探究学习,18条原则,原则1 应提倡多样化的学习方式及其相互促进。,原则2 应在多样化的科目中开展探究式学习。,原则3 应强调探究式学习的多样化设计模式。,原则4 探究学习应面向全体学生，并关照个别差异。,原则5 应给探究式学习的开展提供足够的支持条件。,原则6 问题的设计应首先关注“儿童的问题“，面向生活，面向社会。,原则7 探究学习的重点不在探究的操作方法和操作技能上,原则8 探究中要辩证地处理学生自主与教师指导。,原则9 探究中教师首先要充分地倾听学生。,原则10 探究过程中要珍视并正确处理学生已有的个人知识和原始概念，引导学生积极反思。,原则11 珍视探究中学生独特的感受、体验和理解。,原则12 在探究过程中要强调学生之间的合作与交流（学生间的相互倾听）。,原则13 在探究过程中体验挫折与成功。,原则14 不必一次探究透、探究完。,原则15 不仅强调探究中的动手，更要强调动脑,原则16 不同学段，对探究的水平要提出不同的要求。,原则17 把探究式学习与现代技术（如多媒体与互联网）相结合。,原则18 探究式学习的评价应以形成性评价为主。,
