1、普 通 话 声 母声母是汉语音节开头的辅音。普通话有 21 个辅音声母，不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的。发音部位指气流受到阻碍的位置。发音方法阻碍气流和解除阻碍的方式、气流的强弱及声带是否颤动等，按发音部位给声母分类可分为七类：双唇音，唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。按发音方法分类，声母可分为五类：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。普通话声母总表塞 音 塞擦音 擦 音 鼻音 边音清 音 清 音发音部位不送气 送气 不送气 送气清音 浊音 浊音 浊音双唇音 b p m 唇齿音 f 舌尖前音 z c s 舌尖中音 d t n l舌尖后音 zh ch sh r 舌面
2、音 j q x 舌根音 g k h 1、双唇音:b 发音时，双唇闭合，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破双唇的阻碍，迸裂而出，爆发成音。如“辨别”、“标本”的声母。p 发音的状况与 b 相近，只是发 p 时有一股较强的气流冲开双唇。如“乒乓”、“批评”的声母。m 发音时，双唇闭合，软腭下降，气流振动声带从鼻腔通过。如“美妙”、“弥漫”的声母。2、唇齿音：f 发音时，下唇接近上齿，形成窄缝，气流从唇齿间摩擦出来，声带不颤动。如“丰富”、“芬芳”的声母。3、舌尖中音：d 发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破舌尖的阻碍，迸裂而出，爆发成声。如“等
3、待”、“定夺”的声母。t 发音的状况与 d 相近，只是发 t 时气流较强。如“淘汰”、“团体”的声母。n 发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。如：“能耐”、“泥泞”的声母。 l 发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。4、舌根音：g 发音时，舌根抵住软腭，软腭后部上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破舌根的阻碍，爆发成声。如“巩固”、“改革”的声母。k 发音的状况与 g 相近，只是气流较强。如“宽阔”、“刻苦”的声母。h 发音时，舌根接近软腭，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不
4、颤动，气流从窄缝中摩擦出来。如“欢呼”、“辉煌”的声母。5、舌面音：j 发音时，舌面前部抵信硬腭前部，软腭上升堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把阻碍冲开，形成一条窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。如“境界”、“将就”的声母。q 发音的状况与和 j 相近，只是气流较强。如“秋千”、“亲切”的声母。x 发音时，舌面前部接近硬腭前部，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。如“形象”、“虚心”的声母。6、舌尖后音：zh 发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动。较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。如“庄重”、“主张”的
5、声母。ch 发音的状况与 zh 相近，只是气流较强。如“车床”、“长城”的声母。sh 发音时，舌尖上翘接近硬腭前部，留出窄缝，气流从缝间挤出，摩擦成声 r 发音状况与 sh 相近，只是声带不颤动。如“容忍”、“柔软”的声母。7、舌尖前音：z 发音时，舌尖平伸，抵住上齿背，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出间，摩擦成声。如“总则”、“自在”的声母。c 和 z 的发音区别不大，不同的地方在于 c 气流较强。如“粗糙”、“参差”的声母。s 发音时，舌尖接近上齿背。气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。如“思索”、“松散”的声母。，声带不颤动。如“闪烁”、
6、“山水声 母 辨 正 ： zh ch sh-z c s”的声母。由于发声母 zh、ch、sh 的时候，舌尖上翘，所以又叫翘舌音，发声母z、c、s 的时候，舌尖平伸，所以又叫平舌音。全国很多方言区都会出现平翘舌不分，如“开始”读成“开死”。在学习平翘舌声母时同样要知道哪些字发平舌音，哪些字发翘舌音，请参看 zh-z、ch-c、sh-s 辨音字表。一、zh、ch、sh 和 z、c、s 对比辨音练习：自 z 愿志 zh 愿 鱼刺 c 鱼翅 ch 私 s 人诗 sh 人 仿造 zo仿照 zho粗 c 布初 ch 步 姿 z 势知 zh 识 新春 chn新村 cn 宗 zng 旨中 zhng止资 z 助
7、支 zh 柱 自 z 动制 zh 动 物资 z物质 zh 糟 zo 了招 zho 了近似 s近视 sh 搜 su 集收 shu 集 增 zng 订征 zhng订 从 cng 来重 chng来支 zh 援资 z 源 主 zh 力阻 z 力 木柴 chi木材 ci 商 shng 业桑 sng叶申诉 s申述 sh 摘 zhi 花栽 zi 花 午睡 shu五岁 su 八成 chng八层cng树 sh 立肃 s 立 找 zho 到早 zo 到 乱吵 cho乱草 co 山 shn 顶三 sn 顶二、读准舌尖后音 zh、ch、sh 和舌尖前音 z、c、s：振作 zhnzu 正宗 zhngzng 赈灾 zhn
8、zi 职责 zhz沼泽 zhoz 制作 zhzu 杂志 szh 栽种 zizhng增长 zngzhng 资助 zzh 自制 zzh 自重 zzhng差错 chcu 陈醋 chnc 成材 chngci 出操 chco除草 chco 贮藏 chcng 财产 cichn 采茶 cich残喘 cnchun 操场 cochng 磁场 cchng 促成 cchng上司 shngs 哨所 shosu 深思 shns 生死 shngs绳索 shngsu 石笋 shsn 散失 snsh 扫射 sosh四声 sshng 宿舍 ssh 随时 sush 所属 sushn、l 辨音字表备注：表中的数字表示声调，是阴平，
9、是阳平，是上声，是去声。n la 那拿哪那纳呐捺钠 拉啦垃喇辣剌瘌蜡腊e 呢 勒乐 了i 尼泥呢霓你拟腻匿 离篱璃厘狸黎犁梨蜊礼里理鲤李u 奴努怒 卢庐炉芦轳颅卤虏鲁橹碌陆路赂鹭露（水）录鹿辘绿（林） 女 驴吕侣铝旅屡缕虑滤律率（效）氯绿ai 乃奶奈耐 来赖癞ie 馁内 勒雷擂镭累（进）垒儡蕾累类泪肋ao 挠蛲铙脑恼闹 捞劳痨牢老姥涝烙酪ou 搂楼喽耧搂篓陋漏露ia 俩ie 捏聂蹑镊镍孽 咧列烈裂劣猎冽洌iao 鸟袅尿 撩辽疗僚潦燎嘹聊寥了料廖了iu 妞牛扭纽拗 溜刘流琉硫留榴瘤柳绺六镏陆uo 挪懦诺糯 罗（嗦）捋罗萝逻箩锣螺骡裸落洛络骆e 虐 略掠an 难男南楠难 兰栏篮蓝婪懒览揽榄缆烂滥a
10、ng 囊 啷狼郎廊榔螂琅朗浪eng 能 棱冷愣ong 农浓脓弄 龙咙聋笼隆窿垄拢陇弄（堂）ian 蔫拈年粘鲇撵捻碾念 怜连莲联帘廉镰脸炼链练恋敛殓in 您 邻鳞麟林淋琳临凛檀吝蔺赁iang 娘酿 良凉梁粮量两亮晾谅辆量ing 宁拧柠咛凝拧宁泞佞拧 灵龄伶蛉凌陵菱岭领令另uan 暖 滦孪卵乱un 抡仑伦沦轮论声母辨正：f-h湘、赣、客家、闽、粤等方言都不能清楚声母 f 和 h，北方方言、江淮方言及西南方言也存在 f 和 h 混读的现象。在学习时首先注意 f 和 h 的发音，然后要清楚声母 f 和 h 相对应的字词。一、f、h 对比辨音练习：舅父 f救护 h 公费 fi工会 hu 附 f 注互 h
11、 助仿佛 fngf恍惚 hungh防 fng 虫蝗 hung 虫 斧 f 头虎 h 头飞 fi 机灰 hu 鸡 非凡 fifn辉煌 huhung 奋 fn 战混 hn 战复 f 员互 h 援 方 fng 地荒 hung 地 防 fng 止黄 hung 纸二、读准 f 和 h：发话 fhu 发慌 fhung 反悔 fnhu 繁华 fnhu丰厚 fnghu 复合 fh 混纺 hnfng 后方 hufng化肥 hufi 洪峰 hngfng 画符 huf 花粉 hufn声母辨正：zh、ch、sh-j、q、x 及尖音介绍粤方言、闽方言、湘方言及吴方言区会出现声母 zh、ch、sh 与 j、q、x混用的情
12、况，如把“知道”读成“机道”，“少数”读成“小数”等。北方方言、吴方言及湘方言区中的一些人，常常把 j、q、x 发成z、c、s，把团音（即声母 j、q、x 跟 i、 或以 i、 起头的韵母相拼）发成尖音（即声母 z、c、s 跟 i、 或以 i、 起头的韵母相拼）。如把“九 ji”读成“zi”，其实普通话不分尖团。声母 z、c、s 是不能和i、 或 i、 起头的韵母相拼，而 j、q、x 则可以。产生这种错误的主要原因是舌面前音 j、q、x 是由舌面前部与硬腭形成阻碍而发声的，有些人在发音时，成阻、除阻的部位太靠近舌尖，发出的音带有“刺刺”的舌尖音的味道属于语音缺陷。一、zh ch sh 和 j
13、q x 对比辨音练习：墨迹 j墨汁 zh 交际 j交织 zh 密集 j密植 zh 边际 j 编制 zh就 ji 业昼 zhu 夜 浅 qin 明阐 chn明 砖墙 qing专长 chng 洗 x 礼失 sh 礼详细 x翔实 ch 缺席 x确实 sh 获悉 x获释 sh 逍 xio 遥烧 sho 窑修 xi 饰收 shu 拾 电线 xin电扇 shn艰辛 xn艰深 shn 姓 xng 名盛 shng名二、读准下列各词：缉私 js 积资 jz 其次 qc 袖子 xizi 下策 xic 习字 xz戏词 xc 资金 zjn 字迹 zj 字据 zj 自己 zj 自觉 zju瓷器 cq 刺激 cj 思绪 sx 私交 sjio 私情 sqng 私心 sxn司机 sj 丝线 sxin 四季 sj 剪除 jinch 精致 jngzh 趋势 qsh消失 xiosh 秩序 zhx 沉寂 chnj 深浅 shnqin 审讯 shnxn 少将 shojing
