1、实验三 交流参数的测定与功率因数的提高,一、实验目的,1、学习用交流电压表、电流表和功率表测量负载的等效参数；,2、学习功率表和单相调压器的使用。,二、实验原理,1、二端电路的阻抗及等效电路,3、掌握功率因数提高的意义与方法。,2、负载（无源一端口网络）交流等效参数的 测量,二、实验原理,功率表的接线,实验三 三表法测量交流参数,二、实验原理,3、负载性质（感性或容性）的确定,容性负载 相 量 图,感性负载 相 量 图,供电线路图,Z1：线路阻抗,Z2：感性负载阻抗,共同特点：功率因数较低、,负载功率因数为,线路上的电流：,负载功率P2,输电效率：,输电效率降低，发电设备的容量得不到充分的利用
2、。,4、关于功率因数,方法：,在负载端并联电容，以流过电容器中的容性电流补偿原负载中的感性电流。,提高供电设备的利用率和传输效率,5、提高功率因数,三、实验任务与方法,1、实验电路图,被测负载 A：耦合电感正串B：10F电容与151电阻串联,2、测量负载A的U、I、P，将测量结果记入表一。,实验四 三表法测量交流参数,三、实验任务与方法,4、将A和B串联接入被测负载处，调节调压器输出电压，使电流表读数I=I1 ，记录U、I、P,将测量结果记入表一。,5、将A和B并联接入被测负载处，调节调压器输出电压，使电压表读数U=U1 ，记录U、I、P,将测量结果记入表一。,实验四 三表法测量交流参数,3、
3、测量负载B的U、I、P。需测两次，第一次使电流I=I1；第二次使电压U=U1 ，将测量结果记入表一。,6、改变电容大小时，保持变压器输出电压U=U1恒定，测量UL、UR、I、总功率P，将测量结果记入表二。,7、利用示波器判断负载串联和并联后的性质。,实验电路图,感性负载模型,感性负载 ZR：100ZL：L1正串L2,四、仪器设备,1、单相调压器 1台,2、交流数字多功能表 2块,五、注意事项,1、调压器使用前，先将调节手轮调至零位（逆时针旋转至不能转为止），接通电源后从零位逐渐升压，并监视电 流表和电压表的读数。做完一项实验后随手将手轮调至零位，并断开电源。,2、本次实验电源电压较高，必须严格遵守安全操作规程，身体不要触及带电部位，以保证安全。,实验四 三表法测量交流参数,3、实验中保持通过被测负载的电流不超过150mA。建议取100mA。,六、实验报告要求,1、（见报告处理要求之1）；,2、（见报告处理要求之2）；,实验三 三表法测量交流参数,关于实验报告要求之2,Z=ZA+ZB=(RA+jXA)+(RB+jXB)=(RA+RB)+j(XA+XB),由测得的A、B参数 作出A、B串联的阻 抗三角形,由A、B串联后测得的 参数作出的阻抗三角形,
