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初中语文综合性学习材料概括题库.doc

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1、 材料概括题库昌 平 三 、 综 合 性 学 习 (共 8 分)2009 年 10 月 1 日,我们伟大的祖国迎来了 60 华诞。为了让同学们进一步了解我国的发展变化,初三 2 班准备召开我心中的祖国主题班会,请你完成下列任务。7下面是第一小组同学准备的材料,请你用简练的语言提取两条主要信息,作为他们发言的提纲。(4 分)【 材 料 】60 年,可谓弹指一挥间。60 年的经历让我们触摸到了祖国前 进的脉搏。特别是 1978 年至2006 年的 28 年间,中国的国内生 产总值年均增长 9.67%,远高于同期世界经济 3.3%左右的年均增长速度。近几年,我国的航天事业也走上了飞速发展的轨道。20

2、03 年我国首次成功发射载人飞船“神舟五号”,实现了中 华民族的千年飞天梦。 2005 年“神舟六号”飞船实现了两人五天的太空飞行,迈开了从航天大国走向航天 强国的新步伐。 2008 年“神舟七号”飞船载着中国航天员完成了太空行走,中国成 为世界上第三个独立掌握出 舱活动关键技术的国家。主要信息一: 主要信息二: 8请你阅读下面的材料,帮助第二小组的同学补全发言的题目。(2 分)要求:与后一句语意相关、句式一致、字数相等。【材料】,增强民族自信 阅兵历来被认为是展国威、扬军威的最佳方式。2009 年 10 月 1 日上午十时许,参加国庆阅兵的 14 个徒步方队、30 个装备方队、12 个空中梯

3、队以磅礴的气势经过天安门。这是 中国 第 14 次,也是新世纪的第一次阅兵。在这次阅兵中,各受阅部队展示的装备质量和信息化程度都达到国际先进水平。特别是装备方队中无一引进装备,展示了中国武器装备建设自主创新的能力。这是新中国成立六十年来,中国军队装备数量最多、规模最大的一次全景展示。这次阅兵再度震惊了世界,也见证了新中国的成长和人民军队的发展壮大。这次阅兵让我们更深刻地感受到祖国的强大,对祖国的未来充满了信心。9第三小组的同学准备在班会结束时,为大家歌唱国家,请你根据歌词说说他们选择这首歌曲的理由。(2 分)国家(歌词)一玉口中国 一瓦顶成家 都说国很大 其实一个家 一心装满国 一手撑起家 家

4、是最小国 国是千万家 在世界的国 在天地的家有了强的国 才有富的家国的家住在心里 家的国以和矗立国是荣誉的毅力 家是幸福的洋溢国的每一寸土地 家的每一个足迹国与家连在一起 创造地球的奇迹国是我的国 家是我的家我爱我的国 我爱我的家国是我的国 家是我的家我爱我的国 我爱我的家答: 崇 文 三 、 综 合 性 学 习 ( 共 8分 )2009 年 10 月,一年一度的诺贝尔奖如期揭晓。诺贝尔奖是一个举世瞩目、对世界发展具有重大意义的奖项。它的研究成果推动着人类社会不断向前进步。为使同学们更加深入地了解诺奖并联系相关实际进行思考,初三(1)班准备出一期题为诺贝尔奖与我们的专题板报。板报设立三个栏目。

5、请你协助宣传委员,完成以下任务。8在第一个栏目中,你要向同学们概述诺贝尔奖的性质以及诺贝尔奖得主的情况,请依据以下材料,提取两条主要信息。(4 分)【材料】1895 年,瑞典著名化学家 诺贝尔留下遗嘱。在遗嘱中他提出,将部分遗产作为基金,设立物理、化学、生理或医学、文学及和平(后增设经济)等种奖项,授予世界各国在这些领域对人类做出重大贡献的学者。1901 年,诺贝尔奖正式颁发。一百多年来,几十个国家的近千名学者与科学家相继获此荣誉。得奖者中,有 8 位华裔科学家,他们是美籍华人物理学家杨振宁、李政道、丁肇中、朱棣文、崔琦,英籍华人物理学家高锟,美籍 华人化学家钱永健、李远哲。9宣传委员准备根据

6、以下材料,为第二个栏目拟写一个标题,他写了前一句,请你补出后一句。(2 分)要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。【材料一】近来,人们对所有 诺贝尔奖获得者的心理特点进行研究, 发现他们的共同特点是:(1)对自然界和科学现象具有广泛而浓厚的兴趣;(2)从小具有一种自发的探索精神和丰富的想像力;(3)具有自我成长动机和成就动机;(4)具有独立性、求异性和 创新性;(5)具有刻苦、 顽强、百折不挠的精神。【材料二】据教育进展国际评估组织对世界 21 个国家的调查表明,中国中小学生的创新力在所有参加调查的国家中排名倒数第五。中国孩子认为自己有想象力的只占 4.7%,而希望培养想像力和创造力的只

7、有 14.9%。栏目标题:展开想像的翅膀 10为号召同学们向诺贝尔奖得主学习,班级准备开展以“巨人的引领,我们的行动”为主题的活动,宣传委员请你在第三个栏目中写出一条活动建议并说明理由。(2 分) 大 兴 三 、 综 合 性 学 习 。 ( 8分 )为 了 让 同 学 们 更 好 地 了 解 中 国 古 典 名 著 , 感 受 中 国 传 统 文 化 的 魅 力 , 你 所 在 的 班 级 准备 出 一期 名 为 “走 近 四 大 名 著 ”的 班 刊 , 请 你 根 据 要 求 做 好 以 下 工 作 。7 班 刊 准 备 用 下 面 两 则 材 料 来 说 明 目 前 中 学 生 的 阅

8、读 现 状 , 请 你 为 此 文 拟 一 个 题 目 ,要 求 要 概 括 出 这 两 则 材 料 的 主 要 信 息 。 (15 字 内 ) ( 2 分 )【材料一】上海师范大学教育学院近日在全国范围内进行了一项关于“中学生阅读中国古典四大名著”的调查,数据 显示,四大名著全部 阅读过的学生仅占被调查人数的27.7%,其中阅读原著的只有 7.9%。另在长沙某图书馆的“中学生心中最喜欢的作家”问卷调查中,近半数学生填写的是郭敬明、韩寒等青春文学派作家,四大名著的作者几乎无人填写。【材料二】8 班 刊 开 设 了 一 个 “我 最 喜 爱 的 人 物 ”专 栏 , 请 你 从 四 大 名 著

9、中 任 选 一 个 人 物 , 简 述 一与 之 相 关 的 故 事 , 并 说 明 喜 爱 他 ( 她 ) 的 原 因 。 (30 60 字 ) ( 4 分 )9 班 刊 还 推 出 了 一 个 “你 知 道 吗 ? ”的 栏 目 , 向 同 学 们 介 绍 一 些 与“四 大 名 著 ”有 关 的 知识 。 下 面 是 小 明 写 的 一 篇 介 绍 水 浒 传 外 文 译 本 的 草 稿 , 请 你 将 其 中 不 必 要 的 两 个 句 子 挑出 来 。 ( 2 分 )水浒传早在 300 多年前就流传到东西方各国,陆续被译成日、德、英、法等文字。 译本最早最多的国家首推日本。早在 17

10、 世纪的江户时代,水浒传就传入日本,有 18 个版本之多。江户时代是江户 幕府统治时期,后期社会矛盾重重,农民起义频繁发生。1927 年,德国出版了西方最早的全 书译本,书名是强盗和士兵。译得最好的是美国女作家布克夫人(中文名赛珍珠)的译本,书名是四海之内皆兄弟,1933 年在美国出版。鲁迅曾在给友人的信中称赞“近看布克夫人译水浒传,颇好。”赛珍珠一生热爱中国,她在美国病逝后,按其遗愿,墓碑上只镌刻了“赛珍珠”三个汉字。草 稿 中 不 必 要 的 两 个 句 子 是 : 第 句 和 第 句 。东城 三、综合性学习(共 9 分)学校要求每个班在五月份召开一次“好读书,读好书”主题班会。你作为班里

11、的一员,请你完成下列任务。7 在准备活动阶段,同学们围绕着“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”进行了热烈的讨论。下面是同学们发言的主要内容,请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你在班会上进行专题发言的材料。(4 分)【材料】有人认为,应该多读流行作品,流行作品用的是 现代生活中鲜活的语言,反映的是当代人的思想感情,读起来轻松省力,有 兴趣,吸收快;而经典名著往往艰深难懂,离 现实生活较远,因此少读为妙。也有人 认为 ,应该多读经典名著,名著是经过时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华,它们和一般作品在文化品位上是不相等的,他们好像军事上的制高点,占领了它,其他就不在话下了。读名著,有以

12、一当十的价值,尤其是名著为很多人反复阅读,已 经成为当代人共同的文化素养,不了解名著,就会在文化沟通中产生严重障碍。主要信息一: 主要信息二: 8.为了提高同学们的语言表达能力,老师向同学们介绍了一些关于读书的名家名言,让同学们进行仿写练习,在班会上进行分组比赛。请你仿照下面的句子,以读书为内容,写两句话。(2 分)【例句】生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。(莎士比亚)你的仿写:生活里没有书籍,就好像 ;智慧里没有书籍,就好像 。9随着现代科技的迅猛发展,“网上阅读”已经成为一种时尚。班会的最后一项内容是就“网上阅读”问题展开讨论。请你阅读下面材料,说说你

13、对“网上阅读”的理解。(3 分)【材料】“网上阅读”的主要方法有:第一,浏览。按照 “上网阅读寻找资料摘录”的程序进行快速阅读,查阅 文献, 选取所需信息。第二,检索。按照“提出搜索任务确定检查标志选定检索工具输入检索途径查找原始文献资料”的程序搜寻查阅信息。第三,下载。把所需信息从网上下 载, 进行分类、整序、编码、建立索引等存贮处理,使之系统化、简明化,便于 进一步查阅 。此外,还有网上讨论、交际等。“网上阅读”的意思是: 房 山 三 、 综 合 性 学 习 (共 7 分)某中学九年级(2)班开展了以“话说古代风流人物,感受中华文化的博大精深”为主题的语文学习交流活动。你是该班一员,请完成

14、下列任务。7. 某位同学介绍了自己最喜欢的诸葛亮这一人物,他的表达有些散乱,请你以第一分句为例,帮他调整后两个分句的语序,使其句式保持整体的一致。(可适当增删词语)(2 分)介 绍 :他是智慧的化身,“木牛流马”的传说是最好的佐证;“鞠躬尽瘁,死而后已”,是对其耿耿忠心的赞扬,他是忠诚的象征;他的失败同样让后人嗟叹千古,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,他是失 败的英雄!调 整 : 他是智慧的化身,“木牛流马”的传说是最好的佐证; 得 分 8. 宣传委员准备对同学们喜欢的一些“风流人物”分类在班刊上进行详细介绍。下面是其中三类,仿照示例,请你给另两类取个四字名称。(2 分) 汉武帝 唐太宗

15、领袖群伦汉武帝:一位雄才大略又善于用人的盛世君主。对内,他罢黜百家,独尊儒 术;用人不拘一格;改革财政,发 展生产。 对外,拓展疆土,开通西域,解决匈奴威胁。唐太宗:开创了历史上的“贞观之治”。 他在位期间,善于 纳谏,在国内厉行节约,使百姓休养生息,因而国家政治清明,经济发展,社会安定。 孔 子 墨 子 孔 子:儒家思想的创始人。仁,是孔子思想的核心。他主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系。墨 子:先秦思想家,墨家学派创始人。他主 张兼爱、非攻等,宣 扬仁政,在当时影响很大。 杜 甫 辛弃疾 杜 甫:唐朝著名诗人,世称 “诗圣”。 杜甫忧 国忧民,人格高尚,诗艺精湛。他一生写诗一千四百多首,

16、其中很多是传颂千古的名篇,对后世影响深远。得 分 辛弃疾:我国历史上伟大的豪放派词人。他的词慷慨激昂,豪迈悲凉,充 满忧国忧民的爱国情怀,以其强烈的时代气息感染和震撼时人。 答: 9. 请你以主持人的身份,说两句简明有力的结束语,用上“尽管”“可是”两个词。(不超过 50 字)(3 分)得 分 结束语:(此处排 50 个方格),活动到此结束。丰台 三 、 综 合 性 学 习 ( 共 6 分 )中 国 科 技 馆 新 馆 终 于 在“十 一 ”前 夕 开 放 了 。 北 京 市 某 中 学 “梦 想 彼 岸 ”科 技 小 组 准 备利 用 寒 假 举 办 “对 话 科 技 馆 ”的 主 题 活

17、动 , 届 时 还 将 有 来 自“手 拉 手 ”友 谊 校 什 邡 某 中 学 的 五位 同 学 共 同 参 与 此 项 活 动 。 作 为 活 动 小 组 的 成 员 , 请 你 完 成 下 列 任 务 。7 针 对 什 邡 的 大 多 数 同 学 因 无 法 参 观 科 技 馆 , 对“科 技 馆 ”缺 乏 认 知 的 实 际 情 况 , 请 你 从 下面 材 料 中 提 取 主 要 信 息 , 介 绍“科 技 馆 ”的 特 点 。 ( 3 分 )【 材 料 】这 个 体 量 庞 大 的 新 科 技 馆 ,聚 集 了 中 国 当 前 最 好 的 科 学 技 术 普 及 展 示 品 。 在

18、 这 里 ,参 观 者 不 仅能 看 到 卡 通 化 的 血 管 、卵 子 、DNA、火 箭 、潜 艇 ,还 能 看 其 他 人 动 手 参 与 的 情 景 。这 和 我 们 所 熟 知 的“博 物 馆 ”有 很 大 的 区 别 。严 格 说 来 ,“科 技 馆 ”的 全 称 应 该 是 “科 学 博 物 馆 ”,它 的 创 意 来 自 美国 哲 学 家 、社 会 学 家 约 翰 杜 威 ,他 认 为 ,“在 做 事 里 面 求 学 问 ”比 “专 靠 听 来 的 学 问 好 得 多 ”。第一 座 新 型 科 技 博 物 馆 是 德 国 电 力 工 程 师 奥 斯 卡 冯 米 勒 创 建 的

19、“慕 尼 黑 德 意 志 自 然 科 学 与 工业 成 就 博 物 馆 ”,馆 内 除 历 史 性 展 品 外 ,还 有 显 示 机 器 运 转 情 况 的 模 型 及 供 观 众 参 与 的 展 示 设 备 ;该馆 被 称 为 “按 电 钮 ”的 博 物 馆 。把 “博 物 馆 ”最 终 推 向 “科 技 馆 ”的 是 著 名 物 理 学 家 弗 兰 克 奥 本海 默 ,他 于 20 世 纪 60 年 代 后 期 创 建 了 旧 金 山 “探 索 馆 ”,他 特 别 强 调 “每 个 展 览 都 要 围 绕 学 习 者来 设 计 ,以 帮 助 学 习 者 自 主 进 行 发 现 与 探 索

20、”。科 技 馆 是 。8.五 位 来 自 什 邡 的 同 学 要 分 别 介 绍 科 技 馆 中 最 吸 引 人 眼 球 的 一 处 设 施 ,A同 学 选 择 了 位 于 二 层 中厅 三 具 巨 大 的 装 架 恐 龙 化 石 。 请 你 根 据 下 面 的 介 绍 材 料 , 帮 他 补 全 标 题 。要 求 : 句 式 一 致 , 字 数 相 等 (3分 )【 材 料 】这 里 展 示 的 装 架 “恐 龙 化 石 ” ,不 同 于 国 内 其 它 博 物 馆 的 树 脂 复 制 品 ,它 们 使 用 的 是 真 正 的 化石 ,仔 细 观 察 ,可 以 看 到 它 们 极 其 精 细

21、 的 骨 骼 内 部 结 构 。三 具 化 石 分 属 阿 纳 川 街 龙 、禄 丰 龙 和 中 国 双脊 龙 ,它 们 呈 现 的 情 景 很 有 趣 中 国 双 脊 龙 和 禄 丰 龙 打 架 ,阿 纳 川 街 龙 抬 起 头 看 着 。当 然 历 史 上“三 龙 会 ”的 场 面 不 可 能 出 现 ,因 为 阿 纳 川 街 龙 出 现 在 禄 丰 龙 和 中 国 双 脊 龙 灭 绝 后 的 中 侏 罗 纪 。 标 题 : 触 摸 真 实 化 石 , 海 淀 三 、 综 合 性 学 习 ( 共 7分 )近年来,众多有识之士对于中小学生“写字教育”问题反应越来越强烈。为了让同学们更好地了解

22、汉字书写的意义,你所在的班级将举办 “走进写字教育”的主题班会。作为筹备小组成员,请你完成下列任务。8在班会的起始环节,请你根据下面材料提供的信息,向同学们介绍汉字书写的现状。(2 分)材 料 上海市今年进行的“汉字书写现状”调查显示,社会上的年轻人写钢笔字不规范、不合格的占至;对一些规模较大的小学调查显示,有的学生书写不能达到语文课程标准中提出的要求;一项对因常年依赖电脑而手写时“提笔忘字”的情况进行的网上调查,结果显示:选择“经常,好多字都不知道怎么写”的人数占,选择“还好,稍微想一下就能 记起来”的占,选择“基本上没有忘”的仅占。答: 9在班会的辩论环节,请你根据组员搜集的三则材料,提取

23、相关信息,形成三条理由,以证明应该加强汉字书写教育的观点。(3 分)材 料 一 现在许多品学兼优的大学生,在应聘工作时,由于填写表格时书写太差, 结果不被聘用;有些医院的医生书写病历时出现错别字、字迹潦草以致误读或无法辨认,导致一些医疗纠纷发生。材 料 二 汉字是中国文化的重要组成部分,博大精深的中国文化的流传也依赖于最具有“中国特色”的汉字这个载体,汉字书写也因之成为传承文化和实施爱国主义教育的重要途径。材 料 三 汉字书法,关注的中心是审美,要求在熟 练书写的基础上,融入作者的 审美情趣、个性气质。所以清代学者刘熙载在艺概中说:“书,如也,如其才,如其志,总之曰如其人而已。”答: 10班会结束后,班级准备出一期以“加强中小学生写字教育”为主题的专刊。请你针对下面这则新闻所报道的主要内容,写一则宣传语。(2 分)

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