1、吉的堡教学系统主讲人：Effie 一. 权威性：吉的堡英语学校是对儿童的英语学习最专业的一所学校，主要针对 至 岁的儿童开设班级。二. 规划性：吉的堡抓住孩子英语学习的年龄特征，对知识的理解和认知能力，所设班级如下：所设班级 年龄 课时 级数三. 专业性：中外教联合授课，中外教比例 .四. 班名的构成方式：例如： K1A，K 是 Kinder 的开头字母，数字表示书的册数，第二个字母是按 26 个字母的排序，第一个班所以是 A。请问：J 9M 是代表哪个班级？J 代表 ，9 代表 ，M 代表 。五课程时数：级数 课时安排 总课时（一级）幼儿班 1-6 级 100 分钟/节 48 课时（三个月）
2、儿童班 120 分钟/节 48 课时（三个月）*课时表示小时这里我们所说的级数即学完一册书的时间。问题：一个小学一年级的学生在吉的堡已经学习三年了，应该学到第几册？吉的堡教材介绍吉的堡学校是目前国内最专业的儿童英语学校之一，在国内受到很多专业人士和家长的认可，其教材整合了优秀国内外教学资源，特别针对英语“零基础”的儿童有较大的优越性和独创性，教材从多层次、多角度对儿童的认知和发展入手，致力于儿童英语综合能力的发展，现将教材详细介绍：幼儿班： 、 、 、儿童班： 、 、 、 、级数 册数 目标 配套教材初级 1-2 培养兴趣，听说为主 ABC Land中级 3-4 锻炼口语表达能力 Wonder
3、ful ABCs高级 5-6 锻炼摹写能力 加入字母拼读教学法一全套分为 级，由浅入深，循序渐进，依颜色排列为 教材单元架构简介（以一册为例） Listen and Talk(生活情境式会话单元 ) Lets Sing(歌曲单元) Lets Learn（社交礼仪用语会话单元） 二适合幼儿班一级学习字母使用。三适合幼儿班三级的学员请简述和，这本教材的区别和联系。四儿童班主教材：教材系列5 个阶段 册数 教学目标基础 Starter 1-3 听、说为主，读写为辅初级 Basic 4-6 听、说为主，写为辅，加入基础的阅读中级 Intermediate 7-9 听、说、读、写为主，加入基础的写作，阅
4、读量增加高级 Upper- Intermediate 10-12 侧重学生的全面发展精修 Advanced 13-14 侧重学生的全面发展，加入更加细致的语法五儿童班辅助教材：发音教材主教材 辅助教材 主教材 辅助教材Way To Go1 Sound It Out1 Way To Go8 Sound It Out8Way To Go2 Sound It Out2 Way To Go9 Sound It Out9Way To Go3 Sound It Out3 Way To Go10 Sound It Out10Way To Go4 Sound It Out4 Way To Go11Way To
5、 Go5 Sound It Out5 Way To Go12Way To Go6 Sound It Out6 Way To Go13Way To Go7 Sound It Out7 Way To Go14补充音标练习全套共分 级，一级一书。教材单元架构简介 (以一册为例) Lets Talk(生活情境式会话单元) Lets Sing(歌曲单元) Lets Say（社交礼仪用语会话单元） Lets Learn（文法教学单元） Lets Practice（文法练习单元） Lets Play（互动教学单元） Listen and Check（综合评量单元）发音教学教材：发音教学教材，共有 级。与 搭
6、配使用。（其中第 册开始教授音标的书写。 ）培养学生 的能力。注意：教材结构的改变。WTG 教材从第 4 册开始 Lets Sing.部分变成 Lets Chant,并加入基础阅读 Lets read.WTG 教材从第 7 册开始加入 Lets write.WTG 教材从第 10 册至 14 册对话，阅读量逐渐增大，语法知识更细致化。学生教材配套：一 幼儿班学生配套教材：学生用书,;练习册,CD,DVD家联册二 儿童班学生配套教材：学生用书,练习册,CD小蓝本或小黄本语法练习册(目前到第 7 册)随堂练习卷家联册吉的堡教学系统一. 填空与简答。1. 吉的堡英语学校是对儿童的英语学习最专业的一所
7、学校，主要针对 至 岁的儿童开设班级。2. 吉的堡抓住孩子英语学习的年龄特征，对知识的理解和认知能力，所设班级如下：所设班级 年龄 课时3. 中外教联合授课，中外教比例 .4. J2S 这个班名分别代表什么：J 代表 2 代表 S 代表 5. 吉的堡所用教材幼儿班： 、 、 、儿童班： 、 、 、 、6. 根据吉的堡幼儿班填空：级数 册数 目标 配套教材初级中级 锻炼口语表达能力高级 加入字母拼读教学法7. 全套分为 级，由浅入深，循序渐进，依颜色排列为 8儿童班主教材： 教材系列5 个阶段 册数 教学目标基础 Starter 听、说为主，读写为辅初级 Basic中级 Intermediate高级 Upper- Intermediate 侧重学生的全面发展精修 Advanced9. Sound It Out 全套共分 册，从 册开始要求音标的书写，培养学生 的能力。10. 请简述 Wonderful ABCs 和 ABC Land 的区别和联系。11. 请介绍 Way To Go 一册教材结构，及每部分内容强调学生锻炼的能力。12请写出小儿童班配套的教材。
