1、用坐标轴教学英语时态胡 红 玉历届英语高考试题均考查英语时态,而且把它作为考查重点,时态也是高考英语中的难点之一。在考查到处动词的时态时,主要考查一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时、过去将来时和现在完成进行时九种时态。今天我想就英语时态的复习，结合近几年高考英语单项选择题和现行高中英语教材中规定的时态教学,用大家所熟悉的坐标轴来讲授,讲解这九种时态的用法。 用坐标轴就是把不同的时间发生的动作和状态在 x 轴和 Y 轴上表示出来,这样我们就可以把动作和时间有机地结合,使原本抽象、晦涩的东西形象化、具体化,从而达到清晰呈现的效果。时态是动词的一种语法
2、范畴,是用以表示各种时间概念和动作方式的形式。 时间概念包含四种,即现在, 过去，将来和过去将来,这些时间都是相对时间。 现在指的是说话人当时所处的时间,以它为基点,它以前的时间都是过去,它以后的都是将来。 因此现在、过去和将来三个时间概念具有共同的时间基点,即说话人当时所处的时间。 但是过去将来则不同,它的基点不是现在,而是过去的某一段时间。 这一时段的时间都属于将来。 由于这个基点与原来的基点相比属于过去,所以这个将来时间称为过去将来时间. 动作方面也有四种,即一般、完成、进行和完成进行。 四个动作各有其特点。1. 一般方面用以叙述一个事实,时间可以不具体。 2. 完成方面表动作已完成,它
3、跨两个时间,动作发生于前一个时间,但是说话人的兴趣一般在于后一个时间。3. 进行方面表示动作在一个时间段内进行,说话人的兴趣不在于动作何时开始何时结束,而在于所关心的时间点上。 进行方面往往呈现出一种情景,所以描写性强比较生动。4. 完成进行时方面兼有完成和进行两个特点,而且跨两个时间,但二者相距不远。一般现在时一般现在时所表示的是日常行为,习惯性动作和客观事实,即表示现阶段经常性发生的动作。 (如图 1):Eg. (1) Do you like the material?（表示现在状态）Yes, it feels very soft.(2) He gets up at six oclock
4、every day.（表示习惯性动作）一般过去时一般过去时表示过去某一时间内发生 的动作或存在的状态(如图 2). 其用法有:1. 过去某一时间发生的动作。2. 过去的习惯性动作或状态。Eg. (1) World War I broke out in 1949.（过去发生的动作）(2) He used to smoke, but he doesnt smoke.（过去习惯性动作）现在进行时现在进行时表示现在正在进行或现阶段正在进行或发生的动作(如图 3)。 常和 now 连用,其用法有:1. 正在发生的动作。2. 现阶段正在进行的动作。3. 即将发生的动作。Eg.(1) He is readi
5、ng.(2)We are waiting for you for a while.(3)He is leaving Shanghai for you tomorrow.过去进行时过去进行时,即表示过去某一时间或某一段时间正在进行的动作,这一动作除有上下文暗示外,一般有时间状语(如图 3)。Eg.(1) My mother was watching TV at seven last night.(表正在发生的动作)(2)John was setting out for Shenzhen at that time.(过去即将发生)现在完成时现在完成时,即表示过去发生的动作对现在造成影响,该动作可能
6、结束,也可能继续持续下去(如图 5)。 其用法有:1. 过去发生的动作持续到现在已经结束。2. 过去发生的动作持续到现在还可能持续下去。Eg.(1) I have finished the task.(已经完成)(2)Mary has learned English for eight years.(可能还要持续下去)过去完成时过去完成时即过去的过去发生的动作对过去的影响,该动作有可能结束也可能还要持续下去(如图 6)Eg.(1) I had finished the task before you arrived there.(2) Mary had learned English for eight years by the end of last year.这样我们就把大家难以理解的英语时态放在坐标轴上表示了出来,然后再配上直观恰当的例子,那么抽象的概念就变锝具体化、形象化了。其余三种时态让大家自己课外去体会.
