1、1教学实施与资源准备l、(多选)以下属于教育资源获取途径的为(A、B、C、D、E)A、图书馆 B、教科书 C、期刊 D、网站 E、博物馆2、(填空 )在网上搜索一张诗人孟浩然的图片时，必须要选用的搜索关键词(盂浩然)3、(填空 )如果要保存网页上的相关资料可以点击键盘上的(pnntsereCn)键进行全屏图象的抓取。4、(单选 )下列哪一项是在教学评价和教学实施计划中都需要考虑的（B） A、制作多媒体课 B、如何临控和管理教学实施过程C、如何处理教学过程中可能出现的突发事件D、学生的知识与技能基础分析5、(单选 )在使用投影仪时，以下操作正确的为(A) A、打开投影仪后，需要预热一段时间才可以
2、使用 B、使用时对通风散热条件要求不高 C、使用中可以随意搬移D、如果投影仪用开关键暂时关不了，可以马上拔电源6、(单选 )在演示教学课件的时候，课件中的音频文件播放正常，但是没有声音，这种情况下可能发生的问题是（A)A、音箱未开 B 内存条没插好 C 显示器没有通电 D 音频文件损坏7、(单选 )辅助管理文档能够有效地支持教学实施，以下属于学生辅助管理文档内容范畴的是(B)A、教师的教案 B 学生评价量规 C 教学用的课件 D 多媒体平台8、(多选 )以下属于声音素材的采集、制作方法的是(B，D ，E) A、从图象处理软件加工制作 B、利用一些软件光盘中提供的声音文件 C、使用数码相机拍摄
3、D、通过计算机中的声卡将使用麦克风采集的语音转换成 WAV 文件E、通过计算机中声卡的 MIDI 接口形成 MIDI 文件9、(单选 )我们利用百度搜索引擎搜索，在选择搜索内容的页面上会提供几种快捷的搜索格式(如下图 )如果要搜索图片的话，最合适的是点击 ( D ) A、网页 B、知道、C 、 MP 3 D、图片10、(单选 )在教学实施计划中教师需要详细列出可能需要的教学材料，这是考虑到教学实2施设计的哪个方面?(C)A、主题明确性 B、环境合理性 C、准备充分性 D、可运作性11、(单选 )下列哪项是探究型教学过程中特有的教学环境?( C ) A、多媒体计算机、实物展示台 B、投影仪、大屏
4、幕C、网络教室 D、各种演示型课件12、(单选 )课堂中学生对一个问题可能会产生有分歧的观点，以下哪种活动方式比较适合于处理该现象? ( D )A、课堂练习 B、小组讨论 C、教师讲解 D 、学生辩论、(单选)在上课过程中发现事先准备的演示文稿中很多动画效果不能实现，可能的原因是(C) A、内存条没插好 B、网络有故障 C、0ffiee 版本不同 D、显示器没有通电1 4、(单选 )中小学教师应该掌握信息检索、加工、利用的方法其中，信息检索是指(B) A、对信息进行分析和概括，形成有科学价值的新概念 B、人们查找、识别、获取信息资料的活动及过程 C、将收集到的信息进行分类、分析、整理等D、将收
5、集、加工的信息资源运用到实践中的过程和方法l 5、(单选)假设你打算把上面的教案修改为说课的内容，下列说法中正确的是(C)A、上面的教案无需修改，说课就是授课B. 说课比授课简单，不需要准备教案C、说课与授课的目的不同，说课的目的是向听者介绍一节课的教学设想D、说课与授课的方法相同，都是以教师自己的解说为主16、(单选 )在教学过程中，需要在 word 文档中插入2，则进行的操作是(A)A、选择菜单“ 插入” “对象”“MiCrosoft 公式 3 0”，启动公式编辑器 B、选择菜单“插入” “ 特殊符号” C、通过键盘直接输入 D、选择菜单“ 视图” “工具栏”“符号栏”l 7、填空：若需在
6、 word 中画正方形，则可以单击绘图工具栏上的“矩形”命令按钮，按 下键的同时拖动鼠标。(shift)18、(单选 )所谓学习资源，是指(C)A、学习者所使用的书本材料B、学习者在学习过程中使用的硬件设备3C、在学习过程中可被学习者利用的一切要素 D、指学习者在学习过程中所获得的信息19、(单选 )适当的教学媒体能有效地承载和传递教学信息。在教学传播活动中，强调要选择和开发那些“ 能够刨设或提供共同经验的教学媒体” ，这是教学媒体选择与开发的(B) A、抽象层次原理 B 共同经验律 C 最大价值律 D 科学性原理20、(单选 )使用 I E 浏览器上网收集资料时，若想再次查看前一页，比较便捷
7、的方法是 (C)A、使用工具栏的“ 主页” 按钮 B、使用工具栏的 “收藏夹”按钮C、使用工具栏的“后退” 按钮 D、使用工具栏的 “搜索”按钮21、(单选 )在用 word 准备数学教案时，发现能编辑汉字，却不能编辑数学公式，(如 Z一 1)，这是因为 (B)A、没有选择“ 插入” “特殊符号”菜单命令 B、没有安装“公式编辑器”C、word 应用程序坏了 D、没有选择“插入” “文本框”菜单命令22、(单选 )在多媒体设备正常的情况下使用 powerpomt 进行教学时发现插入的声音媒体没有声音，原因是 (B)A、没有进行动画设置 B、没有切换到“幻灯片放映视图”C、powerpoim 应
8、用程序没有安装 D、没有连入因特网23、(单选 )在 powerpoint 演示文稿中，模板文件的后缀名为 (A) A、POT B、DOC C、PPT D、WAV24、(单选 )在 powerpoint 的空白幻灯片中不可以直接插入 (A)A、文字 B、艺术字 C、文本框 D、图表25、(操作 )将网页 htt/www.pep.Com.Cn/200406/Ca448254.htm 保存到“C素材， ，文件夹中，并命名为“秋雨 2”。2 6、(填空) 要求利用搜集到的有关秋雨的图片素材制作成多媒体课件动态显示，且伴有背景音乐，那你会使用 Microson 0ffice 组件中的_件。(Mcros
9、oft powerpoint) 2 7、(多选 )教师在使用 Windows 自带的画图工具制作教学资源时，可以保存的文件格式有( B、C 、E )A、*.wax/ B、*.GIF C、*. JPG D、*. PPT E、*BMP2 8、如果教师想保存网页上的图片作为教学的素材，应执行怎样的操作最为方便?( D )A、选择菜单项“ 文件” “另存为”保存全部网页B、利用屏幕截图，然后在画图软件中截取所需图片保存C、选择菜单项“编辑” “复制”即可4D、选中待保存的图片，点击鼠标右键在弹出的菜单中选择 “图片另存为”命令2 9、(单选 )如果点击 windows 操作系统中的开始菜单中某软件的图
10、标，弹出“缺少快捷方式”提示框，那是因为 ( A )A、快捷方式已被删除或移动到其它位置B、电脑对创建的快捷方式图标无法识别C、之前在创建软件的快捷方式时出错D、操作系统出现问题，影响了正常的操作3 0、(填空) 教师在制作课件时，如果要在 word 文档中使用特殊符号 ”，那么应首先 单击菜单 (“插入- 特殊符号- ”)3 l、(单选) 在教学过程中，如果对课件的内容修改之后进行保存时，弹出错误提示“不能创建文件请确认路径和文件名是否正确”，那是因为(A)A、文件的属性设置为只读，因此无法执行保存操作B、在文件没关闭之前，已将文件剪切到其它目录下C、在文件没关闭之前，已将文件复制到其它目录
11、下D、在文件没关闭之前，该文件的目录已被删除3 2、(单选)如果教师在演示课件时，课件中连接的声音(mp3 格式)文件无法正常播出，而其它的声音文件单独点击时能正常地播放，那是因为(D)A、计算机的声卡出现了问题B、计算机内没有安装能播放该声音文件的软件C、存放课件文件的目录发生了改变D、连接的声音文件目录已改变或已被删除3 3、(单选)如果教师在演示课件时，课件中连接的声音(mp3 格式)文件无法正常播出，而其它的声音文件单独点击时能正常地播放，那么教师应采取的解决措施是(D) A、重新安装计算机的声卡驱动程序即可解决B、下载播放软件的最新版本并安装C、改变存放课件的上一级文件夹D、先去掉原
12、声音图标，然后重新连接所需的声音文件3 4、(多选) 课件依据使用对象、教学环境或表现形式可分成不同的类型，下列哪几项是按照教学环境来分的(CE)?A 助教型课件 B、助学型课件 C、单机型课件D、演示型课件 E、网络型课件35、(操作 )“小学数学教学网”是你经常需要浏览的网站，为了方便今后的使用，请你；成以5下操作。(1)在收藏夹中新建一个文件夹，命名为“ 小学数学资源” 。(2)将“小学数学教学网”添加到收藏夹中的“小学数学教学”文件夹中。3 6、(单选) 教师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件，但弹出提示选择“打开方式”的对话框，可能的原因是(A)A、该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件 B、计算机死机了 C、计算机没有安装操作系统 D、计算机中装有多个版本的制作演示文稿的软件3 7、(单选 )在放映幻灯片演示文稿时，教师需向学生指示知识点，如何操作比较好? ( B )A、用小棒子指向知识点 B、用绘图笔在幻灯片上作些标记 C、用手直接指向知识点 D、切换到编辑模式，将要标示的地方突出显示，再切换到幻灯片放映模式。3 8、(单选) 在本课学习中，教师为了培养学生协作学习能力而选择的教学媒体是网络媒体，则教师选择教学媒体的依据是(D) A、依据教学条件 B、依据教学内容 C、依据教学对象 D、依据教学目标
