1、如何搞好高校信息化统筹规划 与系统化建设,2007年6月17日,郭清顺,数字化校园的“梦中情人”,以人（客户）为本，以服务为中心，以提高学校的核心竞争力为目标，构建方便、安全、稳定、快捷、高效、协调、整合的、信息资源丰富的、集成化的数字化校园综合信息服务平台，支持学校的教学、科研、管理、生活等各项活动，创造和谐的校园环境，促进教学质量、科研水平、管理效率的提高，促进学校的改革与发展年，促进高水平大学建设。,议 程,高校信息化失败的主要原因 避免高校信息化失败的主要方法 高校信息化的统筹规划 高校信息化的系统化建设 中山大学数字化校园建设实践,信息化面临的9大问题,1. 以信息技术再造高校管理，
2、还是以信息技术的应用适应高校管理？ 2. 以人为本的管理模型，还是以信息技术为核心的管理模型？ 3. 强调行业的特征，还是强调先进的管理要求？ 4. 模拟手工的工作方式，还是定义新的工作方式？ 5. 采用最新的技术，还是采用最通用的技术？ 6. 根据高校需求量身定制管理软件，还是利用商品化解决方案？ 7. 完全利用高校自身的技术和资源进行，还是依靠外部的资源？ 8. 追求功能点的完善，还是追求系统的高度集成性？ 9. 满足现有的应用需求，还是满足未来应用的需求？,高校信息化面临的问题,在高校信息化的建设过程中，处理和解决不好以上问题，经常会出现以下一些症状：,贪大求洋 信息“孤岛” 方向迷失无
3、用系统 部门利益至上 名不正，言不顺重硬轻软 单点故障 没有规划择伴不力 无交流 无责任,高校信息化面临的问题,避免高校信息化建设失败的主要方法,搞好信息化的软环境建设,一把手原则统一领导统一规划统一建设统一管理,一个主旋律一套整体方案一个牵头部门一个大环境一个中心一个队伍一批人才,统一数据库统一标准统一开发平台统一用户管理统一门户,走信息化的归一路线,避免高校信息化建设失败的主要方法,避免高校信息化建设失败的主要方法,走信息化的可持续发展之路,一是应用的可持续性 二是投入上的可持续 三是人员的可持续 四是建设机制上要可持续 五是技术上的可持续,走信息化的成熟发展之路,一是 完整的信息化规划和
4、明确的目标 二是 完善的信息化管理和与推动机制 三是 拥有广泛的应用内容和用户群体 四是 成为学校的主要或重点工作之一 五是 成熟稳定的技术架构,避免高校信息化建设失败的主要方法,六是 统一的标准 七是 高效的运行与维护体系 八是 良好的信息与应用的服务体系 九是 高可靠的网络与信息安全体系,走信息化的成熟发展之路,避免高校信息化建设失败的主要方法,高校信息化的统筹规划,统筹规划的战略性 统筹规划的权威性 统筹规划的持久性 统筹规划的可实践性 统筹规划的价值准则 统筹规划的文化内涵,搞好高校信息化规划,确定信息化发展目标 确定信息化的建设内容和任务 明确信息化的建设机制和原则 确定信息化建设的
5、实施步骤和措施,高校信息化的统筹规划,信息化不是只建环境 信息化不是只要投资 信息化不是只要部门权利 信息化不是只要人才 信息化不能搞诸侯割据,搞好高校信息化规划,高校信息化的统筹规划,突出整体性 突出全局性 突出统一性 突出协调性 突出科学性 可持续发展性,搞好高校信息化规划,高校信息化的统筹规划,继承性 前瞻性 综合性 合理性 可行性,搞好高校信息化规划,高校信息化的统筹规划,搞好顶层设计 确定统一的技术路线和技术架构 确定好完整有效的实施策略 建立统一的实施与管理机制 建设完整的标准体系,高校信息化的系统化建设,“一个核心”：以数字化信息资源建设及其应用为核心； “两个重点”：以数字化学习与校务管理系统为重点； “三个集中”：数据集中，设备集中，应用集中；“四个特征”：概念特征，工程特征，标准特征，文 化特征；“五个统一”：统一数据库，统一标准、统一开发平 台、统一用户管理、统一门户。,总的指导思想：,中山大学数字化校园建设实践,网络与信息安全体系 系统运行与维护体系 信息与应用服务体系,在数字化校园二期工程中，将重点建设三个体系：,中山大学数字化校园建设实践,谢谢,谢 谢 ！,
