1、语文园地四,新闻标题 商州四名小学生喝白酒庆生一人坠入江边水坑溺亡 我省昨新增四例人感染H7N9禽流感病例,直接、简洁、明确地交代事件中的时间、地点、人物、事情经过和结果。,新闻发布会时要注意： 姿势：坐姿或站姿要端正，大方得体。 语速：语速要适中，不要太快或太慢，要让人听得清楚，能利于记录。 语音：吐字要清晰，要与所说的内容相协调。 问答：要让人把问题先说完，回答要真诚。,下面这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。仔细观察照片，想一想这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？这个孤独的孩子以后的命运如何？联系照片的人和景，把你看到
2、的和想到的写下来。内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真实情感。,习作形式：看图作文写看图作文要注意什么？怎样才能把看图作文写好？,一、观察要细而全首先，要从整体着眼。图上有多少人，有哪些物这些大体上的情况先要做到心中有数。其次，再进行细致观察。要注意图中的细节：人是什么身份，长得什么样，有什么特征；物是什么形状、颜色等，需全面细致地观察，不要轻易放过任何一个细节。,二、依据图意，展开联想联想是写作中常用的方法。一幅图受篇幅限制，能画出的形象毕竟有限。如果只把图上所画的写出来，即使观察得很细致，很全面，也不一定能写得生动、具体。所以，看图时要注意结合图上的形象，大胆地展开联想，联系实际生活，使
3、文章变得更真实可信。,三、围绕中心合理组织材料中心是文章的统帅。我们从图上观察到的内容，以及由观察所联想到的内容，不一定都可以写入文中，必须根据确定好的中心进行选择，写前要想一想：这次作文应以写什么为主？哪些材料作为辅助材料？哪些材料可以不用？确定了重点内容之后，再根据中心表达的需要安排好结构层次，选择合适的表达方式，按要求进行写作前的准备。,一、描述画面：请你仔细观察图片，看看图上有哪些人？有哪些被毁坏的建筑物？是怎样的景象？,（ ）天桥 （ ）铁路 （ ）房屋 （ ）碎砖碎片,断裂的,扭曲的,残破的,满地的,一个孤独的小男孩坐在废墟里（ ）。繁华的景象在（ ）中化为（ ）。,号啕大哭,狂轰
4、滥炸,一片废墟,照片上，一片本来繁华的景象在一片（ ）中化作废墟，只留下（ ）的天桥、（ ）的铁路、（ ）的房屋、满地的（ ）还有一个孤独的小男孩坐在废墟里号啕大哭。,狂轰滥炸,断裂,扭曲,残破,砖瓦碎片,二、编写故事想一想：这个孩子为什么哭？他的父母在哪儿？当时发生了什么事情？,三、展开联想这孩子以后的命运会是怎么样的？ 当时，日本人在中国大地上烧杀抢夺，狂轰滥炸，有很多可怜的孩子，他们又会有怎样的命运？,四、表达情感 你想对日本侵略者说什么？ 和战争中的孩子对比，你有什么感受？ 你的愿望是什么？,一、作文开头：1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站，一个外国记者拍下炸后的真实情景。
5、二、描述画面：请你仔细观察图片，看看图上有哪些人？有哪些被毁坏的建筑物？是怎样的景象？三、编写故事：这个孩子为什么哭？他的父母在哪儿？当时发生了什么事情？四、展开联想：这孩子以后的命运会是怎么样的？当时，日本人在中国大地上烧杀抢夺，狂轰滥炸，有很多可怜的孩子，他们又会有怎样的命运？五、表达情感：你想对日本侵略者说什么？和战争中的孩子对比，你有什么感受？你的愿望是什么？,可选用的词语 断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎砖碎片、繁华的景象、“嗡嗡”的敌机声、“轰轰”的巨响、残酷的战争 摧毁、坍塌、倒塌、喧哗、热闹、偶尔、呻吟、片刻、硝烟、怜爱、贡献、践踏、报仇 顷刻间、一瞬间、一片废墟、
6、号啕大哭、狂轰滥炸、横七竖八、川流不息、硝烟四起、乱作一团、不知所措、四处逃窜、流落街头、烧杀抢夺,哭泣的孩子这一天，上海火车南站人头攒动，人们提着篮子，扛着包袱，身体强壮者搀着老人，牵着小孩，人们都焦急地盼着火车快点到站，把他们带到远离战争的地方。突然，警报声凄厉地响起，刺耳的声音在车站上空盘旋。紧接着，人们听见了飞机巨大的轰鸣声。呀！不好啦！鬼子的飞机正向火车站的方向扑来！“鬼子的飞机来了，大家快躲呀！”“快，快，快躲起来！”,人们惊慌失措地奔跑着，可是谁也不知道该往哪里躲。炸弹落地的呼啸声伴随着惊天动地的爆炸声响起。惊慌的人们如惊弓之鸟一般四处逃散。一枚又一枚的炮弹如雨点般倾泻而下，人们
7、的惨叫声、呼喊声、呻吟声与炮弹的呼啸、爆炸混合在一起，往日喧闹的火车站，如今成了人间地狱。一对夫妻死死地抓住自己儿子的手，他们东奔西跑，无处藏身。随着一声震耳欲聋的爆炸，孩子的妈妈倒下了，她松开了孩子的手，用最后的声音喊道：“带好孩子。”父亲扔下手中所有的家什，抱起孩子，在浓烟和尘埃中拼命地跑，要找一个让孩子安全藏身的地方。,终于他们跑到了铁道旁月台下，他一把把孩子塞进了月台下的空隙处。一声巨响，站台塌了，孩子的父亲不见了不知过了多久，爆炸声停息了，偶尔有建筑物倒塌的声音。月台下的孩子从空隙中爬了出来。他一边哭，一边喊着：“爸爸妈妈”他的哭声是多么无助，那么悲惨。周围没有人应答，死一般的沉寂，
8、世界仿佛停止了呼吸。他跌跌撞撞地爬过一堆堆的坍塌物，爬到了铁道边。没有爸爸，也没有妈妈，周围没有一个人。他的手上、身上、脸上全是血，仿佛在屠宰场里摔了跤。不知道哪是伤口流的血，哪是死亡者的血。他不明白世界为什么会变成这样，为什么有人要将他们从自己的家里赶出去，为什么他的爸爸妈妈就这样不见了。为什么，为什么？,可选的题目哭泣的孩子 废墟中的孩子 一张旧照片 可恶的战火 战火中的哭泣 战争带来的哭泣 ,我的发现妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。,表现了雨来的调皮、机灵，表达了作
9、者对雨来的喜爱之情。,那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。,表现了敌人的狠毒、残暴，表达了作者对敌人的痛恨之情。,说说下面的比喻句把什么比作什么： 1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 2、这孩子简直成了泥猴。 3、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 4、玉屑似的雪末随风飘扬。 5、像绿毯一样的草地，盛开着五颜六色的鲜花。 6、夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。 7、太阳如同一团火球，放射出刺眼的光芒。,日积月累 知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵
10、风声鹤唳 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌,知己知彼：指对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解。 百战百胜：多次打仗都能取得胜利。 运筹帷幄：在后方决定作战策略 决胜千里：在千里之外就能决定最后的胜负，比喻智慧超群。 出其不意：趁对方没有料到就采取行动。 攻其不备：趁对方没有防备的时候进攻。 围魏救赵：指类似的作战方法。 声东击西：军事上出奇制胜使对方产生错觉的一种战术，即表面上或口头上嚷着攻打这边，实际上却攻打那边。 四面楚歌：比喻孤立无援、四面受敌的处境。 腹背受敌：前后都受到敌人的攻击。 草木皆兵：一草一木都像是兵一样。形容人在极度惊恐时，神经过敏，发生错觉，稍有一点动静，就非常紧
11、张。 风声鹤唳：形容惊慌失措或自相惊扰。 兵贵神速：用兵以行动特别迅速最为重要。 突然袭击：形容趁其不备、出其不意地攻击。 神出鬼没：多指用兵出奇制胜，让敌人摸不着头脑。 所向无敌：指军队等所指向的地方，没有能敌得住的对手。,杨靖宇（19051940）,原名马尚德，字骥生，汉族，河南省确山县人，中国共产党优秀党员，无产阶级革命家、军事家、著名抗日民族英雄，鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一，东北抗日联军的主要创建者和领导人之一。1932年，受命党中央委托到东北组织抗日联军，历任抗日联军总指挥政委等职。率领我东北军民与日寇血战于白山黑水之间，他身经百战，出生入死，屡立战功，在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急
12、情况下，最后孤身一人与大量敌人周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。,赵一曼，女，四川省宜宾县人，1905年出生，1926年加入中国共产党，1926年11月到武汉中央军事政治学校（黄埔军校武汉分校）学习。1927年9月去苏联莫斯科中山大学学习。1931年“九一八”后，被派往东北组织抗日斗争。1935年秋，任东北人民革命军第三军第二团政治委员，率领部队打击日伪军。11月间作战身负重伤在珠河县春秋岭附近养伤，11月22日战斗中再次负伤昏倒后被俘。日军对她施以酷刑，用钢针刺伤口，用烧红的烙铁烙皮肉。她宁死不屈，痛斥日军的侵略罪行。1936年8月2日，于珠河被杀害，时年31岁。,方志敏，江西省上饶市弋阳县人。19
13、22年8月加入中国社会主义青年团。1923年3月转入中国共产党。1928年1月，参与领导弋横暴乱，创建赣东北苏区，领导组建中国工农红军第10军。先后任赣东北省、闽浙赣省苏维埃政府主席，红10军、红11军政治委员，中共闽浙赣省委书记。他把马克思主义普遍真理与赣东北实际相结合，创造了一整套建党、建军和建立红色政权的经验，毛泽东称之为“方志敏式”根据地。次年1月领导弋阳、横峰起义，进行游击战争，开展土地革命，组织工农政权，创建了赣东北革命根据地和中国工农红军第十军。,董存瑞，（1929年10月15日1948年5月25日），河北省怀来县人，中国人民解放军东北野战军第11纵队32师96团2营6连6班班长
14、。1945年8月参加八路军，1947年加入中国共产党，先后荣立大功三次、小功四次。1948年5月25日在解放隆化县的战斗中，因部队受阻于敌军的桥型暗堡，毅然抱起炸药包，冲至桥下。因身边无处安放炸药包，危急时刻，董存瑞毫不犹豫地用自己的身体充当支架手托炸药包，英勇牺牲。在河北省隆化县北郊，有董存瑞的墓地和纪念碑，碑上刻着朱德的题词：“舍身为国，永垂不朽。”,黄继光，（1931年1月8日1952年10月19日），原名黄际广，革命烈士，中国人民志愿军特级战斗英雄。1931年生于四川省中江县，中国人民志愿军第45师135团9连的营讯员。1952年10月19日在朝鲜上甘岭地区597.9高地阵亡，被中国人民志愿军领导机关追记特等功，并授予“特级英雄”称号；所在部队党委追认他为中国共产党正式党员；朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会授予他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。2009年9月10日黄继光被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。,邱少云，(1931年1951年10月11日)，中国人民志愿军军人，中国革命烈士，四川省铜梁县（现重庆市铜梁县）人。1949年12月参加中国人民解放军，1951年在抗美援朝战役中牺牲。牺牲前为第15军第29师第87团第9连战士。后被追认为中国共产党党员。,
