1、1丽水市教育局关于 2015 年五年制学前教育专业招生工作的实施办法各县(市、区)教育局、直属单位(学校):为认真做好 20142015 年五年制学前教育专业招生工作,提高学前教育师资培养质量,按照丽水市 2015 年初中毕业生学业考试与高中招生录取工作意见的要求,制定我市 2015 年五年制学前教育专业招生工作实施办法,具体实施办法如下:一、报名工作1.报考条件报考者应为具有我市初中学校注册电子学籍的应、历届初中毕业生和具有我市户籍在外地就读的应、历届初中毕业生。2.报名时间今年仍采用网上报名的办法进行报名,报名时间为 4月 1823 日,共 6 天。18 日上午 800 开通报名系统,23
2、日下午 500 关闭报名系统,不再接受报名。学生只需登录丽水教育网(http:/www.zjlsedu.org/lndex.html),2在首页点击“丽水市 2015 年五年制学前教育专业招生报名”窗口栏,按照提示操作,即可报名。二、考试办法1.凡报考学前教育专业的考生须参加由丽水学院幼儿师范学院(丽水中等专业学校)牵头组织的专业统一的专业面试,面试成绩按 25%比例计入考生总成绩。具体面试办法、评分标准和有关项目面试题库详见附件 1-4。2.考生均应参加 2015 年丽水市初中毕业生学业考试,考试科目、考试时间及分值等均按丽水市 2015 年初中毕业生学业考试与高中招生录取工作意见要求执行。
3、三、志愿填报1.面试后,由市教育招生考试中心根据面试成绩确定面试合格入围名单,并向社会公布。面试入围者获得填报“五年制学前教育专业”志愿资格。2.面试入围考生在 5 月 23 日上午 8 时至 27 日下午 5时,通过丽水教育网进行网上填报志愿。3.学业考试后,按考生的总成绩(总成绩学业考试文化课成绩+体育成绩+优惠加分+面试成绩的 25%)实行分县(市、区)单独划线,最低控制分数线按招生计划数的150划定。3四、录取工作1.录取工作由市招考中心组织,实行网上统一录取。坚持德、智、体全面考核,按照考生志愿从高分到低分择优录取的原则。录取的学生学业考试文化课成绩原则上不低于总分的 70%(不含体
4、育分),综合素质评价测评等第为4P 以上(含 4P),综合表现评定为合格以上。2.招生计划实行全市统招与定向到县相结合,实施单独提前招生(与委培生招生同时进行),录取新生名单由市招考中心审核批准,并向社会公布。3.各县(市、区)未完成的五年制学前教育专业招生计划,对计划县域内的考生学业考试文化课分数可适当降低录取,低降分幅度控制在 20 分以内。降分之后仍未完成的计划在全市范围内调剂录取。4.已被录取的考生,须按录取学校规定的时间办理注册手续,对未经学校同意逾期不注册者,视为自动放弃入学资格。新生入学后,学校要认真进行复查,凡弄虚作假的,根据有关规定严肃处理。五、组织领导41.为切实加强对五年
5、制学前教育专业招生工作的领导,强化招生考试工作的管理,保证招生考试工作的公平、公正和有序实施,成立丽水市五年制学前教育专业招生工作领导小组。.组 长:吴 燕副组长:王万良 陈海香 施海勇 林少敏 王万良成 员:陈希鹏 阙 泉 舒福才 杨 英 池积善 丁予珙 夏国军 陈庆伟 下设办公室,陈希鹏兼任办公室主任,成员为余根良、雷根生、周苏娥、陈王斌、兰少华、柯可爱。2.各县(市、区)教育局和初中学校要积极配合招生院校学校做好招生宣传、报名、录取等工作,增加学前教育专业招生工作透明度和严肃性。3. 各县(市、区)教育局和招生院校学校要加强招生工作人员职业道德教育和纪律教育,坚决杜绝各种不正之风,对违反
6、规定的,予以严肃处理。附件:1.2015 年丽水市五年制学前教育专业招生面试办法5法 2.2015 年丽水市五年制学前教育专业招生面试科目评分标准3.2015 年丽水市五年制学前教育专业招生面试声乐曲目试题库4.2015 年丽水市五年制学前教育专业招生面试语言表达试题库丽水市教育局2015 年 3 月 26 日附件 1:2015 年丽水市五年制学前教育专业招生面试办法根据丽水市教育局关于 2015年五年制学前教育专业招生工作的实施办法,特制定 2015 年丽水市五年制学前教育专业招生面试办法。一、面试科目、分值及具体要求1.面试科目:声乐、舞蹈( 或器乐)、美术、语言表达。2.面试分值:面试成
7、绩总分为 200 分,分值见下表:6科目 声乐 舞蹈(或器乐) 美术(素描) 语言表达分 值 50 分 50 分 50 分 50 分3.具体要求声乐:考生在指定的曲目范围内任选一首歌曲进行清唱。舞蹈(或器乐):考生自选舞蹈片段进行表演或自选一种乐器演奏。伴奏音乐磁带或 VCD、CD 光盘自备,除钢琴之外,其它乐器均由考生自带。美术:考生临摹一幅由考场提供的素描作品。除画纸(8K )、画板外,铅笔、橡皮、透明胶带等由考生自带。语言表达:考生在指定的幼儿故事范围内任选一个故事进行讲述;接受仪表仪态目测考核与现场提问。二、面试工作的组织实施 1.组织:由市招考中心统一安排。具体工作委托丽水学院幼儿师
8、范学院组织实施,各县(市、区)招生办和相关招生学校予以配合 2.报名:由考生所在学校具体组织,与学业考试报名同步进行,实行网上报名。符合条件的考生,按报名信息采集要求准确输入报考信息,并办理报名信息确认手续。3.面试时间、地点面试日程 考生县别 面试地点5 月 9 日 莲都、松阳、遂昌、景宁、云和 丽水学院幼儿师范学院75 月 10 日 龙泉、庆元 龙泉市中等职业学校5 月 16 日 缙云 缙云县教师进修学校5 月 17 日 青田 青田县职业技术学校4.评委组成:评委由市教育局统一抽调专业教师组成。5 面试流程:报到美术考试声乐、舞蹈(或器乐)、语言表达考生办理签离手续。6.计分办法:评委要熟
9、悉评分标准,在各科分值范围内严格按评分标准打分,得分保留 1 位小数。7.美术阅卷:集中到丽水学院幼儿师范学院统一阅卷。8.成绩统计与公布:丽水学院幼儿师范学院负责面试成绩的统计,市招考中心负责面试成绩的统计监管与成绩公布。三、考试工作纪律 1.考试工作人员必须充分认识面试工作的严肃性和重要性,要自觉遵守招生工作纪律和规定,严格遵循操作规程。2.考试期间,工作人员必须坚守工作岗位,不允许串岗、脱岗、私自调换工作岗位。除巡视人员 评委外,无关人员一律不得进入考场。3.评委要坚持对所有考生统一评分尺度,评委之间不得相互商讨、暗示,要独立、客观、公正地打分,不打人情分。84.考试分数不得随意涂改,若
10、确需更正则要在更改处签名。评委打分后必须要在评分表上签名。5.考试期间,所有评委及考场工作人员携带的手机等通讯工具,交由纪检监察人员统一保管。评委及考场工作人员午餐、午休期间不得离开考区。6.评委和工作人员要廉洁自律,不准徇私舞弊、弄虚作假,不准接受考生及其家长的吃请,不准索取或接受考生及其家长的钱物。凡发现在面试期间有徇私舞弊行为者,一经查实,立即取消面试工作资格,并视情节轻重给予相应的纪律和行政处分。7.考生在面试考试过程中,有任何违反考试纪律的行为,按国家教育考试违规处理办法规定进行处理。四、安全管理1.各考点学校要切实加强面试期间的安全管理,制定安全工作预案,必要时要请当地公安部门派员
11、协助。2.各考生学校要加强对考生的安全教育,有五人以上参加面试的学校要落实专人带队,五人以下的要通知考生家长陪同。 3.建立考生安全信息档案,考生离开考点要办理签离手续。 9附件 2:2015 年丽水市五年制学前教育专业招生面试科目评分标准声乐(50 分)10A 等:4550 分。嗓音条件良好;歌唱姿势正确,体态自然大方;音域宽广,音准、节奏正确,音乐乐感好;歌曲演唱完整,演唱感染力强;曲目有一定难度。B 等:3544 分。自然嗓音良好;歌唱姿势正确,体态自然大方;音准、节奏正确;歌曲演唱完整,有一定的表现力。C 等:2034 分。歌唱姿势正确;音准、节奏尚可;能够较完整地演唱整首歌曲。D 等
12、:20 分以下。节奏差,音准差,嗓音条件差。舞蹈(50 分) A 等:4550 分。能够准确把握舞蹈风格与特点;动作协调、灵活、优美,节奏清晰;表现力强,富有感染力。B 等:3544 分。基本掌握舞蹈风格与特点;动作协调、灵活,节奏掌握良好;有一定表现力。C 等:2034 分。体态放松不僵硬,动作基本协调。D 等:20 分以下。体态僵硬,动作协调性差,节奏不清晰。器乐(50 分)A 等:4550 分。演奏方法正确;音准、节奏好;有良好的乐感;具备较高的演奏技巧,表现力强;演奏气质良好;演奏作品有一定难度。B 等:3544 分。演奏方法基本正确;节奏准确;乐曲表现完整;有一定的音乐表现力和演奏技
13、巧。 11C 等:2034 分。演奏方法基本正确;节奏稍差;能较完整演奏一首乐曲;表现力一般。 D 等:20 分以下。演奏方法不正确;音准、节奏差;不成曲调。 语言表达(50 分) 仪容仪表(10 分) A 等:910 分。符合面试基本要求,五官端正,行为举止大方,有礼貌,着装得体。B 等:48 分。符合面试基本要求,五官较端正,行为举止恰当,懂礼貌,穿戴整洁。 C 等:4 分以下。基本符合面试基本要求,身材明显矮小,衣着、行为举止欠得体,有染发、戴耳环等不合适修饰。讲幼儿故事(20 分) A 等:1620 分。必须脱稿讲述故事;发音标准,语言流畅;肢体语言配合恰当,仪态大方,表现力强;富有感
14、染力。B 等:1115 分。发音偶有失误,语言比较流畅;有一定的肢体语言配合,表现力和感染力较强。 C 等:610 分。发音失误较多,语言基本流畅;富有一定的表现力和感染力。 D 等:5 分以下。发音不标准,语句欠连贯,情节不完整,缺乏表现力和感染力。 回答问题(20 分) A 等:1620 分。表达清楚、简洁,遣词造句恰当,有逻辑性,富有感染力。 12B 等:1115 分。表达比较清楚、简洁,遣词造句尚可,较有逻辑性,有一定感染力 。 C 等:6 10 分。表达比较清楚,但不够简洁,遣词造句较差,逻辑性不强,缺乏感染力。 D 等:5 分以下。表达不清、累赘,缺乏逻辑性。 素描(50 分)评分
15、细则 评分等级及分值A B C D1.构图适中饱满(10 分)2.透视、比例、结构准确(10 分)3.整体主次处理得当(8 分)4.物体立体感、空间感强烈(20 分)5.整洁度(2 分)5040 分构图适中饱满,形体结构比例、透视准确,主次明确,表现手法熟练。3930 分构图较好,形体准确度较高,主次较明确。2915 分构图一般,形准欠佳,物体塑造的立体感、空间感及主次不太明确。140 分无构图安排,形准差,不具可识性,画面效果差、脏,线条零乱,整体感差。附件 3:2015 年丽水市五年制学前教育专业招生面试声乐曲目库1.童年 2.雨花石 3.每当我走过老师的窗前134.外婆的澎湖湾 5.握别
16、 6.樱花7.摇篮曲(舒伯特 曲) 8.长城谣 9.歌声与微笑10.思乡曲 11.二月里来 12.康定情歌13.大海啊,故乡 14.问 15.摇篮曲(勃拉姆斯 曲)16.七子之歌澳门 17.渴望春天 18.踏雪寻梅19.红河谷 20.西风的话 21.我爱我的台湾22.月之故乡 23.北风吹 24.我是山里小歌手25.校园的早晨 26.茉莉花 27.草 原 上 升 起 不 落 的太 阳28.美丽的村庄 29.牧马之歌 30.幸福在哪里31.爱我中华 32.雪绒花 33.难忘今宵34.我的祖家是歌乡 35.阿西里西 36.歌唱祖国37.十送红军 38.在那东山顶上 39.小背篓40.给未来一片绿色
17、 41.祝福祖国 42.让世界充满爱43.我爱你,塞北的雪 44.掌声想起来 45.烛光里的妈妈46.祝你平安 47.小草 48.真心英雄49.隐形的翅膀 50.我的中国心 附件 4:2015 年丽水市五年制学前教育专业招生面试语言表达试题库(幼儿故事)141.漂亮的代价一天,刺猬姑娘兴高采烈地走出家门。呦,今天刺猬姑娘真漂亮啊:水灵灵的大眼睛上戴着一副蓝框墨镜,灵敏的耳朵上挂着一对像钻石般闪亮的耳环,身穿五彩斑斓的连衣裙,脚上还穿着一双银光闪闪的高跟鞋,那鞋跟就有二寸多高,走在路上还发出“咚、咚”的声音。 她悠闲自得地走在路上,突然从路边的草丛中窜出一只大灰狼,眼睛恶狠狠地瞪着她。然而,令我
18、们想不到的是,刺猬姑娘不但没有逃走,而且还妖滴滴地说了声, “灰狼叔叔,我漂亮吗?” “漂亮,太美丽!太漂亮了!”大灰狼结结巴巴地说。嘴上这么说着,可心里却在打刺猬姑娘的主意。 “只要你把身上的刺烫平,就更美丽了,更漂亮了!” “真得吗?”刺猬姑娘有些半信半疑。 “当然真的,我怎么会骗你,烫平了身体就会变得光滑、亮丽。 ” “你说得对,太感谢了!”说完,刺猬姑娘转身就朝理发店跑去。 “快,快,给我把身上的刺给烫平了,从此我要改变我的形象!”一进门,刺猬姑娘就大声叫囔。“不行,你的刺是保护你的,你们生来就有,不然受到攻击会没命的。 ”小鹿姐姐心平气和地说。“我不听,你胡言乱语,我福大命大,连大灰
19、狼都会保护我的。 ”小鹿姐姐只好把刺给烫平了。 之后,刺猬姑娘走到大灰狼面前,得意地说:“现在好看了吧!”大灰狼奸笑地说:“哈哈!什么漂亮不漂亮,我从来都没吃到过刺猬肉,只想知道你的肉味道美不美。 ”说完,就扑上去,一口就把可怜的刺猬吞进了肚子。 小朋友,你们知道刺猬姑娘为什么会落得如此下场吗?2狮子和鹿丛林中,住着一只漂亮的鹿。 15有一天,鹿口渴了,就到一个池塘边,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现自己倒映在水面上的影子:“咦,这是我吗?” 鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。它从来没有注意到自己是这么漂亮!它不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀
20、称,我的鹿角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” 一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” 鹿开始抱怨起自己的腿。就在它没精打采准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。它机灵地支起耳朵,不错,是脚步声!鹿猛一回头,不好,一头狮子正悄悄地向自己逼近! 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,
21、然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。 鹿跑到一条溪边,停下脚步,一边喘气一边休息。它叹了口气,说:“两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!” 生活就是这样,许多光怪陆离、缤纷绚烂的东西其实并不好用,有的还会成为我们迷途的诱惑和前行的羁绊;而那些其貌不扬、淡之又淡的东西,虽然没有华丽的外表,却是我们生命旅程中真切而实在的需要。3不自量力的公羊一头公羊,长得膘肥体壮,一对又粗又长的犄角,高高挺立,使它更添几分威武。 小白兔看见它,又蹦又跳。公羊微微地斜了一下眼睛,懒得理睬这个小东西,心里想道: “你蹦跳个啥劲儿,想巴结我吗?我才瞧不起你这个没有一丁点本领的小玩艺呢!”
22、小松鼠看见它,抬起两只前腿来,转动着两只机灵的大眼睛。公羊动也不动一下它那威武的脑袋,心里想道: 16“我稀罕你来恭维吗?看你那没出息的样子,有一点儿风吹草动,就吓得丢了魂儿似的东逃西窜!” 公羊不论遇到什么,牛呀、鸡呀、狗呀都能想出些挖苦的话来,数落它们一番,使自己痛快一阵,然后便觉得世界上唯一强大、唯一有本领的,只有它自己。 公羊迈开步子,骄傲地仰着头,在田间小路上大摇大摆地踱起步来。 暖融融的阳光,把它的影子投在小路上,它看到地面上自己好看而雄壮的影子,尤其那两只犄角,那么雄赳赳气昂昂,越发感觉世界上的一切和它相比起来,都是那么渺小、那么脆弱。 不用说那坚硬的岩石,高大的树木,就是车轮上
23、铁铸的辐条,在它这一双犄角面前,也是不堪一击的。 它昂首阔步地走着、想着,看看周围,既没有岩石、树木、也没有车轮。公羊叹了一口气,自言自语道:“这都是因为害怕我而远远地躲避了。 ” 公羊走着走着,在它的前面发现了一道竹子编的篱笆。它轻蔑地斜着眼睛看了看,心里说:“小小篱笆有什么了不起,不费吹灰之力,就能把你碰翻!” 于是,它就弯下脖子,四蹄蹬直,憋足了劲, “呼”的一声,撞了上去。 事与愿违,篱笆纹丝未动,可是公羊的犄角碰伤了。那两只摇摇欲断的犄角,被紧紧地夹在篱笆缝里,进也进不去,出也出不来。 公羊低着脑袋,缩着脖子,连直溜溜的四条腿也疼得打弯儿了。 你听,它“咩咩”地叫唤呢,声音打着颤。叫
24、得多可怜。4. 画画比赛森林里将举行组合画比赛,动物们可高兴啦,纷纷报名参赛。 比赛分组情况是这样的,第一组:骆驼、公鸡、花猫、蛇。第二组:猴子、熊、黄狗、松鼠。第三组:鸭、小鹿、兔、刺猬。主持人大象宣布了分组名单后说:“请各组先商量一下,准备画什么。 ” 大象话音刚落,第二组、第三组的动物们就热烈地讨论起来。可是,骆驼、公鸡、花猫、蛇却一声不响,都撅着嘴。噢,原来他们是互相瞧不起。骆驼、蛇在一旁说悄悄话:公鸡在画布上走来走去,脚爪只会画一片片竹叶,花猫也只能用脚掌在画布上踩出一朵朵的梅花。公鸡和花描也在一边嘀咕:同他们在一组,肯定会输的,蛇就会画一条条水波纹,17而骆驼呢,除了把身体躺在画布
25、上印下一座又一座的山,别的都不会,和他们在一起,肯定画不出像样的画。 过了一会,大象发话了:“你们都商量好了吗?好,比赛开始!”第二组、第三组的动物们都赶紧画起来了,他们配合默契,画得又快又好,大象看了很高兴。可是当他看到第一组的画时,眉头就皱紧了。哎哟,这是什么画呀?画布右边是一道道水波纹,中间是横七竖八的竹叶,左面是一座座光秃秃的山,最下面是两排梅花,乱糟糟的,一点也不美。 大象宣布比赛名次:“第一名第三名:第一组。 ”骆驼、公鸡、花猫、蛇听了都难过得低下了头。大象来到他们面前,鼓励道:“不要难过,找找失败的原因,好好准备下次比赛吧!”四个失败者都认真地点点头。 20 天后,森林里又举行组
26、合画比赛,骆驼、公鸡、花猫、蛇还在一组。这次他们配合得可好啦,画了一幅美丽的画:远处,一座座青山,山脚下有一弯碧绿的湖,湖中倒映着一片片青翠的竹林,山坡上开满了五颜六色的花,如同给大地铺上了一条彩色的地毯,真是美丽极了。大象看了非常高兴。不用说,这次的第一名就归骆驼、公鸡、花猫、蛇他们这一组了。5. 蜜蜂和乌龟小蜜蜂忙忙碌碌地在花丛中飞来飞去。 一只乌龟慢腾腾地抬起眼皮,瓮声瓮气地问:“小姑娘,你在干什么呢?” 小蜜蜂说:“我在采集花蜜呀。 ” 乌龟又问:“采集那些黏糊糊的玩意儿有什么用呢?” 小蜜蜂答:“把它酿成蜂蜜呀。 ” “酿蜜?你的身体这么小,那要采多少花,才能酿出一滴蜜来呢?”乌龟大
27、为惊讶。 “可多啦!”小蜜蜂说,“我一天外出采蜜四十多次,飞行五六万米,采四五千朵花,就能酿出半克蜜来!” “乖乖!飞那么远的路,采那么多花,该有多累呀!”乌龟啧啧连声。 “不累。而且回到蜂房以后,我们还得把采集的花朵甜汁吐到一个空蜂房里,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去,反反复复一两百次,最后才18能酿成香甜的蜂蜜。 ” 小蜜蜂说这话时充满了自豪,乌龟却像听天书一样,觉得不可思议。他瞪大眼睛想了想,又问:“你们这么辛苦,一定会影响自己的寿命吧!请告诉我,你们一般可以活多长时间?” 小蜜蜂说:“大约一个多月吧,最长的可以活五六个月呢!” 小蜜蜂好奇地问:“您活
28、这一百多年,您都做了些什么事呢?” 乌龟说:“做什么事?静养呗!据说,现在,许多人为了延年益寿,都在学我们的静养功哩!” 这回轮到小蜜蜂吃惊了,她直率地问:“活着不做事,活那么久干吗呢?” “干啥为了”乌龟语塞了。6. 做好自己就行了有一天,一条小泥鳅从淤泥里探出头来,想到清水里自在地畅游一会儿。恰在这个时候,一群鲤鱼从它身边游过。小泥鳅友好地向鲤鱼们打招呼:“你们好啊,鲤鱼姐姐!”鲤鱼们仔细一看,原来是一条丑陋的小泥鳅!鲤鱼们先是一阵哄笑,继而争相嘲讽小泥鳅说:“瞧那个丑陋不堪的小家伙,整天把自己闷在淤泥里,一身脏臭,简直丢我们鱼类的脸!” 小泥鳅正想搭话,其余的鲤鱼又说:“它哪属于我们鱼类
29、啊?你别抬举它了,它整天生活在黑暗的淤泥里,吃的是淤泥,喝的也是淤泥,它简直就是一条臭虫啊!”话说完,鲤鱼们就得意地笑着游开了。小泥鳅很伤心地回到了家里,在那儿闷闷不乐呢。泥鳅妈妈看到了,就想啊,自己的孩子是不是在外面受了什么委屈,于是上前问个究竟。小泥鳅就把白天的鲤鱼之辱告诉了妈妈。它原本以为自己的妈妈肯定会痛骂那些可恶的鲤鱼,为自己出气。哪知道妈妈不但没有骂它们,反倒微笑着对它说:“宝贝啊,难道别人的几句话就把你气成这样了?那你的肚量也太小了吧?孩子,你要知道,我们鱼类之所以能够在水中生活,是因为我们拥有独特的呼吸系统。呼吸系统越发达的鱼就越优秀。那些嘲笑你的鲤鱼,它们只能在水中呼吸。而你
30、呢,不光能在水中畅快地游泳,即使是到了糊状的淤泥里也能游刃有余地生活。这正是你的优秀所在!鲤鱼们之所以嘲笑你,正是因为它们羡慕你的本领!鲤鱼的颜色怎么会是红的呢?正是因为它们喜欢眼红别人造成的呀!我的孩子,如果再有人19嘲笑你的时候,你要知道这是一种别人对自己的妒忌和羡慕。试想,它们为什么不嘲笑别人,却单单嘲笑你呢?” 小泥鳅听了妈妈的解释后,甜甜地笑了。 其实,在这个世界上,大家往往不是被水和淤泥淹死,而是被别人的口水淹死的!何必在乎别人的流言呢?假如你只是条泥鳅,只要做好自己就行了。7. 娃娃和月亮山上有一间小房子,房子里住着一个娃娃和她的妈妈。山坡上开着玫瑰花,娃娃说:“妈妈,我要一朵花
31、!”边说边伸出手去摘花, “哎呀!花开得多美呀!不要把它摘下!”“只要我喜欢,别的我不管!” 树上挂着大蜂窝,娃娃说:“妈妈,我要吃蜜糖。 ”说着就去取蜂蜜。 “别动!那是蜜蜂过冬吃的。 ”“只要我喜欢,别的我不管!”圆圆的月亮升起来了,挂在大树上,娃娃说:“妈妈,我要月亮!” “那怎么行呀,没有月亮,小鸟回来会找不着家的!” “只要我喜欢,别的我不管!”娃娃说着就往大树上爬,月亮叹了一口气,一闪身就钻到云朵里去了。 都快半夜了,娃娃还没回家,妈妈大声喊着:“娃娃!你在哪儿?娃娃,你在哪儿?”于是,妈妈只好戴上一顶草帽,披上一件褂子,走出屋子,锁了门,去找娃娃。 呜呜,是谁在哭呀?哦!是两只迷
32、路的小鸟。妈妈不好意思地对小鸟说:“哎呀!小鸟啊,是娃娃气走了月亮,害得你们回不了家!先到我家过一夜,明天再送你们回家!”小鸟飞累了就停在妈妈的肩膀上。 呜呜,又是谁哭呢?哦,是一只瑟瑟发抖的小松鼠,她到白兔家去做客,回来找不到家了。妈妈听了很难过, “唉,都是我家娃娃不好,让你们不能回家,请你们先到我家住一夜,明天再送你们回家吧!”于是,妈妈抱着松鼠,肩上停着小鸟,先把她们带回家里去。咦,又是谁在家门口蜷着身子直哼哼呢?嗯,是一只小黑熊呢!一定又是因为天太黑找不到家的。 妈妈打开门,先把小鸟和小松鼠送进屋子里,又把小黑熊抱进去放在床上,草帽给小鸟当窝,褂子给小松鼠当被单,小黑熊滚进被窝里,睡
33、得好香呀! 妈妈又出去找娃娃了,一直找到第二天大清早,她流着眼泪回来了。她看到吱吱叫着的小鸟,蹦蹦跳着的松鼠,说, “小鸟小松鼠,你们该回家了,可是我的娃娃呢,她在哪儿20呀?”她又拍拍被窝说:“哎,小黑熊,快起来!你也该回家了!” 被窝动了一动,咦,钻出来的哪是小黑熊呀,那不是娃娃吗?!“娃娃,哎呦,我的娃娃,哎呦,娃娃,娃娃!”妈妈抱起娃娃来,亲了又亲,亲了又亲。 妈妈拉着娃娃,送小鸟小松鼠到门口,小鸟小松鼠一起说:“不用送,不用送,谢谢你们!我们认识路,我们自己回家去!”8. 母鸡咯咯哒的心事母鸡咯咯哒每天下一个蛋,下了蛋她就会唱一首歌,那首歌是这样的:咯咯哒,咯咯哒,我又下蛋啦;咯咯哒
34、,咯咯哒,我的蛋儿大;咯咯哒,咯咯哒,快来看看吧,咯咯哒,咯咯哒,我是美妈妈 本来母鸡咯咯哒一直都是快乐的,可是有一天她忽然有了心事。都是因为新搬来的邻居羊先生的一句话,让她再也快乐不起来了。羊先生是听到母鸡咯咯哒的歌声才探出脑袋来的,他惊讶地叫道:“哎呀,你唱得好听极了,可是你的样子比起公鸡先生来,真是差远啦!” 母鸡咯咯哒在水槽里照了照自己的影子,真的,公鸡先生跟她比起来是漂亮多了:大红的冠子,闪亮的羽毛,长长的尾巴,金色的爪子,走起路来昂着头挺着胸,多神气呀。母鸡咯咯哒再看看自己:冠子小小的,羽毛不亮,尾巴不长,真的不怎么好看哪。 她再也不快乐了,下了蛋也不唱歌了,总是在想心事。后来,母
35、鸡咯咯哒决定出去走走。母鸡咯咯哒最先遇到的是一只大鸟,她正带着孩子散步呢。 “请问你是谁的妈妈?”母鸡咯咯哒问。大鸟自豪地说:“我是孔雀妈妈呀。 ” “天哪,我一直以为孔雀都是长着长长的尾巴,开屏时美极了。 ”母鸡咯咯哒惊叫起来。“是的,那是孔雀爸爸,做妈妈的都像我这样。 ”孔雀妈妈显然一点儿也不介意,她笑着说:“做妈妈多幸福,那点美丽算什么?” 母鸡咯咯哒想了想,这也许是对的。 接着,她遇到了一只没有角的梅花鹿。 “嗨,你怎么有点怪怪的,你的角呢,弄丢了吗?”母鸡咯咯哒问。 “没有啊,我们母鹿就是这样的。 ”那只梅花鹿笑着回答。 “真是奇怪,我一直以为所有的鹿都长着树杈呢,那多神气啊。 ”母
36、鸡咯咯哒再次21惊叫。母鹿摇摇头:“那只是公鹿们用来打架决斗的武器罢了。 ” 原来是这样呀,母鸡咯咯哒明白了。 母鸡咯咯哒突然觉得做妈妈很自豪,很幸福。她要赶快回去,做一个鸡妈妈,去照顾自己的蛋宝宝,让他们成为鸡宝宝:有漂亮的小公鸡,也有能干的小母鸡。 每天,母鸡咯咯哒又开始唱起她的歌来了:咯咯哒,咯咯哒,我又下蛋啦;咯咯哒,咯咯哒,我的蛋儿大;咯咯哒,咯咯哒,快来看看吧,咯咯哒,咯咯哒,我是美妈妈 羊先生到现在还不明白,这只看起来并不漂亮的母鸡,为什么每天都那么快乐呢?9. 熊奶奶的金鱼萤火虫打着灯笼照亮了熊奶奶家的小院,小动物们围在熊奶奶身旁,看熊奶奶逗金鱼。熊奶奶指着一条红金鱼说:“给大
37、家唱首歌!”红金鱼嘴巴一张一合,冒出一串串泡泡,就好象在唱歌。大家听得聚精会神。 熊奶奶又指着一条蓝色的丹凤鱼,说:“来,给大家跳支舞!”蓝凤鱼幽雅地游了起来,摇摆着尾巴,像跳狐步舞。大家都看得入了迷。 熊奶奶指着一条五彩的绒球鱼说:“来,亲亲大家!”只见绒球鱼慢慢浮到水面上,咚的一声,吐了一个大泡泡,好象向大家飞了一个香吻,然后害羞似地沉到水底。大家看了哈哈大笑。 小狐狸听见笑声,在小院外面缩头缩脑地偷看。 “啊,这么美丽的金鱼一定能卖个好价钱!”小狐狸想。 第二天,小狐狸趁熊奶奶出门去买蜂蜜的时候,就偷偷地溜进熊奶奶家,把金鱼装进塑料袋偷走了。小狐狸带着金鱼来到集市上,吆喝着, “嗨,好看
38、,好玩的金鱼,大家快来买啊!” 大家听见吆喝声都来看稀奇。 “这些金鱼看上去真眼熟!”有人产生了疑问。 “啊,想起来了,这是熊奶奶的金鱼。 ”“没有了金鱼,奶奶该多伤心哪!” “把金鱼给奶奶送回去!” “对,送回去” 22这时,奶奶喘着粗气赶到了。她听说小狐狸在卖金鱼,就明白是怎么回事了。 “大家不要批评他了。 ”熊奶奶说, “小狐狸一定是看到金鱼寂寞了,所以带他们出来散步。是不是啊,小狐狸?” 小狐狸羞愧地低下了头。 “以后带金鱼出来散步,一定要记得和奶奶打声招呼,好吗?”熊奶奶摸着小狐狸的头,亲切地说。小狐狸认真地点了点头。 又是一个美好的晚上,大家围在奶奶家的大鱼缸前,小狐狸忙着给大家发
39、蜜糕!就连月亮都偷偷来看发生什么事了? 小狐狸从此以后再也没有偷过东西。10.长翅膀的老师小雏菊幼儿园里来了个会飞的老师。 园长奶奶急坏了。幼儿园已经够乱的了,小家伙们满地爬,桌子椅子四处跑,再来一个长翅膀的老师,可怎么办? 不过,孩子们可高兴了。他们不吵不闹,睁大眼睛奇怪地看着新老师,一对蓝翅膀叠放在她的背上呢! “你们喜欢我的翅膀吗?” 老师说着,慢慢地张开那对天蓝色的翅膀。翅膀轻轻地扇起一阵温柔的风,教室里一下子就充满了透明的五色。 “真美呀!”孩子们说。 “你们想飞吗?”老师问。 “想啊。可是我们没有翅膀呀!” “所有的孩子都是有翅膀的,只要想飞就能飞。 ”老师说。 “真的吗?” “真
40、的!飞吧,飞吧!” 孩子们跟着老师果然飞起来了,飞出了教室,飞向广阔、神奇、美丽的天空。 园长奶奶吓坏了,追着孩子们喊:“快下来!快下来!”孩子们飞得正高兴,才不下23来呢! 孩子们飞着,飞着,一棵大树热情地向他们招手:“孩子们,到我的身上来做窝吧!” 老师领着孩子们齐刷刷地落到树上,为树爷爷唱了一支好听的歌,唱得树爷爷哈哈笑。从这以后,小雏菊幼儿园的孩子经常飞。他们有时飞得近,有时飞得远。他们认识了大地上的城市、河流和山脉,还和天空中的白云、小鸟交上了朋友。 自从孩子们会飞以后,再也不满地乱爬了。小雏菊幼儿园的桌子、椅子也变乖了,它们每天干干净净的,排着整齐的队伍站在教室里,不再到处乱跑了。
41、 现在,园长奶奶也很喜欢那位长着蓝翅膀的老师了。11. 拔萝卜老公公种了个萝卜,他对萝卜说:“长吧,长吧,萝卜啊,长得甜呐!长吧,长吧,萝卜啊,长得大呀!”萝卜越长越大,大得不得了。 老公公就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子, “嗨哟,嗨哟”拔啊拔,拔不动。老公公喊:“老婆婆,老婆婆,快来帮忙拔萝卜!” “唉!来了,来了。 ”老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜:“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。老婆婆喊:“小姑娘,小姑娘,快来帮忙拔萝卜!” “唉!来了,来了。 ” 小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。 “嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。小姑娘喊:“小狗儿,
42、小狗儿,快来帮忙拔萝卜!” “汪汪汪!来了,来了。 ”小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。 “嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。小狗儿喊:“小花猫,小花猫,快来帮忙拔萝卜!” “喵喵喵!来了,来了。 ”小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜:“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。小花猫喊:“小耗子,小耗子,快来帮忙拔萝卜!” “吱吱吱!来了,来了。 ”24小耗子拉着小花猫,小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。 “嗨哟,嗨哟
43、”拔呀拔,大萝卜有点动了,再用力地拔呀拔,大萝卜拔出来啦!他们高高兴兴地把大萝卜抬回家去了。12. 野猫的城市森林里住着许多动物,它们都没见过城市,很想知道城市是什么样的。 有一天,从城市里来了一只野猫,动物们见了,围着问长问短,想请它说说城市里的故事。 野猫可得意啦。它摇晃着脑袋,东瞧瞧西看看,然后皱着眉头说:“城市太大了,我怎么用嘴巴讲清楚呢”突然,它拍拍脑门, “有了,让我来比划给你们看吧!” 野猫先让斑马躺在地上。它告诉动物们,城市有许多马路,人们过马路要踩着斑马线走。接着,它就带领所有的动物从斑马的身上走了过去。斑马躺在地上觉得受不了了,站起来踢踢脚,说:“看来,城市是一个很疼的地方
44、。 ” 野猫又叫小鹿驮着它,站到花奶牛的身上。它对动物们讲:城市很大很大,有一种地图就像花奶牛身上的图案,这一块那一块表示不同的地方。 野猫边说边用手指在花奶牛的身上画来画去。花奶牛忍不住呵呵地笑着躲开它,说:“看来,城市是一个很痒的地方。 ” 野猫想了一想,又拍拍脑门说:“对了,城市还有一个很特别的地方,城市里的爸爸都喜欢坐在抽水马桶的上面看报纸。 ” 为了说明这一点,它让河马张开大嘴巴当抽水马桶,自己坐在上面,又拉开小鼹鼠的两只手装出读报纸的样子。森林里的动物看得目瞪口呆,谁也说不出话来。 正在这时,大河马闻到了一点不好闻的味儿,它打了个喷嚏,把野猫给扔了出来。唉哟,野猫刚落地,就听见小鼹
45、鼠轻轻的咕哝:“看来城市是没羞的地方。 ”野猫讲的城市没有人要听,森林里的动物都不喜欢野猫的城市。 有一天,一辆城市汽车开进了森林,车上下来了许多小朋友。动物们远远地望着他们,都在想一件事:“城市真的象野猫讲的那样吗?” 小朋友,如果你也从那辆汽车里走下来,你想对森林里的动物们说些什么?你说我们25的城市是什么样子的呢? 13. 狐狸和兔子有一只凶残而又狡猾的狐狸,专门欺压残害弱小动物。有一天,狐狸捉到一只正在寻找食物的母兔。当它张开大嘴的时候,兔子苦苦地哀求说:“仁慈的狐狸先生,请您发发慈悲,看在我三个幼小的无依无靠的孩子份上,不要伤害我吧!”狡猾的狐狸一听母兔还有三个孩子,立即将它放了,并
46、装出一副十分慈悲而又怜悯的笑脸,关切地安慰说:“啊,原来是这样!您咋不早说呢?我不伤害您,您赶快回家去照管孩子去吧!”可怜的母兔无限感激,连声道谢后,赶回家去。 狡猾的狐狸远远跟踪在后边。它来到兔子的家门口,见门紧紧地关着,就侧耳听起屋里的动静。这时,从门缝传出兔妈妈柔和而感激的声音:“亲爱的孩子们,今天,我被狐狸先生逮住了。我说,请您看在我三个小宝宝的份上,放我回家吧!狐狸先生十分仁慈,它可怜你们这些小生命,不但没伤害我,还催我快点回家照管你们呢!” 三个小灰兔听了,连声感激和称赞说:“狐狸先生真好哇!”狐狸听到这里,心里喜滋滋的,推门就往里闯!不曾想,他头大门小,头被门框撞了一个大青包!狐
47、狸十分恼火,正要发脾气。这时,兔妈妈听见有人敲门,就问:“谁呀?”狡猾的狐狸听见兔妈妈柔和的问话后,立即镇静下来,用一种十分关切的口吻说:“我呀。我来探望您可爱的小宝宝来了!”兔妈妈很是高兴,连声说:“啊,是仁慈的狐狸先生啊!快请进!”狐狸一边揉着脑门上的大青包,一边急得无可奈何地说:“亲爱的兔妈妈,我的心地是世界上最最善良的!这一点您已经知道了。我本想立即就来到您的身旁,看看您那天真可爱的小宝宝,可是我的个子太大,我进不去呀!您还是快把小宝宝领出来,让我好好地瞧瞧吧!”兔妈妈赶快给孩子整理衣服,一边连声回答:“好,好!请您稍微等一等,我马上就出来!” 很快,兔妈妈领着三只天真活泼的小灰兔,亲
48、亲热热地蹦出来了。就在它们离开大门的一刹那,凶残而又狡猾的狐狸往门口一坐,厉声说道:“对不起,我原先放走你们一只,目的是为了得到你们四只!你们这些头脑简单、只配做鱼肉的小傻瓜,早就该是我的口中食了!”说着,向兔妈妈和三只天真无辜的小灰兔扑过去。兔妈妈在她即将断气的时候,无限懊悔地说:“我真是活该,谁叫我这样轻信狡滑而又凶残的狐狸的鬼话呢!”2614. 花瓣儿风车一群小蚂蚁,扛着许多黄澄澄的麦子,嗨呦嗨呦往家走。蚂蚁爸爸、蚂蚁妈妈抬着一只装满麦子的大箩筐,他们开心地说:“麦子,麦子,神奇的麦子就要变成” 麦子会变成什么?小蚂蚁们又蹦又跳地嚷着:“要变成软软的!” “不,要变成脆脆的!”“我说会变
49、成香香的!” “我想让它变成甜甜的!”蚂蚁妈妈微笑着说:“等一等,你们说得都对,可是,先要让麦子变成白白的、细细的” 蚂蚁爸爸搬来了一台小小的磨盘。 “咕隆隆,咕隆隆!”磨盘转起来啦!“咕隆隆,咕隆隆!”蚂蚁爸爸推不动啦,蚂蚁妈妈接着推,小蚂蚁们都争着来帮忙,他们的力气太小啦,哼哧哼哧拼命推,磨就是不动!小蚂蚁们急得直冒汗! 蚂蚁爷爷说:“麻雀家有架老古董,它会吱吱嘎嘎地转,麦子就会变成好多好多的面粉,可有趣啦!”一只小蚂蚁说:“我知道,那是风车!”其他小蚂蚁都叫起来:“快,我们快去找风车!”小蚂蚁们全出门儿找风车去了。 可是,到哪儿去找风车呢?小蚂蚁们看见了一朵美丽的花,花瓣儿好像风车上的风叶。小蚂蚁们把花儿扛回了家,和爸爸妈妈一起把“风车”安在磨盘上。风儿呼呼地吹来了,花瓣儿风车转起来了,磨盘也转起来了!风小的时候,蚂蚁们就鼓足了腮帮,一起用力吹气,花