 给数学换件新衣裳王立根 实验中学 对数学教学生活化的一些探索黄华萍 梁湖镇中 浅谈数学课堂教学中的结课艺术毛 云 沥海镇中 “四重” ， “四轻”都不要傅彩娣 上浦镇中 树立创新意识培养创新能力阮杏英 道墟镇中 多元 多维 多样任海宁 滨江中学 以不变应万变动态型中考压轴题解法初探郭志平 盖北镇中 让有效性学习走入教学课堂徐金良 杜亚泉中学 数学也应重视阅读教学周 妮 谢塘镇中 浅谈数学课堂中怎样创设教学情景任天飞 春晖外校 在实践中探究，在
9、探究中提高马立锋 沥海镇中 数学教师如何来“扮演”引导者角色杨建娟 实验中学 数学活动课让课堂教学变“活”了朱颖熊 天底中学 让学生从“学会”到“会学”陈建良 谢塘镇中 初中数学课堂开展有效数学交流的策略徐 骏 华维学校 复习中的主导作用与主体作用王列军 下管镇中 初中数学学困生的原因分析及对策研究石军江 梁湖镇中 提高初中数学课堂有效性的探索与思考秦立桥 杜亚泉中学 初中数学课堂教学中应注重多媒体教育技术的应用三等奖唐志春 章镇镇中 点击初三学生的数学阅读能力杜海琴 道墟镇中 谈数学自主作业张雪麟 华维学校 让情商之花盛开在数学课堂朱丽平 杜亚泉中学 情之所至物带喜夏咪娜 肖金中学 让数学站
10、在现实的土地上余文祝 丰惠镇中 注重数学过程化教学，提高教学实效叶 勇 丰惠镇中 中学数学课堂教学技能导入技能孟建美 滨江中学 搬开几何入门的绊脚石范 青 沥海镇中 数学,请走近生活管志炎 章镇镇中 防止初二学生数学分化现象的实践与探索章一民 竺可桢中学 多媒体 让初中数学教学更精彩卢伟芳 下管镇中 数学教学中的“成功心理”培养石国鑫 道墟镇中 数学教学中培养学生反思能力的途径探析王丽英 华维学校 小议新课程背景下数学教师“导”的艺术陈姝囡 谢塘镇中 中考数学复习“选题”浅析杨春柳 汤浦镇中 数学思维品质在数学教学中的培养5李 丰 崧厦镇二中 浅谈创设问题情境于培养创新意识吴永德 沥海镇中 从
11、等腰三角形看分类讨论孙 科 永和镇中 源于生活，用于生活景华丽 章镇镇中 浅谈用心理学理论提高数学教学效率宋杭峰 驿亭镇中 初中数学课探究学习的条件李雅芬 竺可桢中学 新课程理念下的开放式教学阮善永 沥海镇中 新课程背景下数学教学要实现“四化”肖慧姣 永和镇中 数学教学中的情景创设曾兰英 崧厦镇二中 新课程改革下初中生“提出问题”能力的培养吴 文 下管镇中 优化课堂教学提高课堂效率沈素琴 上浦镇中 新课程下的数学教学朱江奇 永和镇中 创设问题情景 激发学生思维叶 飞 盖北镇中 寓德育教育于数学教学中俞 欣 上浦镇中 让学生走近生活，感悟数学钱 英 崧厦镇中 探究有效的课堂教学张宇燕 岭南乡学校
12、 数学新课程呼唤合作精神英语一等奖姓 名 学 校 论 文 题 目郑杨樱 皂湖中学 精彩源自生活，生活增添活力李雅文 春晖外国语学校 教学生活化在英语课堂上的尝试与实践陶卓泳 崧厦镇中 Not only for fun浅议新目标Just for fun 在英语教学中的地位和作用王秀娟 肖金中学 “导”出你的精彩厉陈艳 丁宅乡校 今天你秀哪 一面趣味任务成就快乐课堂孙建芳 实验中学 创设自主学习能力下的初中英语课堂吴月娥 城北实验 对 Sandwich 英语写作的看法及对策王红梅 华维 新课标下对英语快乐教学法的实践与思考丁庆芳 滨江中学 初中英语听说先导教学的策略与形式朱慧君 百官中学 师生情感
13、让学生学习着并快乐着钱 余 华维外国语学校 新课标下的英语背诵王小军 华维外国语学校 浅谈新目标英语教学中交际能力的培养林 晓 滨江中学 小组活动在初中英语教学中的运用二等奖陈国贤 盖北镇中 营造英语艺术氛围，激活学生学习情趣肖雯雯 盖北镇中 建构主义理论指导下的课堂教学行为戴 虹 驿亭镇中 发挥学生主体作用，真正构建和谐课堂熊湘玉 沥海镇中 初中英语语篇教学课堂实践点滴周冬娥 春晖外国语学校 注重学法指导 促进习惯养成任姝敏 春晖外国语学校 英语课堂教学中若干搭配法的有效价值初探阮默砚 道墟镇中 与学生一起“动起来”6宣涯梅 小越镇中 初中英语两极分化的对策谢世飞 天底中学 因为你快乐，所以
14、我快乐赵玲琳 道墟镇中 幽默英语课堂教学中的点睛之笔梁芬芳 上浦镇中 强化课堂效率观念 优化课堂教学策略张文芳 上虞外国语学校 放飞梦想，演绎真情吴叶娟 杜亚泉中学 以“生”为本的和谐课堂邵娟文 实验中学 小组活动在初中“任务型”英语课堂教学中的实践和体会孟建娣 杜亚泉中学 让活动着的课堂更具有效性王爱国 下管镇中 一个老教师对英语教师的点滴认识何 娜 下管镇中 合作学习中应如何帮助学习困难生陈正宪 沥海镇中 从学生写作的问题中看初中英语写作教学曾智佳 沥海镇中 How to motivate sutudents to be active in class三等奖方双丹 章镇镇中 对提高学生参与
15、的实践性思考朱志英 蒿坝中学 提高英语课堂小组活动有效性的思考贝静飞 岭南中学 如何开展初中英语小组活动顾苗雨 崧厦镇中 激“ 活“ 英语任务型教学孙利芳 下管镇中 谈英语语法教学的合理定位与实施策略丁 杰 谢塘镇中 学起于思，思源于疑朱娅娜 沥海镇中 微笑在英语课堂中的运用王光军 章镇镇中 有效的英语课堂教学活动陆丽琴 谢塘镇中 English，爱你在心口难开俞九娣 章镇镇中 座位变换在英语教学中的作用车彩娣 丰惠镇中学 快乐的享受作业”的痛苦“章钕瑛 崧厦镇二中 课堂、语境，学生听说能力的平台陈焰炯 岭南中学 让学生爱英语严张干 道墟镇中 在初三英语教学中如何突出一个“练”字宋红琴 沥海镇
16、中 浅谈英语课堂教学的实效性陈秀红 永和镇中 提高农村学生英语阅读能力之我见卢鑫淼 永和镇中 小议GO for it 英语的创新教育 宓文琴 竺可桢中学 听写英语听力考试的高分策略范小盛 道墟镇中 有温度的情感互动空间郑露冰 沥海镇中 On the Lead-in of Cultural Background Knowledge in Reading Teaching金熳黎 崧厦镇中 有效的英语课堂教学导入是关键倪文文 百官中学 面对等待被点燃的火把贾益平 小越镇中 让学生在评价中体验成功郑晓娟 百官中学 浅谈初中英语课堂有效“小组合作学习”陈国芬 竺可桢中学 谈谈我的英语教学心得扶 蓉 崧厦
17、镇中 “有心栽花，处处闻香”英语课堂有效教学初探心得黄晓丽 百官中学 Motivation in English Iearning徐小英 百官中学 营造课堂教学氛围，提高英语教学效果严钢英 肖金中学 学会在外语教学中欣赏异国文化7王兴祥 城北实验 浅探当今初中英语课堂教学的五大误区陈小平 谢塘镇中 新课标下英语的利与弊刘雅丽 崧厦镇中 提高英语课堂效率之教师体态语和课堂提问科学一等奖姓 名 学 校 论 文 题 目陆春祥 谢塘镇中 “生”动科学课堂的生命吴 晖 沥海镇中 舍其“糟糠” ，取其“精华”浅议科学中考试题中的信息处理陈钰清 崧厦镇中 重视科学探究点拨 唤醒学生探究潜能俞焕林 谢塘镇中
18、挖掘课堂中的“学习错误”促使学生知识生成何毅君 华维外国语学校 擦亮学生思维的火花朱桂珍 百官中学 情意互动促发展徐更奋 崧厦镇二中 把准变量 领悟科学探究的魅力娄海良 竺可桢中学 实验改革：让学生走向开放、欢乐陈焕彪 上虞外国语学校 初中科学反刍式教学模式初探陈望娣 城北实验中学 培养学生“提问”能力的实践与思考邵桂芳 春晖外国语学校 科学探究渗透美学意蕴例说叶爱意 城北实验中学 关注细节 体验成功喻紫娟 崧厦镇二中 初中科学教学中如何指导学生进行科学探究二等奖谭 静 沥海镇中 身临其境，润物无声科学课堂教学中的情境教学尝试丁冬泉 丰惠镇中 让问题成为学生科学探究的催化剂朱利英 百官中学 走
19、出合作学习的误区王建芽 天底中学 跳一跳，摘到桃，让点拨艺术在科学课堂中闪光陈荣祥 杜亚泉中学 浅谈巧用实验构建和谐课堂施百范 沥海镇中 浅淡如何消除前概念的负面影响周学军 竺可桢中学 让学生在体验中建构科学知识李 利 章镇镇中 莫让课改机械化对新课改科学课堂教学的反思和探讨李尧夫 沥海镇中 给学生一根实用的手杖徐伟明 下管中学 立足科学课实验培养学生的创新能力马宝泉 沥海镇中 试谈初中学生科学探究能力检测的途径与方法夏化忠 下管镇中 创设学生喜爱的科学课堂教学环境郭茂盛 谢塘镇中 让学生用探究性学习的钥匙，启开科学知识的宝库夏水根 杜亚泉中学 教学为学生的学习而设计李 彪 竺可桢中学 重视科
20、学实验中的创新意识培养金秀英 滨江中学 新课标下二看科学探究蒲少军 盖北镇中 纸上谈兵，却能悟出“兵法之道”张建强 皂湖中学 创设情境，培养创新情感钟柏贤 梁湖镇中 探究性科学课堂教学设计策略的研究三等奖赵爱钧 丰惠镇中 能“吸引”学生的科学作业8金江荣 下管镇中 如何在科学教学中开展课堂互动景永标 上浦镇中 学会说科学蒋建平 章镇镇中 建构主义理论应用于科学教学的尝试与反思朱折峰 实验中学 让阅读走进科学教学的课堂曾广胜 竺可桢中学 浅谈初中科学教材中的物理思想和方法蒋灿尧 城北实验中学 初中科学“引导 探究“ 教学模式及其实施要领陈永久 天底中学 浅谈新课程改革下实验教师的素质孙红雅 崧厦
21、镇二中 新课程理念下的源动力-兴趣傅建萍 崧厦镇中 简简单单才是真科学课堂教学回归简约化的实践与反思曹国明 岭南乡学校 关于科学教学中自主探究学习的探讨李红波 永和镇中 初中科学实验教学的担忧与策略陈彩虹 小越镇中 浅谈初中科学实验教学中的六个环节徐金山 梁湖镇中 教师引导，学生感悟，学习探究，自主快乐着朱晓勇 杜亚泉中学 创设科学学习情境 唤起学生探究激情陈新生 竺可桢中学 创设问题情景，培养创新思维王伟军 盖北镇中 多媒体环境下科学有效教学的情景探索章丽芳 道墟镇中 精心设计实验 培养创新思维黎松青 谢塘镇中学 浅谈科学课堂演示实验教学张科君 岭南乡学校 让学生学会提出问题徐建新 城北实验
22、中学 让每一位教师上好科学课阮兴海 华维外国语学校 基于 E 时代的科学教师的角色徐惠芬 百官中学 在体验、探究、思考中生成有效课堂王梅南 实验中学 探究仅在课堂吗范丽萍 崧厦镇中 关于提高初中科学课堂效率的几点体会倪小君 崧厦镇中 新课程下初中物理实验教学中学生创新能力的培养陈荣夫 肖金中学 浅析解题中思维障碍的成因与策略研究杨章萍 道墟镇中 放开点，再放开点张建华 章镇镇中 课堂巧问引思疑提问的方式方法任君萍 章镇镇中 浅谈科学探究中的猜想和假设孙建军 崧厦镇中 生活、科学、社会谈科学有效教学途径陶燕平 城北实验中学 课堂引入设计初探思想品德一等奖姓 名 学 校 论 文 题 目项雪梅 竺可
23、桢中学 创设互动环境 探究有效教学探究初中思想品德课堂互动有效教学茅爱君 滨江中学 让心灵去体验例谈思想政治课学生情感体验吴燕囡 实验中学 如何上活思品课之我见吴海华 华维学校 转变传统教学观念 推进备课制度改革新课改下思想品德课教师“0”才案备课思考何利华 沥海镇中 参悟 2007 年社会政治中考试卷9金砾毅 春晖外国语学校学校 人文和谐课堂构建刍议竺爱玉 章镇镇中 课堂讨论的实践和探索严长根 沥海镇中 要照亮别人，自己心中要有阳光浅议教师自身心理健康对学生的心理健康的影响二等奖丁晓兴 滨江中学 激活兴趣 优化课堂竺俞英 华维学校 如何应对社会政治中考之非选择题葛松梅 谢塘镇中 动态生成让思
24、政课堂魅力无穷叶美君 驿亭镇中 一次心灵的相遇教学勇气-漫步教师心灵读后章桂华 滨江中学 浅谈思品课堂教学中的“虎头蛇尾”王灿尧 崧厦二中 发挥学生主体地位 激发学生课堂活力朱奇海 汤浦镇中 生活化使思想品德课教学“返朴归真”潘莉琴 城北实验中学 创新教育政治课教学的艺术奇葩楼爱君 华维学校 思想政治课立足新课标 全面提升课堂教学效果任世民、韩 博 杜亚泉中学 思想品德课运用案例教学法进行有效课堂教学初探金琳毅 章镇镇中 人文精神思想品德课的灵魂沈丽英、顾栋清 蒿坝中学 浅议初中社会政治开卷考试下存在的误区及应对策略三等奖阮 方 谢塘镇中 思想政治课体验学生逆反心理杭永娟 肖金中学 情趣教学提
25、高学生学习思想政治的兴趣何 清 丰惠镇中 如何有效实施小组合作学习之我见吴尧炎 上浦镇中 思想品德课运用合作学习进行教学的策略陈 昊 皂湖中学 思想品德课多媒体教学设计准备需要考虑的因素车丽君 梁湖镇中 新课程背景下政治教师教学反思的实践陈晓燕 上浦镇中 谈思品教学中创新能力的培养钟 丹 丰惠镇中 农村中学生的学习和父母养育的关系袁梅红 百官中学 试论思想政治课的设问艺术王慧娟 华维学校 论网络背景下的青少年违法触规行为分析及对策金萍萍 沥海镇中 教孩子学会做人章立娟 肖金中学 幽默政治课教学活力的“糖衣”徐永明 盖北镇中 如何营造思想品德课堂良好的学习气氛李春雨 崧厦镇中 我的教学观如何提高
26、课堂教学效率鲁玉萍 竺可桢中学 透过开满“鲜花 “的课堂对新课改下的思政课堂教学的冷思考蒲国荣 崧厦镇中 运用多媒体教学提高学生学习兴趣沈丽萍 小越镇中 浅议以“点”为基础的思想政治课教学方法吴建成 道墟镇中 浅论新时代下的中国教育走向叶建绒 永和镇中 让我们选择宽容沈海娟 崧厦镇中 有感于“灿烂的中华文化”教学反思篇历史与社会一等奖姓 名 学 校 论 文 题 目10任世民 杜亚泉中学 实施有效合作教学 构建和谐课堂蒋桂红 实验中学 浅谈初中历史与社会教学中学生参与的“三度”张丽芳 城北实验 走进新课标下教学模式的误区对课改的一点反思卢萍、罗潮龙 华维学校 把握课堂计论的度高娟兰 百官中学 历
27、史与社会课堂教学有效性摭谈王立英 小越镇中 初中社会教学中图片的运用郭伟丽 百官中学 体验式学习在历史社会课堂中的运用夏红飞 实验中学 拿什么吸引学生人文关怀在课堂教学中的灵魂作用二等奖刘建勇 天底中学 发挥实践活动课功能 促进学生个性发展 陈 昊 皂湖中学 一封书信引发的教学思考王益文 盖北镇中 打破小组合作学习的“花架子”朱文彪 丰惠镇中 关注教学细节 夯实新课程教学理念胡金木 竺可桢中学 浅议初中社会思品试题的答题技巧培养王利平 崧厦镇二中 学生自主学习模式初探陈文波 道墟镇中 营造创新环境 培养创新学生楼爱君 华维学校 创设开放式课堂教学情景培养学生的自主创新能力徐莉苹 章镇镇中 从心
28、理学角度谈历史与社会多媒体课件画面设计的基本原则阮 霞 百官中学 浅谈初中历史与社会课教学与人格教育郑海军 下管镇中学 互动交流 合作探究陈友芳 丰惠镇中 让学生在历史与社会教育中感受美三等奖任智萍 谢塘镇中 浅议历史与社会课堂教学中问题意识的培养杭秀华 沥海镇中 让课堂焕发出生命活力陈 怡 永和镇中 问生哪得乐如许 为有课堂情景来范高英 汤浦镇中 文学修养对历史教学的影响叶 剑 天底中学 浅谈初中地理课堂教学中的师生交流屠芬娟 竺可桢中学 浅探新课程背景下课堂教学的有效性车世地 梁湖镇中 请转让“教师的专利”给学生俞炳泉 下管镇中学 良好的开端是成功的一半何惠萍 崧厦镇中 树立新的教学理念构
29、建有效教学模式程 燕 道墟镇中 创新教学，提高课堂教学的有效性龚亚芬 章镇镇中 浅议如何把初一学生领进历史与社会学科大门陈美蓉 沥海镇中 论学生在历史与社会课程中的能力培养甘红梅 沥海镇中 激发学习兴趣，提高学习能力滕夫阳 杜亚泉中学 新型活动方式激发学生兴趣的探讨阮金祥 道墟镇中 历史 * 人生陈银军 沥海镇中 新课程理念下提高社会课堂教学效率的思考邵列英 崧厦镇中 教师课堂教学的压力-探究有效的课堂教学之浅见万轶萍 永和镇中 历史与社会课堂教学探索朱 兵 盖北镇中 初中社会教学应充分利用乡土知识魏晓红 崧厦镇中 如何使学生的语言表达体现学科特点11信息技术一等奖姓 名 学 校 论 文 题
30、目沈雅丽 华维外国语学校 走进课堂 倾听学生思维的声音阮炳海 盖北镇中 信息技术教学中如何设计有效的“驱动任务”丁季平 实验中学 网吧少年，我们该如何拯救你？戴立松 道墟镇中 浅谈多媒体网络教室维护技巧二等奖沈 淼 驿亭镇中 成功从操作开始丁凤珠 百官中学 有所为，有所位沈吉祥 丰惠镇中 学生是课堂中的探寻者谢 琼 实验中学 浅谈信息技术课学生兴趣的培养陈 静 梁湖镇中 边玩游戏边学习，学习娱乐两相宜三等奖吴桂萍 实验中学 浅谈“合理处理教材”在初中信息技术教学中的应用符苗锋 上浦镇中 信息技术课堂教学中“差异”教学的运用竹国蕊 章镇镇中 从信息技术工具话整合朱亚军 崧厦镇中学 信息技术网络教
31、学模式探究杜 坚 崧厦镇中学 在信息技术教学中开展“探究性学习”的策略丁群丽 谢塘镇中学 我的课堂，我作主郭 燕 小越镇中 架构全新的信息技术教学模式贺朝阳 永和镇中 初中信息技术教学之我见钟志铭 崧厦镇二中 农村初中信息技术教学探索体育与健康一等奖姓 名 学 校 论 文 题 目刘先进 上虞外国语学校 对我市初中学校保证学生每天一小时体育活动的研究陈杰锋 实验中学 初中生课外体育活动现状的调查与分析全力军 杜亚泉中学 发掘山区体育资源 因地制宜开展教学施铭海 城北实验中学 在新课程中如何营造良好的课堂气氛二等奖吕海礁 崧厦镇中学 浅谈体育艺术(2+1)项目中体育在学校的实施徐国庆 城北实验中学
32、 谈体育课程变革后的有效教学张美娥 竺可桢中学 现阶段体育新课程实施过程中值得思考的三个问题章 强 崧厦镇二中 对体育中考的几点思考董立江 永和镇中 如何使初中体育升学考试合理化赵 伟 小越镇中 初中体育教师在新课程理论下如何进行角色转换程素珍 实验中学 对体育特长生管理的初探三等奖王海泉 上虞外国语学校 浅谈初中生的跨栏训练12吕 红 谢塘镇中学 营造快乐体育构建健康校园陈汶江 天底中学 引导学生发挥主体行为 优化体育教学过程朱战飞 天底中学 浅谈初中女生如何克服跨栏跑训练中的恐惧心理贾良兵 梁湖镇中 让学生素质在体育游戏中得到升华游戏策略浅谈周娟蓉 上浦镇中 试谈新课程体育教育中的道德渗透
33、陈苗江 谢塘镇中学 浅议创新与体育教学裘洪斌 实验中学 浅谈非语言行动在体育课中的作用周华丽 丰惠镇中 体育教学中培养学生非智力因素的实践与思考赵 坚 春晖外国语学校 浅谈体育运动对青少年意志品质的培养肖维刚 崧厦镇中学 探讨以“学生为主体”分组教学效果音乐一等奖汪燕萍 蒿坝中学 深入新课程理念，实现音乐教学中的“自主学习”策略杜莹波 城北实验中学 踏着情感的阶梯走进音乐天堂浅谈中学音乐教学龄前的情感教育谢艳林 沥海镇中 新课标下如何正确对待流行音乐进课堂二等奖厉陈超 上虞外国语学校 盛世梨园谱新曲陈杭芳 章镇镇中 谈谈音乐课中的师生互动作用罗华东 春晖外国语学校 教孩子谈钢琴的几点感想阮 静
34、 实验中学 在音乐课堂中强化民族音乐教育综述周浙英 丁宅乡学校 音乐作品欣赏浅析三等奖盛竹林 竺可桢中学 直面心灵艺术 方成天籁之音梁 丽 崧厦镇中 投其所好，将流行音乐利用好姜维哲 崧厦镇中 让音乐课与学生零距离吴伟华 肖金中学 中学艺术课程中的“三态”金菊兰 小越镇中 生命因音乐而璀璨俞华江 华维外国语学校 浅谈中小学乐器教学诸方面问题金 洁 梁湖镇中 听赏在歌曲教学中的作用徐玉娥 崧厦镇中 叩开孩子“羞涩”的大门浅谈音乐课上学生自信心的培养美术一等奖姓 名 学 校 论 文 题 目陈 斐 百官中学 课改：收获在教学重难点之外赵 燕 实验中学 分层、普及、留白、拓展美术作业发展性评价的四个策
35、略何玲霖 滨江中学 敢说、想说、会说邵望荣 沥海镇中 “留白”艺术在美术课堂教学中的运用二等奖柴文毅 春晖外国语学校 以奥运的名义-略谈教学的因时性陈 炯 崧厦镇中学 中学美术课堂教学评价的探索13沈渭清 小越镇中 浅谈如何在美术教学中增强学生的创新意识李姣娣 百官中学 激发学生兴趣 提高中学生书法课堂效率金秋榫 下管镇中学 山区初中美术教育现状及分析三等奖胡月栋 华维外国语学校 浅谈激励在中学美术教育中的评价作用汪小英 沥海镇中 建立新型教学评价体系，激活美术教学严建庆 小越镇中 浅谈对初中美术教学的几点认识钟薇薇 上浦镇中 让农村孩子亲近艺术朱慧清 崧厦镇中学 生活艺术课堂探究有效的美术课
36、堂教学之我谈沈铭铭 丰惠镇中 用心交流 开创思维蒋欢喜 章镇镇中 浅议美术教育对完美人格的培养蒋春琴 道墟镇中 青少年学习书法 赓续传统文化叶 飞 天底中学 美的视觉感受“欣赏”中学综合实践（劳技）一等奖姓 名 学 校 论 文 题 目莫建祥 城北实验 略论成功教育“教与学电子平台”吴益峰 沥海镇中 在综合实践活动实施中获得的一些浅见二等奖王银娟 崧厦镇中 让双翅在蓝天里振飞初中语文课外阅读浅谈周建平 永和镇中 关于学生实践能力培养的思考黄业民 丰惠镇中 让“美术课”集人文、科学、技能于一身 宋敏健 实验中学 研究性学习在综合实践课中的探索与实践三等奖黄芳芳 华维外国语学校 浅谈 VLAN 在校园网络建设中的作用夏奎岗 景永标 上浦镇中 挖掘乡土资源 开展科普宣传 传承民族精神胡天宝 汤浦中学 利用地方活教材，上好劳动技术课陈建军 道墟镇中 谈劳动与技术教学与德育教育之融合谢庆洪 永和镇中 爱让他们不再孤独章 伟 崧厦镇中 感受默读郑炜飞 崧厦镇中 让书籍与你为伴，让人生以你为傲
