1、2010 年度个人工作总结教 务 处 孙 金 海 （2010 年 12 月 ）时光如梭，转眼间，2011 年的钟声即将敲响。回 顾一年来的工作，有许多值得总结和反思的地方。2010 年 4 月底到教务处工作，负责创新创业教育和实践教学。面对新环境、新起点，我坚持“ 勤奋+ 创新= 成功”的信念；坚持和发扬 勇于吃苦、悉心全面、有 张有持，在总结提炼中有所创 新的养成性工作习惯；坚持团结合作、踏实做事、正直做人、相互补台的做事做人原 则；立足本职、兼 顾全局、大处着眼、小处着手的工作之道。基于这样一种心态 ，在院领导和同事们的帮助下，基本上适应了新环境、新角色，较好地完成了工作目 标和其它临时性
2、工作。现将本学期的工作小结如下：一、德：在思想上，坚决拥护党的教育方针，落实科学 发展观。积极参与学院组织的“争先 创优” 活动，进一步提高自己的党性。牢固树立以教学为中心，教师为主导，学生为主体的服务 理念。作 为一名中共党员 ，能做到面 对困难和矛盾不回避、不退缩、任劳任怨。工作中注意以身作 则、 团结同志、胸襟开阔、诚恳待人。二、能：认真贯彻院党委和各位院领导对学院创业教育、实践教学工作的指示精神，善于接受各部门、各系部对创业教育、实践教学的建 议和指导。能认真学习、领 会国家高等职业技 术教育的新理论、新 观念。善于学习和借鉴兄弟院校关于创业教育、实践教学的先进职教理念和管理模式。能注
3、意总结工作中的经验和成绩，不断寻找工作中的失误和差距。能 协调、调动 相关部门、系部等各方面积极性，围绕工作目标，完成各项中心工作。在 领导 的支持和同志们的帮助下，自认为能够较好的胜任本岗位工作。三、勤：工作中不怕苦、不怕累，不计报酬和个人得失，认真对待每一项工作，努力将工作做出质量、做出水平。为准备各种汇报材料、检查、项目材料、报表等，起草各种规范、文件，晚上、双休日、节假日经常加班。特别是“ 创业教育示范校建设”申报期 间，为较好地完成各项申报准备工作，我放弃了所有节假日休息。四、绩：创业教育方面，能紧紧围绕创建“省创业教育示范性校”的目标，有重点的组织好各层次创业教育教学改革与建设，迎
4、接省考察组的评审（已申报成功）。实践教学方面，强化实践教学管理日常工作规范化， 实验室建设科学化，实验室现场管理定置化，不断完善实践教学环境，注重学生素养教育。努力构建和 谐运行与管理新机制，为学院的各项重大事件出力，争做学院内涵建设和形象树立工作的先锋。主要专项工作： （一）、创新创业教育创新创业教育是我的重要工作内容之一。一年来，按照江苏省大学生创业教育示范校建设实施方案的精神， 结合地域特色、 专业特色及学生特点，大力推进大学生创新创业教育，在不断 总结经验和凝练特色的过程中，逐步形成学院创业教育的基本理念。即：坚持围绕高素质一线应用型人才培养目标开展创业教育；坚持以就业为导向的人才培养
5、方向，实施创业教育；坚持以学生个性化差异为出发点，搭建创业实践平台。1、起草、修订了学院大学生创业教育示范校建设实施方案今年 5 月，在充分调研的基础上，根据 江苏省大学生创业教育示范校建设实施方案精神，结合我院实际，修 订了我院大学生创业教育示范校建设实施方案，从指导思想、基本原则、建设目标、建 设内容等五大方面阐明了我院建设省大学生创业教育示范校的原则、目标、步 骤，为形成我院 创业教育特色提供了纲领性文件。 （共计 4000 余字。 ）2、构建了“ 三位一体”的大学生创业教育课堂教学体系，形成了全过程、全方位、面向全体学生的创业 教育特色。在一年 级新生中开设创业教育必修课；大学生创业教
6、育进专业课堂、 实训课堂：专业课教师、实训教师结合授课内容穿插创业教育，每学期不少于 4 次；大学生创业教育进班会：班主任教师每学期召开不少于 4 次有关创业教育的主题班会。3、构建了“ 三位一体”创业实践平台。以“低门槛、小店面”为特征的“大学生创业中心”实 践基地：具有 “麻雀虽小、五 脏俱全”的特点。以校内 实训基地为依托，结合专业特点的创业实践基地：材料系依托实训室成立的“徐州聚力高分子材料科技有限公司” ；机械系的 “大学生创新创业研究室 ”；环境系的“海旭食品有限公司”；信息系结 合专业成立的 “留缘电脑设计公司”等。以认知为特征的校外实训基地：一年来，新增校外创业实 践基地 6
7、个，如徐州 创导电 气有限公司、徐州 诚意水泥有限公司、徐州万事达有限公司、江苏创新日化科技有限公司等。4、构建了创业教育“层次化”教育体系。一年级：以想创新、想创业为教育的基本出发点。二年级：以能 创业、会 创业为教育的基本出 发点。三年 级：以创业实务教育、跟踪服务为主。5、牵头筹建了“大学生创业中心”。在院党委的大力支持下，在校 产处等部门的通力合作下，大学生创业 中心于今年 5 月开始筹建， 7 月初竣工， 为创业教育示范校的申报打下了坚实的基础。6、牵头组织了创业教育示范校的申报工作今年 9 月 25 号，接到省创业教育示范校申报任务后，在分管领导的带领下，克服时间紧、任务重、人手少
8、等困难，加班延点，主编我院“申请江苏省大学生创业示范校汇报材料” ，共计 163 页（10 万余字）。全面阐述了我院创业教育的理念、成效、特色。7、牵头组织了“创业教育示范校现场考察”迎评工作11 月 15 号，在分管领导带领下， 牵头组织了我院“创业教育示范建设”迎评工作。参编汇报材料（5000 余字）；整理、 编写各类支撑材料 20 盒；指导、 协助大学生创业中心、机械系、环境系、材料系整理、整顿创业教育实践基地 4 个，以全新的面貌迎接检查团的评估。8、牵头组织、编写了我院创业教育校本教材。今年暑假，组织部分教师编写了我院创业教育校本教材，共计 10 万余字，保证了 2010 级新生创业
9、教育课程正常开课。9、牵头组织、起草、审定了大学生创业中心考核制度 、大学生创业中心管理办法、 大学生创业校内 结算办法、 安全、卫 生管理制度等创业教育相关规章制度等 6 项。10、牵头组织了“大学生创业中心”入驻项目申请、遴选工作。“大学生创业 中心” 建成后，积极组织各系部开展入驻项目申报工作，整理筛选 94 个项目，经专家评议 ，遴 选出 26 个项目入驻创业中心，目前运 营正常。11、筹建了“ 大学生创业中心”学生管理机构。通过自愿报名，公开竞选形式，从管理系相关专业学生中选聘了 6 名学生，成立了“ 创业中心管理办公室”，负责创业中心的日常管理工作，达到了锻炼学生管理能力的目的。1
10、2、牵头组织了“大学生创业教育”课程的开设工作。经过期初、期中的教学检查，教 师、学生的教与学的积极性较高，目前已完成了 2010 级学生第一学期教学任务，第二学期的教学任 务即将布置。13、6 月 2 日，与市委统战部、工商 联合会共同举办 了“激扬青春、创业无悔”创业者之路演讲报告会，参会学生达 400 余人，邀 请 成功企业家 5 人，市工商 联、统战部主要领导参会，达到了激发学生创业热情，鼓励学生自主创业的教育目的。14、组织我院教师、学生参加“徐州市大学生创业项目网上推介活动”，我院教师、学生上报的 36 个具有成本低、投资少、见效快的 创业项目全部入选，并在“徐州大学生 创业网站”
11、 公示、推介。目前来电、前来询问合作意向的项目 3 个，人数达二十余人次。15、牵头组织了“2010 年徐州市第二届大学生创业创 意大赛”活动，遴选上报项目 8 个，超额完成计划指 标，受到 举办方表扬（ 评选结果还没出来）。16、组织 50 名创业积极分子参加了市举办的“大学生自主 创业知识讲座”，主要内容包括创业政策解读；产业政策介绍；创业能力辅导等，增加了大学生的创业意识。17、指导、 协助机械系成立了大学生“创新创业研究室”，为机械系学生结合专业从事创新、研究提供了 较好的工作环境，也 为学生今后自主创业提供了技术支持。18、协助环境系完成了与“徐州诚意水泥有限公司”签订大学生创业实训
12、基地合同和挂牌仪式。19、协助团委开展了“第六届江苏省大学生创业计划大 赛”的组织、项目遴选工作。20、组织开展了“推荐我省大学生创业成功典型”活动，遴选了我院大学生创业成功典型 3 名，并上报 江苏省高校招生就业指导中心。（评选结果待定）二、实践教学管理工作1、暑假期间，协助校产完成 7 个系部实验室搬家平面布置图的论证工作，保证了各实验室的顺利搬迁。2、协助校产完成理实一体化教室的论证工作（43 个），保证 8 月 25 日后正常开展教学工作。3、职业技能鉴定：完成 26 个工种 6544 人次的理论考试工作及办证工作，教务处工作人员放弃休息日，加班加点完成考工任务。4、推动 5S 管理工
13、作。协助各系部有针对性的制定各实验室的具体实施方案，目前大部分系部已基本完成方案的制定工作。5、实验室建设工作：环境系水处理实验改造；化工系中试实验室扩建、分析检测中心、装置仿真实训室、生物实验室扩建；电气系 单片机/嵌入式实验室扩建等实验室建设的前期论证工作。6、组织实施了 07 级省、院级优秀毕业设计申报、遴选工作。评审出院级优秀 20 个，含上报省级 7 个。7、组织实施了 08 级毕业设计教师开题审核工作（7 个系部约 50 名教师）。8、组织实施了实验室（实训室）卫生安全检查工作。对 137 个实验（实训）室进行了 3 次环境卫生、安全例行检查。9、完成了 7 个系部 2010-20
14、11 校外实习经费预算工作。10、完成 2010 届学生毕业设计（论文）信息核对、 汇总工作11、完成了 2010-2011（1）学期 7 个系部实验室运行经费划拨审核工作。12、组织、完成了毕业设计管理系统及顶岗实习管理系统的项目构成设计工作。13、协助完成了实验室管理人员考核办法的修订工作14、组织、完成优秀毕业设计评选办法的修订工作15、组织、完成了校外毕业设计（论文）管理办法（试行）16、完成了 2011 届大专毕业设计（论文）课题经费划拨审核工作。17、组织论证了化工系、环境系、材料系 分析测试 技术公共教学平台实施方案。18、组织了对毕业设计环节的选题、中期 检查与答辩前检查工作。
15、19、组织完成了校外实训基地、技能鉴定动态数据采集工作20、组织完成汇集、校对了 7 各系部实验室信息工作其他工作1、协助完成 2010 年省级 12 项、院 级 18 项“江苏省大学生实践创新训练计划”的立项申 报遴选工作。2、组织、 协助信息系完成“大洋杯“OFFICE 办公软 件综合应用” 暨“网页设计与制作”大赛3、协助完成首批 12 门校企合作教材的立项申报、遴选工作。4、协助完成英语等级考试：上半年共有 6603 人次参与。尤其是 B 级考试一场 4131 人，需 141 个标准化考场。考 务组克服教室资 源缺乏的困难，充分挖掘考试资源，保 证了考试工作的顺利进行，严格按照国家考
16、试要求， 圆满完成考试 任务。下半年的考 试工作，也是全力配合默契，出色完成任务。5、协助组织下列 3 个文件的前期论证工作：教学工作量计算办法、实验室工作人员管理工作考核办法（2010 年 7 月修订草案）、教学质量及教师业绩考核办法（2010 年新修草案）6、参与说课竞赛评审工作（15 人）7、完成机械制造技术、金属材料与热加工两门课程的教学工作8、承担模具 082 班主任工作.五、廉洁自律（廉）在工作中严格按学院财务管理制度办事，始终保持清正廉洁的自律意识，牢固树立正确的权利观、地位 观、利益 观。六、存在不足：不足:由于刚到新环境工作， 针对一些具体工作，虽然有一定的想法和工作热情，但是存在经验不足、精力不够等问题，因此，在执行中存在顾虑较多、谨慎有余、果敢不足的情况，特别是实验室建设工作不够 到位。由于 对学院以往情况和上半年工作了解不够，在工作点、面结合上，在整体系统化推进上比较被动，力度不够。今后一努力方向:围绕学院的教育教学工作的总体目 标，结合部门工作实际，扎实有效、有所创新的做好 2011 年的各项工作。总之，今后一定要加强理论学习，按照学院提出的目标， 转变思想观念，脚踏实地，勇于探索，大胆改革，加强实践教学基本建设与管理，为徐州工业职业技术学院的跨越式发展做出自己的贡献。
