1、- 1 -福建省永春一中、培元、季延、石光中学四校 2018 届高三语文上学期第二次联考试题考试时间：150 分钟 满分：150 分一、现代文阅读（35 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 13 题。从“抵制韩流”看消费型民族主义梁文道韩剧风猛烈吹袭大陆后，就有很多人看不过去要出来说话，这种事我们大可以引为茶余饭后的闲谈话题，一笑置之。但是我们也应认真思索，为什么我们可以这么轻易地把爱韩剧就等于汉奸、看国产片就等于爱国的逻辑理直气壮地宣之于口，而且竟还有市场？很多人之所以能够不假思索地说出这种话，是因为近年有一股更大的潮流，这股潮流就是“消费型民族主义”。
2、首先，我们要注意它与抵制日货的理路不尽相同。不管你同意与否，提倡抵制日货的人至少还试图搬出一套罢买日货可以打击日本商界然后日本企业会抱怨日本政府外交政策的推理。“消费型民族主义”却是诉诸感情直觉，要大家以抵制某产品的方式直接表达爱国情怀。当然，实际操作起来，“消费型民族主义”又会和抵制日货运动相混杂，成为后者的指导精神。其次，“消费型民族主义”不是一种经济政策上的保护主义。奉行保护主义的国家如韩国，会硬性规定电影院每年要有一定日数放映韩片，以保证电影生产数量的稳定，以阻挡外来电影带来的竞争压力，目的是扶持自己国家的特定产业。保护政策好还是不好，各有各的观点，但它起码也是套言之成理的说法。“消费
3、型民族主义”着眼的却不是这么深层次的产业发展问题，它只不过是一种浮浅的情绪表达和标签。“消费型民族主义”的出现，靠的是两种逻辑。一个是民族主义本身的空洞，另一个是市场营销的文化转向。什么叫民族主义的空洞呢？难道民族主义不是很强大很澎湃的一种意识形态吗？的确，它是的。但它之所以强大，之所以能够把一切事物都纳在民族旗号下，照研究民族主义的人类学家安德森的说法，正是因为它的内涵是空的。举个例子，由于没有人能够肯定到底某物的民族性是什么，所以我们才能把一件衣服说成是很有民族性的，一部汽车是很民族的，甚至连一种动物也是很能代表某民族的（尽管他在血统上和这一民族无关，- 2 -也不是这一民族培育出来的品种
4、），没有什么不可以被命名为很民族的。也要注意如今的市场营销越来越强调感性和文化，怎样将一件产品从市场上芸芸竞争者中区分出来，靠的不一定是价廉，也未必是物美，而是它带给你的体验与文化印象。所以广告和设计等创意产业才会变得日益吃香，所以一双外国名牌运动鞋要比同厂生产的本地杂牌贵得多。诉诸正统的国家印象正是产品营销的手段之一，某个服装品牌标榜自己来自法国，让人穿了就变得很高档很浪漫，与某位明星标榜自己是土产中国人，让人看了就证明自己很爱国，其实是同一回事。“消费型民族主义”建立在这两种逻辑之上，几乎可以运用于所有商品而无往不利。它总是呼唤大家的身份认同，要求大家“团结”，叫大家“是中国人的就得看中国
5、片”“是中国人的就得抽中国烟”“是中国人的就要穿中国内裤”，仿佛电影、香烟与内裤和人人一样都是有国籍的。但说到底，“消费型民族主义”只不过是商人们促销的借口，经不起严格分析，纯粹是种循环论证：我是中国人因为我看中国人投资的电视剧，我看中国人投资的电视剧因为我是中国人。（选自噪音太多，花城出版社2009年版。有删改）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）A.“消费型民族主义”不同于抵制日货的理路，从而成为实际操作中的抵制日货的指导精神。B. “消费型民族主义”基于民族主义的空洞和市场营销的文化转向，用于所有商品无往不利。C. 作者认为“消费型民族主义”只着眼于产业发展的浮浅
6、层面，不及经济政策上的保护主义。D. 如今产品的体验与文化印象越来越成为产品的竞争优势，这促进了创意产业的蓬勃发展。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的是（ ）（3分）A.文章开头写抵制韩流现象，是为了由此引出“消费型民族主义”的概念，随后进一步分析。B. 文章第六段单独作为一个论述层次收束全文，表达作者对“消费型民族主义”的否定批判。C. 文章运用举例论证和对比的方法，从两个不同的角度分析得出“消费型民族主义”的特点。- 3 -D. 文章在论证中以大量篇幅阐述“消费型民族主义”基于两种逻辑，彰显了作者的理性思考。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）A.在如今市场营销的文化
7、转向的背景形势下，物美价廉的商品不一定能在芸芸竞争者中脱颖而出。B.如果民族主义的内涵充实具体，它就不可能成为把一切事物都纳在民族旗号下的强大意识形态。C.通过罢买日货来打击日本商界从而引起日本企业的不满，是“消费型民族主义”者的一厢情愿。D.按照“消费型民族主义”的要求，具有爱国情怀的人就应该抵制其他国家的产品、消费本国产品。（二）文学类文本阅读（14 分）阅读下面的文字，完成 46 题。清水湾阎连科世界是相异相悖的。北京很夸张地把湖称为海，不知是见识所致，还是狂傲的结果。都城嘛，也许是应该的。 云南那，那么巨大的湖，竟就叫为池，相比北京就真有边陲仆从的感觉了。而港岛的东陲西贡， 有一地方叫
8、作“清水湾”，以中文和中原的世俗文化去理解，清水湾既是一地名所赐，那就一定缘于一条河流的弯道和弯道所箍围的村落。潺潺水澈，袅袅烟青，如同一首诗或是一篇富有韵致的散文吧。然而，清水湾并没有那河水的湾流和坎烟。原来在山上原来香港是岛也是山；原来世上的岛屿都是山；原来世上所有的岛山都是被海裂从地下挤压出来的肿岩而被时间拂抚为世间杂乱、闹垢中的一点点的洁净和圣清原来香港也是这样儿。而落寞在西贡山上的清水湾，现在却还持重禀赋，无瑕玉守成这样儿。在一片岛山云雾里，匿藏了香港固有村屋中的“丁户房”和山脉间的筋道与人烟。那房无所谓好，也无所谓丑；无所谓现代、传统和落伍，它就那么方方正正，半高不高，千篇一律地守
9、着它的颜色、模样和岁月，承继着自己的记忆与文化。九龙、港岛那里的繁闹是在它的窗眼下面开始的。整个香港云空中的摩楼、飞机和百余年的建设、纷争、怒斗与潜吵，也都被它完整地收拾、摆放在它的记忆里，如同一位百岁老人，整齐地收藏在他的杂物箱中的旧发卡和废锅勺。时间于它就像无始无终的海，- 4 -记忆于它就是海里的点点岛码和礁石。时间比记忆长到无法说，一如大海比起岛屿大到无法说。可是那又怎样呢？虽然你生了我，而我依着你的嘱托，默默地守着和活着，持之以恒地记忆着，当你需要人类的物是物非、人是人非时，不是还要到我的百宝箱中去翻找、取用和挪拿吗？我活着，就是为了记忆。被遗落，则是为了更好地记忆和证明。当记忆丰满
10、、久远到如同一座岛屿上四季不衰的翠青时，我就长生了，如同海水、山脉、时间、星辰、云流和土地。清水湾就是这么去想的，也是这么去做的。这么守在繁闹香港西贡边远的山皱里，如被时间设置在荒芜间的路标和岁月中桩钉不锈的钉子。取名清水湾，并不依着一条四季不息的河，也不取悦于一首诗或一篇文，而是那么散散撒撒，坐落下来的一处处的村屋，一丁户又一丁户的老房。大家都一概儿环湾赋形，依光走向，面对着阔大云连、无边无际，又水碧云澈的海原来村村户户都拥有一片这样的海。原来清水湾间的村屋丁户们，竟都坐落在一湾碧澈的海边和山间的林木里。因为这样它才叫了清水湾。一湾儿海水和海水中错落有致的一个又一个的岛，都是时间的永存和常翻
11、常新、永远翻掀不尽的老挂历。有海不说海，如同北京和云南，是湖不说湖。但它把自己拥有的大海谦为一湾时，却没有滇池那种卑气和仆从心，也没有北京的北海、中南海那样称谓的狂傲和虚浮心。“湾”是一种态度、性情和人格力；“清”是一种守持、禀赋和魂灵性；而“水”，就是常人、常心，那与谁都是一样的普罗大众了。清水湾，真是一个好名字。从前年到了这儿后，朋友和同仁就使我心遂所愿地每年都到这儿来，如朝圣的人每年都到西藏去，都到耶路撒冷的圣山与圣墙的下面。然后呢，清水湾就不再是一个名字了，而成了一个人的人生去处和心终之地了。如同一个农人终于认定深山中的一棵枯枝老树，它不是一棵树，而是一棵神树。(选自2017年6月21
12、日扬子晚报）4.下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）A.文章用“世界是相异相悖的”开头，既统领了全文，又引出北京把湖称为海、云南把湖称为池，再引出清水湾这个叙述对象。B.清水湾坐落在一片岛山云雾里，虽然落寞，但仍保留着人世间杂乱、闹垢中的一点点的洁净和圣清。C.作者介绍清水湾取名时，将其与北海、中南海、滇池比较，突出它没有卑气和仆从心，- 5 -也没有狂傲和虚浮心的特点。D.结尾写作者自从到香港后就年年带着朝圣般的虔诚来到清水湾，体现了清水湾在其心 目中的分量。5.文章的第自然段在叙述清水湾时，多次变化了人称，这样写有什么作用？请简要分析。（5分）6.请结合全文
13、探究“清水湾”的深厚意蕴。（6分）（三）实用类文本阅读（12 分）阅读下面的文字，完成 79 题。材料一：随着城镇化的迅猛推进，城市内涝防治成了汛期防灾减灾的“新课题”。相关统计数据显示，2010年以来，我国平均每年有185座城市受到城市内涝的威胁。实际上，从上世纪90年代开始，我国的城市内涝问题就已经凸显，但当时内涝造成的损失相比江河洪水的损失要小，因而尚未引起足够的关注。然而，自2010年以来，5年中有4年城市内涝灾害造成的经济损失超过了发生流域型大洪水的1998年。面对损失与受淹城市数成大幅上升的趋势，人们开始对城市内涝问题给予更多关注，媒体报道也随之跟进。城市内涝的“病根”主要源于内外
14、两个方面。从全球气候大环境来看，受气候变化影响，每年的极端性强降雨频次呈现上升趋势。加之往年受厄尔尼诺等各类极端天气现象影响，越来越大的降水量也带给城市更大的挑战。从国内城市生态环境来看，伴随着城市规模的不断扩张，山林湖泊等生态系统被肆意破坏。原本覆盖着植被的土地大范围地被柏油路、水泥路等硬化路面取代，用来蓄水的低洼地被填平，湿地和湖泊变成了住宅，下凹式立交桥越建越多，城市地下空间开发的规模越来越大（如地下车库、地铁等），种种做法切断了自然的水循环，从而直接导致城市的雨水积存和渗透能力降低，仅依靠市政管网来排走雨水已是杯水车薪。 （摘编自新华网雨季总“看海”，城市内涝之困如何解？）材料二：-
15、6 -城市的排水设置只是内涝问题最下游的原因，解决城市排水系统仅是治标。建设一个“海绵城市”，让城市的生态系统能够恢复，才是解决内涝的根本办法。所谓海绵城市，即通过“渗、滞、蓄、用、排”等技术，使城市能像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。海绵城市示意图我国自2015年启动海绵城市建设试点以来，截至2017年4月，海绵城市建设试点项目已建设面积420平方公里，完成投资约544亿元。全国已有370个城市提出海绵城市建设专项规划。目前，海绵城市试点虽已取得初步成效，但作为一个由点、线、面构成的庞大系统工程，海绵
16、城市的全部功效尚需时间和过程加以检验。（摘编自经济观察报文章反思城市内涝建设海绵城市）材料三：理性看待海绵城市，首先应该将其置于城市生态的宏观视野，从而避免头痛医头脚痛医脚的尴尬。这个前提得到保证后，政策制定者还需要在决策时全面权衡。首先，从城市的现实规模、生态出发，建设海绵城市有没有必要？如果一个城市本身就拥有发达的水系足以实现有效排水，那么另投一笔资金建设海绵城市是否划算？其次，在制定规划时是否对整个城市生态进行过系统的统筹？假使主政者总是罔顾城市发展自身规律，肆意妄为，那么再有吸附力的“海绵”恐怕也有限度。- 7 -解决城市内涝还有一个问题不能忽视：对海绵城市的建设成果评价，我们是否有可
17、靠的评价系统？假使都像一些地方“治水”那样，钱花出去了却不问效果，到头来公共财政打了水漂，大家依然只能“看海”。（摘编自南方日报文章面对海绵城市须回归理性）7下列对于材料信息的理解，不正确的一项是（ ）（3分）A气候变化、城市扩张 城市内涝日益严重 建设海绵城市B城市规模扩张 自然的水循环被切断 城市的雨水积蓄能力下降C海绵城市 湿地公园、小区、拦水坝、山林湖河土 积存与渗透雨水 D内涝与江河洪灾并存 内涝未被重视 人们给予更多关注8下列对材料相关内容的分析和评价，正确的两项是（ ）（ ）（5分）A材料一结合详实的数据介绍了城市内涝的主要原因，并列举了因城市规模的不断扩张而产生的生态问题。B材
18、料一与材料二都认为解决城市内涝的关键不在市政管网排水系统，从事排水系统的改造- 8 -没有合理性。C材料三站在理性审视海绵城市建设进程的立场，给政策制定者提出了合理的建议和可能存在的隐患，也对现有已出现的不妥做法提出了批评。D海绵城市实际上是一个整体性的城市生态系统，如果没有城市生态的宏观视野，就不可能建设真正的海绵城市。E从数据上看，我国的海绵城市建设已经全面启动并取得初步成效，但要看到全部功效，还需要时间和过程的检验。9请综合三则材料，概括我国在解决城市内涝过程中应采取的合理做法。（4分）二、古代诗文阅读（35 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 10-13 题。李崇字
19、永隆，英果有筹算，胆力过人。周元年，以父贤勋，封回乐县侯。时年尚小，拜爵之日，亲族相贺，崇独泣下。贤怪而问之对曰无勋于国而幼少封侯当报主恩不得终于孝养是以悲耳贤由此大奇之。起家州主簿，非其所好，辞不就官，求为将兵都督。随宇文护伐齐，以功最，擢授仪同三司。周武帝平齐，引参谋议，以功加授开府，封裹阳县公，邑一千户。 高祖为丞相，迁左司武上大夫，加授上开府仪同大将军。寻为怀州刺史，进爵郡公，加邑至二千户。尉迟迥反，遣使招之。崇初欲相应，后知叔父穆以并州附高祖，慨然太息日：“合家富贵者数十人，值国有难，竞不能扶倾继绝，复何面目处天地间乎！”韦孝宽亦疑之，与俱卧起。其兄询时为元帅长史，每讽谕之，崇由是亦
20、归心焉。及破尉迟，拜大将军，寻进位上柱国。开皇三年，除幽州总管。突厥犯塞，崇辄破之。奚、契丹等慑其威略，争来内附。其后突厥大为寇掠，崇率步骑三千拒之，转战十余日，师人多死，遂保于砂城。突厥围之。城本荒废，不可守御，晓夕力战，又无所食，每夜出掠贼营，复得六畜，以继军粮。突厥畏之，厚为其备，每夜中结阵以待之。崇军苦饥，出辄遇敌，死亡略尽，迟明奔还城者，尚且百许人，然多伤重，不堪更战。突厥意欲降之，遣使谓崇曰：“若来降者，封为特勤。”崇知必不免，令其士卒日：“崇丧师徒，罪当死，今日效命以谢国家。待看吾死，且可降贼，方便- 9 -散走，努力还乡。若见至尊，道崇此意。”乃挺刃突贼，复杀二人。贼乱射之，卒
21、于阵，年四十八。赠豫邬申永浍亳六州诸军事、豫州刺史，谥曰壮。子敏嗣。（节选自隋书李崇传）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） （3 分）A贤怪而问之对日无勋于国而幼少封侯当报主恩不得终于孝养是以悲耳 B贤怪而问之对日无勋于国而幼少封侯当报主恩不得终于孝养是以悲耳 C贤怪而问之对日无勋于国而幼少封侯当报主恩不得终于孝养是以悲耳 D贤怪而问之对日无勋于国而幼少封侯当报主恩不得终于孝养是以悲耳11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） （3 分）A起家：起之于家而任官职。古代指由平民出身而晋升为官员。B仪同三司：官名，始于东汉，本意指非三公（司马、司徒、司空）而
22、给以三公同等的待遇。C上柱国：原为保卫都城安全的军将，后为中央最高武官或为功勋的荣誉称号。D赠：古代指皇帝为已死的官员加封，亲属则不属于加封之列。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） （3 分）A李崇年幼受爵，感恩孝顺。李崇因为父亲的缘故而被封官受爵，他一方面为无功受封而感念帝王，另一方面又为报恩而不能侍奉父母而感伤。B李崇不恋官位，功高受赏。李崇刚作州主簿时，因为这不是他的爱好，于是辞去主簿一职改作都督，后军功显赫，不断受到封赏。C李崇深明大义，顾全大局。当尉迟迥谋反时，李崇曾经思想上有过摇摆，但得知叔父归附高祖的情况后，终于有了扶国济困之心。D李崇以弱敌强，为国尽忠。
23、李崇多次打败突厥人的进犯，威名远播。砂城一役，他以少敌众，拼死抵抗，后兵败殉国。13把文中面横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)韦孝宽亦疑之，与俱卧起。其兄询时为元帅长史，每讽谕之，崇由是亦归心焉。 （5 分）- 10 -(2)崇丧师徒，罪当死，今日效命以谢国家。 （5 分）（二）古代诗歌阅读（11 分）阅读下面这首词，完成 14-15 题。行香子赵鼎草色芊绵。雨点阑斑。糁飞花、还是春残。天涯万里，海上三年。试倚危楼，将远恨，卷帘看。举头见日，不见长安。谩凝眸、老泪凄然。山禽飞去，榕叶生寒。到黄昏也，独自个，尚凭阑。注：1138 年，面对金国的进攻，南宋大臣多主张割地求和；赵鼎坚决反对
24、，遭到秦桧忌恨。秦桧做宰相后，将他一贬再贬，最后流放到吉阳军（今海南三亚） 。赵鼎最终绝食而死。14.下列对这首词的理解，不正确的两项是（ ） （ ） （5 分） A.“草色芊绵。雨点阑斑”描写了草木繁密茂盛、小雨淅沥的景色，作者借景抒情，以乐景衬哀情。B.“天涯万里，海上三年”概括了作者被贬谪到海南的三年生活，万里之遥，三年之久，语甚沉痛。C.“举头见日，不见长安”中的“长安”实际上是指南宋的都城临安，这是作者的一种委婉的说法。D.“谩凝眸”是说枉自定睛远望，不能慰己老怀，所以紧跟着的就是“老泪凄然” ，这七个字直抒胸臆。E.“山禽飞去，榕叶生寒”描写了作者凭栏远眺所见的景色，山鸟飞去，榕叶
25、生在寒冷的环境- 11 -之中。15.这首词表达了作者什么样的情感？请简要分析。 （6 分）（三）名篇名句默写。 （5 分）16补写出下列句子中的空缺部分。 （5 分）（1） 荀子在劝学中从陆路、水路两个方面说明了君子借助外物的重要性，其中“ ， ， ”三句是从陆路角度说的。（2） 论语中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能成为士的句子是“ ， ”。三、语言文字运用（20 分）17.下列各句中加点词语使用全都不正确的一项是( ) （3分）他的这篇文章不落言笙，在不知不觉之中，将语言形象的潜在力量与表面意义组合起来，极富有艺术的感染力和启发性。当灾难来临时，武警官兵、医务人员们不顾个人安危，第
26、一时间赶赴灾区俾昼作夜地展开救援，这温暖了灾区人民的心。正所谓小信诚则大信立，为人处世要讲诚信，买卖东西当然要讲诚信，一言九鼎。不讲诚信，必然得不偿失。人们在追思启功先生的时候，不仅感佩他卓越的书画功力，更感佩他的高尚人品。他不但是文化界的泰山北斗，更是一位谦谦君子。因变法而步步高升的李定、舒覃，当然容不得异己之声，一介文人苏东坡在御史的拷问下，受尽凌辱，斯文扫地。近日，“为孙振老师投上宝贵的一票”的号召在朋友圈流传。孙老师朝歌夜弦，在教育工作岗位上作出了突出贡献，得到了大家的一致认可。A. B. C. D. 18. 下列各句中，没有语病的一句是 ( ) （3分）A. 随着消费者的购房行为趋于
27、理性，人们对于房子来说，不仅是栖身之所，更是情感和梦想的寄托。购房不只是一种物质消费,更是一种精神消费。B. 2018年是俄罗斯的总统入选之年，为了连任，普京不得不就消除贫困人口、促进经济增长- 12 -等民众所关心的问题给出慎重的答案。C. 随着城市化的发展，这里的城楼、庙宇、古塔等建筑所剩无几，雨燕很难找到能筑巢栖息的港湾，也进一步压缩了其生存空间。D. 在国家创新驱动战略的引领下，北斗系统作为一项国家高科技工程，一个开放型创新平台，日益激发出全民创业创新的巨大热情和无限潜能。19. 下列各句中，表达得体的一句是 ( ) （3分）A. 邻居小伙在银行上班，平时总是西装革履，每次见到他，我都
28、由衷地说：“足下真是风度翩翩!”B. 读书会上，晓莉向评委老师完美地展示了她的学习心得，最后她说：“谢谢大家的聆听!C. 在张教授的寿宴上，学生明华端起酒杯说：“张老先生，今天是您的寿诞，晚辈祝您健康长寿!”D. 为提高市民的消防意识，我区园林处组建的“消防主题文化长廊”即将落成开放，敬请期待！20在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 （6 分）1943年，英国剑桥大学博士李约瑟写的中国科学技术史首次提出中国古代四大发明。李约瑟提出的中国四大发明，_，让全世界人对中国古代科技文化对人类的贡献产生认同，并且“出口转内销”，成为数
29、代中国人教育自己孩子、提升民族自豪感的通用案例。70多年后，来华留学生把高铁、支付宝、共享单车和网购，_。这些“新发明”与古代四大发明一样，也影响了世界，但_，变为“内销转出口”，进而影响了世界上很多国家。 21下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，改正另外两处错误。（5分）- 13 -觉醒之意识，铸就无悔之青春。有了精神的觉醒，一个人就定能做到处优而不养尊，受挫而不短志，从高尚工作中收获快乐，在舍我其谁中成就大写人生。如果思想守旧、精神困顿、心灵迷失，即便年纪轻轻，也可能暮气沉沉，所以青春并不是由年龄来界定的。一个人的青春是平庸无奇还是璀璨夺目，“觉醒”堪称关键变量。觉醒了，就能成就“人
30、生之春、人生之华”!一个人就不难做到处优而不养尊 四、写作（60 分）22阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分）镜头一：法国某著名百货公司，人潮涌动，中国游客争相购物。镜头二：美国总统特朗普五岁的外孙女，用中文声情并茂地背诵三字经。镜头三：中国高考前夕，英国物理学家霍金发微博鼓励中国考生“未来将因你们而生”。镜头四：非洲马里，中国工人在援建医院的工地上热火朝天地工作着。镜头五：中国产的仿制刀具经过各种破坏性测试后仍完好无损，德国网友一脸惊叹。镜头六：西班牙足球俱乐部，前来求学的中国少年在绿茵场上训练，挥汗如雨。中国与世界联系日益紧密。看了以上六个镜头，你有怎样的感
31、触与思考？请选择其中两三个镜头使之形成有机关联，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。- 14 -2018 届高三年毕业班第二次四校联合考试试卷（语文科）答案1. D【解析】A 项，“从而”强加因果逻辑。B 项，原文“几乎可以运用于所有商品而无往不利”，混淆必然与或然。C 项，“着眼于产业发展的浮浅层面，不及经济政策上的保护主义”无中生有。2.B【解析】B 项，“单独作为一个论述层次”错误。第四、五、六段为一个论述层次，第四段分析“消费型民族主义”基于的逻辑之一，即民族主义本身的空洞，第五段分析其基于的另一逻辑，即市场营销的文化转向，第六段是对四
32、、五两段内容的进一步分析。直接考查分析文章的结构和作者的思路，是 2017 年高考论述类文本阅读中出现的一个比较明显的变化。长久以来，高中阅读的教学在一定程度上忽视了阅读的这种最基础的能力梳理概括能力，由此，学生在写作文时出现眉目不清、条理不明的问题也是理所当然的了。2017 年高考的论述类文本阅读，回归了对这一能力的直接考查，充分强调了“梳理概括”能力在阅读中的基础地位，这是一个良好的导向。CD 项，第二段将“消费型民族主义”与抵制日货作比，指出它是一种感情直觉，要求以抵制某产品的方式直接表达爱国情怀。第三段使用举例论证的方法，用韩国硬性规定电影院播放韩国影片的做法说明“消费型民族主义”不同
33、于经济政策上的保护主义，韩国的这种做法着眼于深层次的产业发展问题，与“消费型民族主义”的着眼点形成对比，指出“消费型民族主义”是一种浮浅的情绪表达和标签。论述过程体现了作者的理性思考。3.C【解析】C 项，原文“罢买日货可以打击日本商界然后日本企业会抱怨日本政府外交政策”只是抵制日货的人搬出的推理，抵制日货的人不等于“消费型民族主义者”，据第二段可知。A 项，原文“如今的市场营销越来越强调感性和文化，怎样将一件产品从市场上芸芸竞争者中区分出来，靠的不一定是价廉，也未必是物美”。B 项，原文“它（民族主义）之所以强大，之所以能把一切事物都纳在民族旗号下，照研究民族主义的人类学家安德森的说法，正是
34、因为它的内涵是空的”。“它的内涵是空的”是民族主义“能够把一切事物都纳在民族旗号下”的必要条件，B 项是其否命题，故成立。D 项，原文“诉诸感情直觉，要大家以抵制某产品的方式，直接表达爱国情怀”“它总是呼唤大家的身份认同，要求大家团结，叫大家是中国人的就得看中国片是中国人的就得抽中国烟是中国人的就要穿中国内裤”。4.【答案】A【解析】本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力。A 项“统领了全文”分析错误,从文中的内容来看，后面重点是放到了对清水湾的叙述上，因此只有引出下文的作用。- 15 -5.【答案】第段先用第三人称的“它”，然后转为第一人称的“我”；第自然段中用的是第一人称的“我”；第自
35、然段中先用第一人称的“我”，然后用第三人称的“它”。1 分用第三人称的“它”来叙述清水湾的现状与历史，这种叙述采用全方位的视角表达，不受时间和空间的限制，直接、客观地展现了清水湾，说服力强。而用第一人称的“我”，抒发出对清水湾的情感，亲切自然。2 分不同人称的转换，有利于更好地叙述、描写与抒情，使行文更加活泼，产生独特的艺术表达效果。2 分6.【答案】清水湾是香港历史的记忆与文化，整个香港云空中的摩楼、飞机和百余年的建设、纷争、怒斗与潜吵，都被它完整地收拾、摆放在它的记忆里；它守候着自己的颜色、模样和岁月，承继着自己的记忆与文化。清水湾体现的是一种态度、性情和人格力；是一种守持、禀赋和魂灵性；
36、是常人、常心。清水湾不再是一个名字了，而成了一个人的人生去处和心终之地，是人们心灵的精神家园,朝拜的圣地。（每点 2 分，共 6 分）7.【答案】C 【解析】C 选项中“功能”不仅仅是下雨时积存与渗透，还包括需要时将蓄存的水“释放”出来并加以利用。8.【答案】C D 【解析】C 选项正确，现有的不妥做法是指“假使都像有些地方钱花出去了不问效果”；D 选项正确，判断源自于“理性看待海绵城市，首先应该将其置于城市生态的宏观视野下，这个前提得到保证后”，既是前提，选择支中“如果那么”的表述就没有问题。A选项中材料一介绍原因并没有结合详实的数据，属移花接木。B 选项中材料一的原文是“仅依靠市政管网排水
37、已是杯水车薪”，材料二的原文是“把排水作为主要问题，治标不治本”，并不是说从事排水系统的改造没有合理性。属误读原文过分解读。E 选项中“我国的海绵城市建设已经全面启动”有误，我国只是启动了建设试点，370 个城市也只是提出了专项规划，并不是全面启动建设。9.【答案】（1）在扩张城市规模的过程中，注意保护城市生态环境。（2）城市管网建设建设与海绵城市建设都要进行，标本兼治。（3）应具备城市生态的宏观视野，制定政策时应全面权衡。（4）建立可靠的治水效果评价系统。【解析】每点 1 分。意思答对即可。如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分。- 16 -10. B(“怪而问”是
38、状语和中心语的关系，不能分开；“对日”算是固定的搭配；“不得终于孝养”是完整的结构，分开意思就完全改变了。）11. D(有时亲属也在加封之列。)12. B(应该是他应召离家任州主簿，这不是他喜欢的职位，他辞谢不赴任。)13(1)韦孝宽也怀疑他与尉迟迥相应，于是与他一起起居。他的兄长李询当时任元帅长史，每每劝他，李崇因此也归心高祖。（“与俱卧起”有省略；每，每每，常常；讽谕：劝导。每处 1 分，句意 2 分。）(2)我李崇丧失了军队，按罪当死，今天我要效命以向国家谢罪。（师徒：军队。罪：按罪。谢：谢罪。每处 1 分，句意 2 分。）参考译文：李崇字永隆，果断而有谋算，胆识气力超过常人。北周元年，
39、因为他的父亲李贤的功劳，他被封为回乐县侯。当时他年龄尚小，拜爵那天，亲族相贺，只有李崇落泪。李贤惊讶地问他为什么哭，他说：“我对国家无功，却年幼时封侯，我应报答皇上的恩宠，这就不能来孝敬供养父母终老一生，所以悲痛罢了。”李贤因此大感奇异。李崇应召离家任州主簿，这不是他喜欢的职位，他辞谢不赴任，要求当了率兵的都督。随宇文护伐齐国，因其功劳最大，提拔他当了仪同三司。周武帝平齐国，延引他参议作战参谋，因功勋卓著加授开府，被封为襄阳县公，食邑一千户。隋高祖当周朝丞相时，他升任左司武上大夫，加授上开府仪同大将军。不久任怀州刺史，晋升爵位为郡公，增加食邑到二千户。尉迟迥谋反时，派使者招李崇同反。李崇开始想
40、响应尉迟迥，后知叔父李穆用整个并州归附隋高祖，于是他慨然叹息说：“全家中享受富贵的有几十人，适逢国家遭难，竞不能扶倾继绝，我又有何面目活在天地之间呢？”韦孝宽也怀疑他与尉迟迥相应，于是与他一起起居。他的兄长李询当时任元帅长史，每每劝他，李崇因此也归心高祖。等到击破尉迟，拜授他为大将军。不久升任上柱国。开皇三年，任幽州总管。突厥进犯边塞，李崇就打败他们。奚、契丹等国，惧怕他的威力谋略，都争着归顺。这以后，突厥大举入侵，李崇率步兵骑兵三千人抵抗，转战十几天，部下多战死，于是在砂城坚守自保。突厥包围了他。砂城本来荒废，不可守御，从早到晚拼死作战，又没吃的，每每夜里出城抢掠突厥的兵营，得到牲畜，以继军
41、粮。突厥人怕他，深深戒备，每天夜晚布阵等待。李崇军苦于饥饿，出城就遇敌，差不多全饿死了，天亮时从城外回到城中的，尚有百把人，然而多有重伤，不能再打仗。突厥人想迫使他投降，派人对李崇说：“如来投降，封你为特勤。”李崇知道难免一死，命令他的士卒说：“我李崇丧失- 17 -了军队，按罪当死，今天我要效命以向国家谢罪。你们看我死后，才能向贼人投降，方便时分散逃走，努力逃回故乡。如见到皇上说明我李崇的这一心意。”于是持刀突入贼人，又杀两人。贼人乱箭射他，他死于阵前，时年四十八岁。朝廷追赠他为豫、鄄、申、永、浍、亳六州诸军事、豫州刺史，谥号为“壮”。其子李敏承袭他的官爵。14. AE（A 项，“以乐景衬哀
42、情”错误，词中的“草色芊绵。雨点阑斑”不是乐景。E项，“榕叶生在寒冷的环境之中”错误，“生寒”的意思是绿色的榕叶让作者内心升起寒意，更加悲凉。 15.作者以“天涯万里，海上三年” “谩凝眸、老泪凄然”等抒发被长期贬谪海上的孤独、落寞。（2 分）“试倚危楼，将远恨” 饱含了对权奸的愤怒之情。（2 分）“举头见日，不见长安”和“尚凭阑”等写出了作者对国家的忠贞、怀才不遇。（2 分）（三点全部答到给 6 分） 16. (1)假舆马者 非利足也 而致千里（2）士不可以不弘毅 任重而道远（每空 1 分）17.【答案】C【解析】不落言笙：不在语言运用上留下用工的痕迹。也就是没有刻意地修饰文章，却给人很好、
43、出彩舒服清新的感觉。褒义词。俾昼作夜：指晨昏颠倒，常用在无限制地享乐。望文生义。一言九鼎：一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用。不合语境，应改为一诺千金。泰山北斗：比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。斯文扫地：指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。朝歌夜弦:形容整天沉迷于歌舞，逸乐无度。含贬义。感情色彩有误。18.【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查病句辨析。A 项，主客颠倒，应是“房子对于人们来说”；B 项，语序不当，应为“慎重地给出答案”；C 项，搭配不当，“雨燕”和“压缩”不能搭配，可在最后一个分句前加主语“这”；19.【答案】C【解析】试题分析：这是一道考核语
44、言得体的题目，语言得体主要有文体得体和语体得体，文体得体注意一般应用的格式的规定，语体得体注意说话者的身份，对象的身份，重点注意谦敬词语的运用。题中 A 项，“足下”主要用于书信书面语体。B 项，“聆听”应为“倾听”。D 项，“期待”应为“关注”。20.【答案】 最终征服了全世界。 称为“中国新四大发明 ”。 传播路- 18 -径相反。【解析】试题分析：此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第空注意后文“让全世界人对中国古代科技文化对人类的贡献产生认同”，应该填写和“认同”相关的内容；第空根据前后文的“中国四大发
45、明”“新发明”，填写“新四大发明”相关的内容；第空根据前后文的“出口转内销”“内销转出口”，填写“传播途径”等内容。21青春并非完全由年龄来界定（2 分）觉醒了，才可能成就“人生之春、人生之华”! （3 分）22作文审题立意镜头一到镜头六分镜头解析如下：镜头一：法国某著名百货公司，人潮涌动，中国游客争相购物。走出去，购买力强劲，经济影响力。镜头二：美国总统特朗普五岁的外孙女，用中文声情并茂地背诵三字经。中国优秀传统文化的影响力，地位重要，未来发展预期乐观。镜头三：中国高考前夕，英国物理学家霍金发微博鼓励中国考生“未来将因你们而生”。未来发展预期乐观，得到国际知名人士的认可。镜头四：非洲马里，中
46、国工人在援建医院的工地上热火朝天地工作着。援建展现中国国际责任，人类命运共同体，共享发展成果。镜头五：中国产的仿制刀具经过各种破坏性测试后仍完好无损，德国网友一脸惊叹。中国制造的质量很高，德国是制造业水平最高的国家，特别是钢材。中国的钢制品能得到严谨的日耳曼民族的认同是不容易的。镜头六：西班牙足球俱乐部，前来求学的中国少年在绿茵场上训练，挥汗如雨。学习别人的先进的东西，要付出努力。综上，通过切片分析整合，我们可以萃取如下观点：（1）中国参与国际事务频繁，促进国家间的交流；（2）中国地位的提升；- 19 -（3）中国影响力巨大；（4）中国未来发展预期乐观；（5）学习与被学习同在；（6）构建人类命
47、运共同体，共享发展成果。三、审题的思维路径（1）通过对比，考生可以看出中国的地位提高，特别是文化软实力及大国影响力提高。纵向对比，以前别的国家如何看待中国和中国人，现在士别三日当刮目相待？横向对比，对比我们国家的现状，跟别的国家现状相比，在政治、经济还有民生方面看出我们的进步。（2）归纳同类项，提出自己的观点。特朗普五岁的外孙女，用中文声情并茂地朗诵三字经；霍金发微博鼓励高考生，这些说明中国未来发展的预期乐观。（3）概括矛盾冲突，提出辩证的观点。经济文化与足球被学习和学习的关系。四、网络上给予的注意事项勿忘关联。作文引导学生着眼时事，体味社会，思考现实与未来。命题老师别出心裁地将不同的材料通过
48、六个镜头展现，既创新了表现形式，又反映了当前作文教学与作文评价的方向。考生可以由浅及深地分析材料与社会现实，探讨大国形象的塑造，畅想我们国家的发展与未来。考生面对这样多元开放的题目，有话可说的同时，也要注意到题中的陷阱：需要将选择的镜头形成有机关联，也就是注意揭示现象与现象之间的联系，以及现象背后的社会本质。展现思辨能力。本次命题老师紧跟新高考风向，不断引导考生关注社会，在物质文明迅猛发展的社会中思考我国社会发展的契机。在世界经济科技文化迅猛发展的时代，展现我国文化自信。那么人生经历相对欠缺、缺少社会关注的考生难以写出深刻见解，也就容易拉开得分差距。考生要想获得一等文分数，需要向阅卷老师展现挖掘大众心理、民族文化，甚至上升到哲学层面的辩证思维以及语言表达的能力。博爱的外
