1、第四部分 第三单元 第十课 创新意识与社会进步知能演练场命 题 报 告难易度及题号考查点简单 中档 较难辩证的否定观 1、3 2、5、13 12、4辩证法的革命批判精神与创新意识4 6、11 8创新的作用 7、9、10一、单项选择题1.哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。 ”这句话给我们的启示是 ( )A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑B.只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展C.要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展D.只要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展解析：辩证的否定并非全盘否定，而是批判 继承， B、D 错误；A 项是对材料的曲解。答
2、案：C2.下列说法中包含辩证否定原理的是 ( )做机械运动的物体，在某一瞬间，既在空间的某一个位置上，又不在空间的某一个位置上任何生物体的存在，都是同化和异化的对立统一“怀疑一切，打倒一切”的无政府主义思潮在对外开放的问题上，一方面要坚持独立自主的原则，一方面要学习国外一切有用的东西A. B.C. D.解析：物体做机械运动，既在又不在，生物体的同化和异化现象，是肯定与否定统一的具体体现，故正确。是形而上学的否定观，虽然观点正确，但不是辩证否定观的体现，故选 A。答案：A3.否定是辩证法的一个最重要因素。辩证法在本质上是批判的革命的和创新的，这是因为( )世界上所有的事物，都是不断变化发展的没有
3、一种事物是绝对的、永恒不变的辩证的否定是事物发展变化的推动力量，不了解辩证的否定，也就不会认识事物是怎样发展的辩证法不崇拜任何东西，主张抛弃过去的一切A. B.C. D.解析：准确表述了辩证法的本质，是形而上学的否定 观，所以 选择 A。答案：A4.2009 年 10 月 31 日，我国著名科学家、 “两弹一星”之父钱学森辞世。钱老一生信奉“科学精神，最重要的是创新” 。这给我们的启示是，要 ( )具有批判性思维 敢于怀疑一切，批判一切，推翻一切解放思想，实事求是，与时俱进 敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界A. B.C. D.解析：树立创新意识并不是要批判一切，推翻一切，而是批判地继承与
4、发展，观点错误；其余三项均是唯物辩证法的革命批判精神和辩证否定观的方法论要求，故选 C。答案：C5.蝴蝶的生命史为：蝴蝶幼虫出生 10 天左右后发育成成虫，成虫 45 天后变成蛹，而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶，开始它最灿烂的历程。从哲学上看，化蛹成蝶的过程是 ( )A.事物由质变到量变的曲折过程B.事物自身的辩证否定过程C.先肯定后否定，先克服后保留的过程D.是新事物彻底否定旧事物的过程解析：化蛹成蝶是事物自身否定的结果，是事物内部矛盾运动的结果， B 正确。化蛹成蝶的过程也是一个从量变到质变的过程， A 错误；事物的辩证否定是既肯定又否定的过程，肯定和否定之间并没有先后之分，
5、C 错误；新事物代替旧事物的过程是辩证的否定过程，这一过程是既克服又保留，而不是彻底否定，D 错误。答案：B6.有创意可以说是日本动画片成功的一个重要因素，日本动画片最大的特点就是人物形象个性化强，要么极其夸张，充满喜剧效果；要么稀奇古怪，充满神秘色彩。中国动画片并非技不如人，关键是缺少创意、想象和个性。这给我们的哲学启示是 ( )A.必须如实地把事物看成是一个变化发展的过程B.要弄清事物在其发展过程中的阶段和地位C.必须具有创新精神，大胆革新，勇于创新D.培养创新精神是我们一切工作的根本目的解析：我国动漫缺少创意、想象和个性，所以必须具备创新意识，C 项正确，A、B 不 合题意，D 项错误。
6、答案：C7.社会实践是不断发展的，我们的思想认识也必须不断前进。思想解放、理论创新，是引导社会前进的强大力量。这段话体现的哲理是 ( )实践是认识发展的动力 实践是检验真理的唯一标准理论创新是社会发展的不竭动力 理论创新推动人类思维发展A. B.C. D.解析：社会实践的发展要求思想认识不断前进，体 现了实 践是认识发展的动力， 正确；理论创新是引导社会前进的强大力量，体 现了理论创新是社会 发展的不竭动力， 正确；未在材料中体现，故选 B。答案：B8.(2009宁夏高考)科学研究是面向未知世界的认识活动，追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。在科学认识活动中 ( )科学
7、问题的形成遵循客观世界的固有规律科学问题的提出与科学发展水平高度相关科学问题的选择反映出研究者的兴趣爱好科学问题来源于实践并决定着实践的水平A. B.C. D.解析：是明显的错肢，因为认识 不能决定实践的水平。材料中并没有涉及认识与规律的关系，故排除，应选。答案：B9.一部中国共产党的发展史，一部中华人民共和国的建设史，一部中国特色社会主义道路的探索史，始终贯穿着一条红线，这就是与时俱进、不断创新。这表明 ( )创新是党和国家事业兴旺发达的不竭动力创新关系到党和国家的前途与命运创新是社会主义各项事业蓬勃发展的重要保证创新是对真理的发展和实践的推进A. B.C. D.解析：本题考查创新的作用，四
8、个 选项均正确且符合题意。答案：D10.爱因斯坦说过：“科学对于人类生活的影响有两种方式。第一种方式是大家熟悉的，科学直接的，并且在很大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性的，它作用于心灵。尽管草率看来，这种方式不大明显，但至少同第一种方式一样锐利。 ”其中， “第二种方式”指的是科学技术 ( )A.推动生产方式的变革 B.推动思维方式的变革C.推动生活方式的变革 D.推动教育方式的变革解析：“作用于心灵” ，即推动 思维方式的变革， B 项正确。答案：B二、非选择题11.(2009福建高考)当前我国已拥有强有力的物质基础、良好的体制和稳健的市场潜力，具备了应对各种变
9、化的实力。就 应对金融危机而言，目前我国采取了有别于应对 1997 年亚洲金融危机时的措施，请 看我收集整理的措施对照表( 见下表)。我国应对两次金融危机的措施对照表应对亚洲金融危机的措施 应对当前世界金融危机的措施增加基础设施建设的投入；加快发展消费信贷，支持居民 购买住房和大件耐用消费品；适度扩大财政赤字和国债规模；加快基础设施建设；加大对保障性住房、教育、卫生和文化等民生工程的投资；为汽车、钢铁、石化及电子信息等十大产业的调整和振兴提供专项资金；请根据辩证法的革命批判精神的要求，分析我国当前采取有别于应对亚洲金融危机措施的理由。解析：解答此题首先要明确限制性要求“根据辩证法的革命批判精神
10、的要求” ，然后调动和运用相关知识结合材料加以分析论证。答案：(1)密切关注变化发展着的实际，敢于破除与实际不相符合的陈规。我国采取有别于应对亚洲金融危机的措施，是根据当前国内、国际经济形势的变化做出的正确判断。(2)注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路。当前我国应对世界金融危机的措施就是根据国内外出现的新情况、新问题所采取的新措施。12.建国 60 年来，特别是历经 了 30 多年的改革开放，当代中国同世界的关系发生了历史性变化，中国 发展离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。发展中国特色社会主义，必须大胆吸收、借 鉴人类创造的一切文明成果，并同各国人民携手，共同分享发展机遇，共同
11、应对各种挑战。结合材料，运用唯物辩证法知识，说明正确处理中国同世界的关系必须遵循的方法论原则。解析：本题要求运用唯物辩证法的知识，因此要熟 练掌握 该部分相关知识，用 联系的、发展的、矛盾的、辩证否定的观点结合材料加以分析。答案：(1)必须遵循联系的方法论原则。中国的前途命运同世界的前途命运紧密相联，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。(2)必须遵循发展的方法论原则。既要把握中国和世界前进的总趋势，又要正视发展道路上的困难和挑战。(3)必须遵循矛盾分析的方法论原则。统筹中国发展与世界发展的对立统一关系，在参与国际竞争中实现互利共赢。(4)必须遵循辩证否定的方法论原则。以辩证法的革命批判精神，
12、大胆吸取、借鉴人类一切文明成果。13.改革开放以来，山东作为东 部沿海大省，取得了建 设“ 大而强、富而美”的社会主义新山东的巨大成就。回 顾山东 30 多年的发展历程，可以 说 ，“解放思想的过程就是改革开放不断发展的过程，也是不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程，更是破解发展障碍和难题的过程” 。(1)运用辩证的否定观分析说明，为什么“解放思想的过程就是改革开放不断发展的过程，也是不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程，更是破解发展障碍和难题的过程” 。(2)建设“大而强，富而美”的社会主义新山东内涵丰富， “美”要美在环境，美在心灵，美在秩序。从目前来看，部分地区过分追求“强” 、 “富”而忽视了
13、环境保护和资源节约，致使环境污染严重。请你运用哲学知识，就如何解决环境污染问题提两条建议。解析：第(1)问考查辩证否定观的有关知识，可根据其内容及方法论意义，围绕解放思想这一主题组织答案。第(2)问属于探究题，一是要运用哲学知识，二是要能解决污染问题。答案：(1)辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，其实质就是“扬弃” 。辩证的否定是发展和联系的环节。因此，解放思想的过程就是一个“不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程” 。辩证的否定观要求我们必须树立创新意识，必须立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展，所以，解放思想的过程就是一个“改革开放不断发展的过程” 。辩证的否定要求我们必须把辩证法的革命批判精神和创新意识紧密结合在一起，坚持批判性思维，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。所以，解放思想的过程更是一个“破解发展障碍和发展难题的过程” 。(2)要用联系的、发展的观点正确处理经济发展与资源节约、环境保护的关系。要树立正确意识，树立和落实科学发展观，坚持正确的政绩观。要坚持适度原则，注重结构优化，转变经济发展方式。(回答 2 点，只要言之有理即可)
