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2010年全国各地中考文言文试题集锦.doc

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资源描述

1、(一) 出师表出师表先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以

2、咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,

3、兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。1、解释词语在文中的意思。卑鄙 ( ) 遗德 ( )简拔( ) 咨( )2、用现代汉语翻译下面句子。 )此诚危急存亡之秋也。译: 今当远离,临表涕零,不知所言。译: 3、古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图? (二)岳 阳 楼 记范仲淹庆历四年春,滕子

4、京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯

5、楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。1解释下列加点词语的意思。属予作文以记之:( ) 此则岳阳楼之大观也:( ) 2与“而或长烟一空” 中的“ 或 ”字的意思相同的一项是( )或异二者之为 或王命急宣或以为死,或以为亡 今或闻无罪,二世杀之3翻译下列语句: (1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。译文: (2)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君译文: 4 “古仁人之心

6、” 指的是什么?结合现实生活评价一下“ 古仁人之心 ”。 (三)阅读鱼我所欲也 ,按要求答题。鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人

7、不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。1下列句中加点字的解释有误的一项是( )A今为妻妾之俸为之 俸:俸禄B乡为身死而不受 乡:通 “向”从前C万钟于我何加焉 加:益处,好处D是亦不可以已乎 已:停止,放弃2下面对文段的理解不正确的一项是( )A文段开头以鱼和熊掌比喻生和义,以 “舍鱼而取熊掌” 比喻“ 舍生而取义”,引邮中心论点,自然贴切。B孟子认为,义重于生,当义和生不能同时兼得时,应该舍生取义。C面宋

8、民族英雄文天说的“ 人生自古谁无死,留取丹心照汗青”与文段的主旨在本质上是一致的,他抗元兵败被俘,宁死不屈,也正是这种精神的写照。D在孟子看来,不仅贤人,就是每一个普通人,都有舍生取义之心,在生死考验的关键时刻,都会做出合乎义的选择。3把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)万钟则不辨礼义而受。译文: (2)所识穷乏者得我欤? 译文: (四) 送东阳马生序 。阅读文言文语段,完成 711 题。 (余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤

9、之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。1语段选自课文 。 )2给加点的字注音并解释。余幼时即嗜学( ) 。3下列加点字与“走送之” 中的“ 走”用法不同的是( ) 。A小大之狱 B率妻子邑人来此绝境C乡为身死而不受 D先帝不以臣卑鄙4翻译。 (2 分)A不敢稍逾约翻译:B以是人多以书假余翻译: 。5语段中画横线的句子表达了作者怎样的求学精神和态度? (五) 马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故

10、虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。韩愈马说1.解释下面加点的词语。 (4 分)(1)策之不以其道( ) (2)鸣之而不能通其意( )(3)比行百里始奋迅( ) (4)褫鞍甲而不息不汗( )2.用现代汉语翻译下面各句。 (4 分)(1)执策而临之,曰:“天下无马!”译文: (2)然非精洁则不受译文: 3.两文都谈马,韩愈笔下的

11、千里马本应“ ”才能展现“千里之能” ;被岳飞称为“致远之材”的良马具有“ ”“ ”的特点。 (用文中的语句填空) (3 分)(二)生于忧患,死于安乐舜/发于/畎亩之中,傅说/举于/ 版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。 (选自孟子 )1.下列句中加点字的解释,不正确的一项是( )A.傅说举于版筑之间(举:被选拔) B.故天将降大

12、任于是人也(任:责任,使命)C.入则无法家拂士(拂:通“弼”,辅佐) D.人恒过然后能改(过:过去)2.下列加点字意义和用法相同的一项是( )A.必先苦其心志 行拂乱其所为B.困于心衡于虑而后作 出淤泥而不染C.舜发于畎亩之中 宋何罪之有D.故天将降大任于是人也 贤于材人远矣3.下面是对文章的理解,不正确的一项是( )A.本文主要讲了两个问题:如何造就人才;如何治理国家。B.文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题。C.第二段先反面论述磨难对人生的意义,再从正面论证没有忧患的危害性。D.文中画线句子的朗读节奏是正确的。4.用现代汉语翻译下面句子。所以动心忍性,曾益其所不能。译文: 然后知生于忧

13、患而死于安乐也。译文: 5.有人认为,国歌的歌词“中华民族到了最危险的时候”应该改掉,因为现在中国的国力强大了, “最危险的时候” 已经过去了。请结合这篇课文谈谈你的看法。答: 。(七)阅读爱莲说和生于忧患 , 爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于

14、海,百里奚举于市。故天将降大任于是(斯) 人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。1解释下列加点词的意思。(1)可爱者甚蕃( )(2)可远观而不可亵玩焉( )(3)困于心衡于虑而后作( )2下列句子中加点字“而” 的意义和用汉与例句相同的一项是( ) )例句:予独爱莲之出淤泥而不染A征于色发于声而后喻 B可远观而不可亵玩焉。C学而时习之 D望之蔚然而深秀者,琅琊也3翻译下面的句子。所以动心忍性,曾益其所不能。译文:

15、 4两文都涉及环境,其用意有什么不同? 8、文言文阅读。【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。选自鱼我所欲也【乙】故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒

16、亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。选自生于忧患,死于安乐1下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )A、万钟则/不辨礼义/而受之B、故天/将降大任/于是人也C、食马者/不知其能/千里而食也D、醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也。2解释下列加点词语。(1)呼尔而与之( ) (2)今为宫室之美为之( )(3)所以动心忍性( ) (4)困于心,衡于虑( )3翻译(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(2) 万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉! 4选自孟子的两则文段,骈散结合,说理透彻,具有很强的教育意义。甲文第一段告诉我们:对于人来说,生死固为重要,但 更重要。乙文第一段则讲明了的道理。5在

17、物质生活日益丰富的今天,当面对诸如“生”与“ 义”、 “忧患”与“安乐”的选择时,如何才能做到不失“本心” ?请联系实际,谈谈你的看法。9、 (一) 醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而

18、往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,大守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知大守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1下列句子中加点词意思相同的一项是( )A.往来而不绝者,滁人游也 猿则百叫无绝 B野芳

19、发而幽香 发闾左適戍渔阳C.得之心而寓之酒也 所识穷乏者得我与 D名之者谁?太守自谓也 军书十二卷,卷卷有爷名2下列句子中加点词用法相同的一项是( )A. 至于负者歌于途,行者休于树 其受之天也,贤于材人远矣B然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐 箕畚运于渤海之尾C. 四时之景不同,而乐亦无穷也 陈胜者,阳城人也D醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 大兄何见事之晚乎3下列对课文理解有错误的一项是( )A. 第段描绘了山间朝暮之景和四时之景,抒发了作者无穷的乐趣。B第段描绘了四幅温馨的画面,其顺序是:滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。C.第段作者用禽鸟之乐衬托人之乐,又以游人之乐衬托太守之乐,表达了作者与

20、民同乐的思想。D欧阳修被贬滁州,纵情山水,与民同乐,深受百姓喜爱。他离职后,百姓为纪念他修建了“醉翁亭”。4把第 1 卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。(1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。译文:_(2)太守与客来饮于此,饮少辄醉。 译文:_(10)阅读桃花源记 ,回答 7l0 题(10 分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着

21、,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。 ”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。1(2 分) 解释文中加点的词语。(1)阡陌:( ) (2) 向:( )2(2 分) 下列四组句子中加点词意思相同的

22、一组是 (填序号) 其中往来种作 见渔人,乃大惊王侯将相宁有种乎 至若春和景明,波澜不惊 既出,得其船 设酒杀鸡作食所识穷乏者得我与 衣食所安,弗敢专也3(4 分) 把下面两句话翻译成现代汉语。(1)初极狭,才通人。译文: (2)村中闻有此人,咸来问讯。11古文二则一)四 知大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰

23、:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”(二)私心伦奉公尽节,言事无所依违。诸子或时谏止,辄叱遣之,吏人奏记及便宜者,亦并封上,其无私若此。性质悫,少文采,在位以贞白称,时人方之前朝贡禹。然少蕴藉,不修威仪,亦以此见轻。或问伦曰:“公有私乎?”对曰:“昔人有与吾千里马者,吾虽不受,每三公有所选举,心不能忘,而亦终不用也。吾兄子常病,一夜十往,退而安寝;吾子有疾,虽不省视而竟夕不眠。若是者,岂可谓无私乎?”一、基础题 填空 四知选自于_,作者_,_史学家,字_。 私心 ,选自于_,主人公是_,_是复姓。范晔,字_,南朝宋时著名_,主要作品_。 后汉书以_为体例,与_、_相同。它分_、_、

24、_,合为百篇。 1. 解释加粗词语。 (1)四迁荆州刺史、东莱太守_ (2)君不知故人_ (3)吏人奏记及便宜者_ (4)然少蕴藉_ 2. 用现代汉语表述下列句子。 (1)何谓无知!_ (2)故旧长者或欲令为开产业。_ (3)昔人有与吾千里马者。_ (4)虽不省视而竟夕不眠。_ 二、整体感悟 1. (杨震)曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”你同意他的观点吗?请说明理由。 _ _ 2. 你知道“清官”还称什么吗?你能举出两个古代的“清白吏”吗? _ _ 3. 你认为杨震拒金的故事,今天对我们有教育意义吗?请简要分析,不少于 50 个字。_ _ 12 阅读吴均与朱元思书风烟俱净,天

25、山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。1下面加点的词解释错误的一项是:( ) 。A窥谷忘反(通“返” ) B在昼犹昏(夜晚)C负势竞上(向上) D从流飘荡(随着)来源:21 世纪教育网2作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里?水“异”在哪里? 3本文兼从视觉

26、和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果? 4翻译下列句子。急湍甚箭,猛浪若奔。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。5看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?13一、注音。论语( ) 愠( ) 罔( ) 焉( )三省( )松柏( ) 殆( ) 恕( ) 二、为下列形似字注音并组词。1愠( )_ 温( )_2诲( )_ 悔( )_3殆( )_ 冶( )_4罔( )_ 惘( )_三、解释加粗的词语。1人不知而不愠: 不亦说乎:2学而不思则罔: 思而不学则殆:3三省吾身: 择其善者:4有朋自远方来: 士不可以不弘毅:四、翻译下列句子。1三人行,必有我师焉:2温故而知新:3人不知

27、而不愠:4为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?:5其恕乎!己所不欲,勿施于人:五、填空。1 论语是_家经典著作之一,内容主要是记录_的言行。2孔子,名_,字_,_时期鲁国人。我国古代伟大的_家、_家。3 论语十则中流传至今的成语有:_、_、_、_、_、_。 14 邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。 ”明日,徐公来,孰视之,自以为不如

28、;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 ”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。 ”王曰:“善。 ”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 ”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1对下面语句中加点词语解释不正

29、确的一项是 ( )A朝服衣冠,窥镜(察看) B吾妻之美我者,私我也(偏爱)C由此观之,王之蔽甚矣(弊端) D数月之后,时时而间进(偶尔)2下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是 ( )A徐公来,孰视之 B徐公不若君之美也C吾妻之美我者 D暮寝而思之3下面对本文内容理解不正确的一项是 ( )A本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。B本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。C本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。D本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之” ,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。4用现代汉语写出下面文言语句的大意。(1)我孰与城北徐公美?译文:(2)群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。译文:5 邹忌讽齐王纳谏中,邹忌的讽谏艺术有什么特点? 答:15岳阳楼记庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废俱兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,

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